導語：每學完一顆，應通過練習來溫習、鞏固所學知識，提高語文學習水平。下面是小稻秧脫險記閱讀練習及答案，歡迎同學們前來練習。
一天，水稻田里發生了激烈的爭吵，一群雜草把小稻秧團團圍住，氣勢洶洶地嚷道：“快把營養交出來!”
小稻秧望著這群蠻不講理的雜草，說：“我們剛搬到大田來不久，正需要營養，怎么可以交給你們呢?”這群雜草不由分說，一擁而上，拼命地跟小稻秧搶營養。小稻秧氣得臉色蠟黃，當場就病倒了。
突然，一陣毛毛雨從天上飄下來了。一棵雜草警覺地抬起頭，看了看天說：“不對呀，大晴天怎么會下雨呢?”這時，一個洪亮的聲音響起來：“這不是毛毛雨，而是化學除草劑，是專門用來收拾你們的。”雜草問：“你是誰?”“我是噴霧器大夫。”噴霧器一邊使勁噴灑著除草劑，一邊大聲地說：“平時你們欺負小稻秧，現在輪到你們倒霉了。”
稻田里的毛毛雨下個不停。雜草有氣無力地說：“完了，我們都……喘不過氣來啦。”不一會兒，雜草紛紛倒下去。
一陣微風吹過，小稻秧高興得跳起來。他們吸足了營養，又向上挺了挺身子。
閱讀練習
1.寫字練習。
(1)寫出“蠻”字的筆順：_________________________________________。
(2)“器”字共_______筆，它的第十筆的名稱是_______。
2.結合句子，理解詞語意思。
(1)一群雜草把小稻秧團團圍住，氣勢洶洶地嚷道：“快把營養交出來!”
氣勢洶洶：_________________________________________________________。
(2)小稻秧望著這群蠻不講理的雜草，說：“我們剛搬到大田來不久，正需要營養，怎么可以交給你們呢?”
蠻不講理：_________________________________________________________。
3.照樣子，改句子，使句子意思不變。
例：不對呀，大晴天怎么會下雨呢?
不對呀，大晴天不會下雨的。
(1)我們剛搬到大田來不久，正需要營養，怎么可以交給你們呢?
___________________________________________________________________________
(2)小小的一頭毛驢，哪兒能經得住兩個人壓呢?
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4.這是一篇反映農業生產常識的童話故事，介紹了雜草對于稻秧生長的危害和除草劑對于保護稻秧的重要作用。讀完文章后，填空。
(1)雜草對小稻秧的危害表現在_____________________________________________。
(2)噴灑除草劑能_________________________________________________________。
參考答案
1.(1)丶 亠 (2)16 點
2.(1)文中形容雜草的態度很兇。 (2)文中形容雜草態度粗暴，不講道理。
3.(1)我們剛搬到大田來不久，正需要營養，不可以交給你們。 (2)小小的一頭毛驢，是經不住兩個人壓的。
4.(1)奪取小稻秧的營養，影響稻秧的生長 (2)清除田里的雜草，保護小稻秧(莊稼)，促進小稻秧(莊稼)健康生長。