導(dǎo)語:下面是小編整理的《三個太陽》(選段)閱讀練習(xí)及答案,歡迎同學(xué)們過來了解和練習(xí),希望可以幫助同學(xué)們學(xué)好所學(xué)知識,提高語文水平。
閱讀文段,回答問題。三個太陽(選段)
①呵,這就是南極!茫茫雪原組成一個純潔、寧靜的世界;萬年冰山仿佛凝固著這亙古不變的天地;成群結(jié)隊(duì)的企鵝步履蹣跚地朝你走來,用真摯的眼神望著你;而調(diào)皮的雪燕,從空中俯沖而下,在你的帽子上輕輕一啄,又飛走了……
②她站在那里遲遲不敢邁步。后來,她踮著腳尖輕輕地走著,只覺得每一腳踩下去,腿都
在微微發(fā)顫。……
③接著,連續(xù)七天,她一直戰(zhàn)斗在緊張繁忙的建設(shè)工地,大家老勸說:“畫家,這里干活兒不缺你一個人,快去畫你的畫吧!”她笑笑,沒走,覺得自己早已融進(jìn)了這個集體之中。
④但是,她沒忘記自己的使命,她用畫家那一種獨(dú)特的目光注視著身旁這些“南極人”。
⑤他,考察隊(duì)隊(duì)長,已是第三次來南極考察了。前些年,他到國外參加南極會議,那時我國還沒有在南極建站,會議最后要表決時,主持人宣布沒在南極建站的國家沒有表決權(quán),他的民族自尊心受到強(qiáng)烈的刺激。為了籌建長城站,他費(fèi)盡心血;長城站落成時,這位作風(fēng)凌厲的男子漢也流淚了。別看他沉默寡言,心里卻裹著一團(tuán)火。他在工地上對大家說:“我們這里雖然只有一名畫家,但我們大家都應(yīng)該是畫家,每人添一筆,把長城站畫得更美麗!”
⑥他,測繪工程師,站里的英語翻譯。哪兒活累去哪兒,開車、修艇、駕駛雪上摩托,什么都會,大伙兒開玩笑:“給他一架飛機(jī)他都敢拆。”他太累了,眼皮老有些浮腫,好幾次端起飯碗就睡著了。“
⑦他,地球物理研究生,典型的80年代青年。風(fēng)再大,每天四次(包括深夜12點(diǎn))到后山觀測所取數(shù)據(jù),夠辛苦的。不過他老是樂呵呵的,有時間,還要扭動身子,來一段迪斯科。
⑧他,開駁船又兼長城站郵局”局長“。那天,他悄悄找到她,說:“畫家,今天是我兒子生日,求你幫我畫張畫,就畫我現(xiàn)在這種胡子拉碴模樣,兒子才一歲還不懂事,等他長大了,我把這張畫送給他,告訴他:‘你爸爸曾經(jīng)在南極戰(zhàn)斗過。’”
⑨這些“南極人”,這些身上凝聚著南極精神的“南極人”!
1.文中四個“他”身上所共同具有的“南極精神”在現(xiàn)實(shí)中的具體表現(xiàn)是什么?請你任選其中兩人分別用一句話加以概括。
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2.“一姿一容總關(guān)情”講的是人的動作、神態(tài)與內(nèi)心情感的聯(lián)系,請你任選一個角度對選文第二段進(jìn)行賞析。
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3.請你選出對選文寫法或內(nèi)容分析理解不正確的一項(xiàng)。( )
A.第一段寫景中傾注了作者強(qiáng)烈熱愛南極之情,把南極寫得十分可愛。
B.文中主要運(yùn)用細(xì)節(jié)來展示人物的精神,女畫家正是在他們身上讀出了南極精神的內(nèi)涵。
C.考察隊(duì)隊(duì)長“心里卻裹著一團(tuán)火”完全是由于大會主持人對中國的蔑視。
D.上文中多次談到“畫家”這一概念,但它們的含義并非完全相同。
4.有人說,文中女畫家也是個有著南極精神的南極人,請結(jié)合選文說說你的看法。
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5.請閱讀下面的材料,并結(jié)合上文,歸納出考察隊(duì)員們在南極艱苦工作的原因。
材料一:由于南極地區(qū)特殊的位置和奇特的環(huán)境狀態(tài),許多學(xué)科的研究必須在南極這個天然實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行,另外,南極地區(qū)的一些科學(xué)問題與人類的命運(yùn)休戚相關(guān)。
材料二:南極洲有儲量巨大的礦產(chǎn)、生物和淡水資源,尤以鐵、煤、石油、食品和淡水等資源為多,而中國目前正面臨能源短缺、淡水緊缺、綠色天然食品需求大等方面的問題。
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