歐陽修《浣溪沙》閱讀練習(附參考答案)

發(fā)布時間:2017-11-02  編輯:梁飛藝 手機版

  浣溪沙

  歐陽修

  堤上游人逐畫船,拍堤春水四垂天。綠楊樓外出秋千。

  白發(fā)戴花君莫笑,六幺催拍盞頻傳。人生何處似尊前。

  【注】歐陽修早年被貶潁州,晚年又隱居于此,州城西北,有一天然水泊,人稱西湖,風景優(yōu)美,是當時的名勝之地。歐陽修常來此游覽。六幺,為唐代琵琶曲名。

  【練習一】

  15、詞的上片中“逐”和“出”兩個字用得極其精妙,請任選一個字進行賞析(2分)

  16、詞的下片描繪了一幅湖上宴樂圖,從中你看到了作者怎樣的情態(tài)?(2分)

  參考答案:

  15、“出”符合蕩秋千時在圍墻之上時隱時現(xiàn)的情況,暗中寫出了秋千女的形象。

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  16、詞人春日泛舟,與民同樂的愉快心情。

  【練習二】

  (1)上片描繪的是色調(diào)和諧、情趣盎然的湖上游春圖,“逐”“拍”二字的運用,使形象呼之欲出。請簡要賞析“逐”“拍”的表達效果。(4分)

  (2)詞的下片刻畫了詞人怎樣的形象特征?請簡要分析。(4分)

  參考答案:

  (1)“逐”字生動地寫出了游人如織、喧囂熱鬧的場面,表現(xiàn)了堤上游人對水上畫船的喜愛之情。(2分)“拍”字寫出了春水不斷拍打著堤岸的情形,表現(xiàn)了春水活潑潑的生命力。(2分)

  (2)詞人滿頭白發(fā)上插著鮮花,也不怕別人笑話;隨著急促的樂聲頻頻舉杯暢飲,表現(xiàn)出詞人曠放不羈、樂而忘形的形象特征。(4分。答出特征2分,結合詞句分析2分,意思對即可)

  【練習三】

  6.你認為詞中空格處,填上“出”好,還是填“蕩”好?請說說理由。(3分)

  7.這首詞表達了詞人怎樣的思想感情?請簡要分析。(3分)

  參考答案:

  6.(共3分)用“出”好(1分),符合蕩秋千時在圍墻之上時隱時現(xiàn)的情況。暗中寫出了秋千女的形象。用“蕩”則無此效果(2分)。(如果選“蕩”且言之成理,可得2分。)

  7.(共3分)這首詩表達了詞人春日泛舟,與民同樂的愉快心情;同時也蘊含詞人仕途坎坷的無限感慨。(答到一點得2分,答到兩點得3分)


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