蘇教版七年級語文上冊12月測試卷(附答案)

發布時間:2017-11-25  編輯:梁飛藝 手機版

  蘇教版七年級語文上冊12月測試卷(附答案)

  一、基礎知識(28分)

  1、在下面括號中注音或填字。(4分)

  詮( )釋 納( )涼 浩淼( )

  推( )搡 bì( )益 自詡( )

  憧憬( ) 撫mō( )

  2、將下列詞語中錯別字挑出來,并訂正。(4分)

  危言聳聽 潛移墨化 相題并論 搖搖欲墜 鎮定自若

  別出新裁 驚慌失措 小心翼翼 千恣百態 井然有序

  錯別字

  改正

  3、默寫古詩文的上句或下句。(14分)

  (1) , ,休將白發唱黃雞。

  作者 《浣溪沙》

  (2)潮平兩岸闊,風正一帆懸。 , 。

  作者 王灣《 》

  (3) ,自將磨洗認前朝。 ,銅雀春深鎖二喬。 作者 《赤壁》

  (4)成功的花, !然而當初她的芽兒浸透奮斗的淚泉,

  。

  (5)海上的夜是 ,是 ,是 。巴金《繁星》

  4、依照下面兩個比喻句的句式,以微笑開頭,寫兩個句式相同的比喻句。(2分)

  例句:書籍像一架梯子,引導我們登上知識的殿堂。

  書籍如一把鑰匙,幫助我們開啟心靈的智慧之門。

  微笑

  微笑

  5、上初中了,你的同桌一定是一位新同學吧。新同學,新起點,此時此刻,你最想對新同桌說點什么呢?請將得體的語言寫在下面。(2分)

  6、古往今來,吟詠花草樹木的詩句很多,請你寫出兩句來。(2分。多寫一句

  加1分,加滿2分為止。)

  。

  二、讀下面語段,完成7-10題。(9分)

  你(指文學)是廣袤的大地,是遼闊的天空;你是崇山峻嶺,是江海湖泊。你用彩色的文字,描繪出世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壯闊雄奇的,還是精微細致的,不管是繽紛熱烈的,還是深沉肅穆的,你都能有聲有色地展現。你使很多足不出戶的人在油墨的清香中游歷了五光十色的境界。

  你告訴人們,人生的色彩是何等豐富,人生的旅途又是何等曲折漫長。你把生活的帷幕一幕一幕地拉開,讓無數不同的角色在人生的舞臺上演出激動人心的喜劇和悲劇。你可以呼喚出千百年前的古人,請他們深情地講述歷史,也可以請出你最熟悉的同代人,講述人人都可能經歷的日常生活。你吐露的喜怒哀樂,使人開懷大笑,也使人熱淚沾襟……

  (選自《為你打開一扇門》)

  7、請分別概括以上兩段文字。2分

  8、根據上文內容,模仿劃線的句子,續寫一個句子(不能用文中原句)。2分

  9、從你讀過的文學作品中,選擇一個對你有影響的文學形象并簡述他的事情。(要求寫出作品的名稱和人物的名字及他的事情)(3分)

  10、學了《為你打開一扇門》,我們明白了讀文學作品的好處,請用一段簡短的文字向別人介紹。2分

  三、讀下面短文,完成11-16題(19分)

  鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“!”反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也。”

  11、給加點字注音并解釋。(6分)

  先自度其足( )( )

  吾忘持度 ( )( )

  寧信度( )( )

  12、指出下列句子中的通假字。(2分)

  (1)而置之其坐(____同____) (2)反歸取之(____同____)

  13、在橫線上用現代漢語表述下邊句子的大意。(2分)

  何不試之以足?_______________________________________________

  14、這個故事現已成為一個成語,請你再寫出兩個有關寓言典故的成語:____________ 、________________。(2分)

  15、這個故事使你悟出的道理是:___________________________________________

  __________________________________________________。(2分)

  16、探究:文中“之”字共出現五次,它們的意思一樣嗎?請分別解釋(5分)

  而置之其坐( )至之市( )而忘操之( )

  反歸取之( )何不試之以足( )

  四、閱讀短文《請把名片還給我》,按要求答題。(10分)

  ①在我重新回到大學校園讀研究生之前,我做了兩年多的保險推銷工作。

  ②我所賣的數額最大的一張保單不是我經驗豐富后,也不是在觥籌交錯中談成的,而是在我第一次出門推銷的時候。記得那是一個夏天,太陽火辣辣地曬著,我在“晨光電子”門口一邊吃冰激凌,一邊踢著小石子,猶豫著應不應該進去。晨光電子是本市最大的一家合資電子企業,我對這樣的企業有些敬畏,不太敢進去,畢竟這是我第一次推銷。

  ③猶豫了好久,我還是進去了。那是一個周末,二的寫字間有些冷清。整卒樓層只有外方經理在,一個黃頭發、藍眼睛的外國人,正在帶著透明玻璃的經理室里打著電腦。門是開著的。我不知道該說“打擾了”還是“Excuse me”,剛想敲門,他抬頭看見了我:“你找誰?”發音不是很標準,三個字都念成平聲。我松了一口氣,至少。我不用說“Excuse me”了。

