導語：練習可以幫助同學們們鞏固課堂知識，提高語文水平，下面是初中語文《春》同步練習和答案。歡迎同學們的練習和關注。
一、 給下列加粗的字注音或根據拼音寫漢字。
朗rùn( ) wǎn( )轉 醞釀( )( )
liáo( )亮 hōng( )托 應和( )
二、 給下列多音多義字注音并組詞。
( ) ( )
1、漲 2、散
( ) ( )
( ) ( )
3、暈 4、藏
( ) ( )
三、 根據解釋寫出相應的詞語。
1、歡歡喜喜的樣子。 ( )
2、呼喚朋友，招引同伴。 ( )
3、比喻姿態優美。 ( )
4、舒展、活動。 ( )
四、 閱讀課文，填寫下面的表格，理清課文的思路。
第一部分(第1節)： _______春
宏觀勾勒：
第二部分(第2-7節)： _______春 春 圖( 春)
春 圖( 春)
具體描繪： 春 圖( 春)
春 圖( 春)
春圖( 春)
第三部分(第8—10節)：_______春
《春》參考答案
一.潤 宛 yùn niàng 嘹 烘 hè 二.1.zhǎng(漲價) zhàng(漲紅了臉) 2.sǎn(零散) sàn(散步) 3.yūn(暈車) yùn(黃暈) 4.cáng(捉迷藏) zàng(寶藏)三.1.欣欣然 2.呼朋引伴 3.花枝招展 4.舒活 四.第一部分：盼(春) 第二部分：繪(春) 宏觀勾勒：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。 具體描繪：草(草報春) 花(花爭春) 風(風唱春) 雨(雨潤春) 迎(人迎春) 第三部分：頌(春)