  ④“是這樣的,我是保險公司的業務員,這是我的名片。”我雙手遞上名片,心里有些發虛。在學校和老外沒少打交道,可眼前這個老外是洋老板,而且是個太太老的老板,感覺就有些兩樣。

  ⑤“推銷保險?今天已經是第三個了,謝謝你,或許我會考慮,但現在我很忙。”老外的發音還是直直的,像一條線一樣,因此聽不出什么感情色彩。我本來也不指望今天能賣出保單,所以毫不猶豫地說了聲“Sorry”就離開了。如果不是我走到樓梯拐角處下意識地回了一下頭,或許我就這么走了,以后了不會有任何故事發生。

  ⑥我回了一下頭,看見自己的名片被那個老外一撕就扔進了廢紙簍里。我忽然很氣憤,像是有只一只臟兮佤的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉一樣,不吐出來就會惡心一輩子的感覺。早就聽說干推銷這一很很讓人輕視,遭白眼是經常的。如果是個中國老板,或許我的感覺也只是氣憤,但是眼前是個外國人,一種說不出的民族情緒還在其中。

  ⑦于是我轉身回去,敲了敲門,用英語對那個老外說:“先生,對不起,如果不打算現在考慮買保險的話,請問我可不可以要回我的名片?”

  ⑧老外的眼中閃過一絲驚奇,旋即就平靜了。他聳聳肩我:“Why“

  ⑨我平靜地回答:“沒有特別的原因,上面印有我名字和我的職業,我想要回來。“

  ⑩“對不起,小姐,你的名片讓我剛才不小心灑上墨水了,不適合再還給你了。”

  ○11“如果真的灑上墨水,也請你還給我好嗎?“我看了一眼他腳下的廢紙簍說。片刻。他仿佛有了好的主意:“OK。這樣吧?請問你們印一張名片的費用是多少?”

  ○12“五毛。問這個干什么?”我有些奇怪。


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  ○13“OK,OK。”他拿出錢夾,在里面找了片刻,抽出一張一元的:“小姐,真的很對不起,我沒有五毛的零錢,這張是我賠償你名片的,可以嗎?”

  ○14我想奪過那塊錢,撕個稀巴爛,然后再摔在這個大鼻子臉上,痛罵他一頓,告訴他我不稀罕他的破錢,告訴他盡管我們是保險推銷的,可也是有人格的。但是忍住了。我禮貌地接過一元錢,然后從包里抽出一張名片給了他:“先生,很對不起。我也沒有五毛的零錢,這張名片算我找給你的錢,請您看清我的職業和我的名字。這不是一適合進廢紙簍的職業也不是一個應該進廢紙簍的名字。”

  ○15說完這些,我頭也不回地轉身走了。沒想到第二天,我就接到了那個外方經理的電話,約我去他公司。

  ○16我不知道他有什么事情,所以幾乎是趾高氣揚地去了。打算和他理論一番,但是在他辦公室坐下后,他告訴我的是他打算從我這里為全體職工買保險。

  17、用簡練的語方言概括本文的主要事件。(2分)

  18、摘錄第②段中一個詞,概括我“猶豫著應不應該進去”心情產生的原因:____(1分)

  19、第⑥段中畫線句子寫“我”看到_________________后而產生_____________,第○11段和第○14段畫線句子的言外之意分別是:_______________________;___________________。(用自己的話概括)(4分)

  20、發揮想象,把最后一段文字改成我和洋老板的幾句對話。(3分)

  五、作文(50分)那一次,我 了

  參考答案

  1、quán nà tuān sǎng 裨 肇 漣 摩

  2、潛移默化 別出心裁 千姿百態 相提并論

  3、默寫(見書本)

  4、微笑如同一汩清泉,滋潤我們的心田。

  微笑如同一縷春風。吹拂我們憂傷的心靈。

  5、同學,在新的起點上,你我攜手一起向前奔跑。

  6、離離原上草 墻角數枝梅 一枝紅杏出墻來

  7、展現神奇的大自然,使人足不出戶就能領略優美的風光;表現豐富的人生,使人從中受到感染。(意思點到即可。作用可以分開來答,也可以合起來答。)

  8、不設統一答案,要求兩句內容相對,句式與課文一致。

  9、沒有標準答案。(所舉作品中人物的例子,一要是古人,二要是今人。“影響”可以分開來答,也可合起來答。)

  10、讀優秀的文學作品可以陶冶情操,培養語感,增多積累。

  11、duo量尺碼 du 量好的尺碼 du 量好的尺碼

  12坐---座 反---返

  13為什么不用自己的腳試試鞋的大小呢?

  14刻舟求劍 守株待兔

  15做事要根據實際情況靈活變通,不能迂腐、固執。

  16代詞,代尺碼 到----去 代詞,代尺碼 代詞,代尺碼 代詞代鞋

  17.共2分,大意對即可。我賣出的數額最大的一張保險單的經過。

  18.敬畏 1分

  19.每空1分,共4分,大意對即可。①洋老板把“我”的名片扔進了廢紙簍里。②人格受侮辱后氣憤心情。③不就是一張名片,照價賠償罷了。④職業和人格比金錢更珍貴。

  20.本題為開放性試題,學生回答合情合理,且體現雙方不卑不亢的要求即可。2分。

  五、作文略


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