蘇教版六年級下20課《古詩兩首》同步練習

發布時間:2017-05-17  編輯:梁飛藝 手機版

  導語:下面是蘇教版六年級下20課《古詩兩首》同步練習,敬請大家前來做一做,幫助自己掌握課堂知識。

  1、《石灰吟》、《墨梅》都是:詠物詩。即兩首詩都托物言志,借事物來表達自己的做人志向和高尚思想情操。

  2、《石灰吟》作者明代的于謙。吟是古代詩歌的一種形式。詩人用托物言志的方法,通過對石頭不畏“千錘萬擊”和“烈火焚燒”,即使“粉身碎骨”也要留下清白石灰的描寫,贊頌石灰堅強不屈、潔身自好的品質,抒發了詩人不同流合污,堅決與惡勢力斗爭到底的思想感情。名句是:粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。

  3、《墨梅》作者元代的王冕。這是一首題畫詩。借墨筆畫出來的梅花的色彩淡雅、不要別人夸獎只愿留下清香彌漫天地間來表達作者鄙視流俗、淡泊名利、貞節自守的高尚情操。名句是:不要人夸顏色好,只流清氣滿乾坤。

  4、寫梅花的古詩:梅花(宋 王安石)墻角數枝梅, 凌寒獨自開。 遙知不足雪 ,為有暗香來。

  5、再寫一首托物言志的詩。竹石 (清 鄭燮)咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風

  6、默寫《石灰吟》,解釋字、句。

  千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。

  錘        擊       千錘萬擊           若

  等閑       若等閑           人間

  全詩意思:

  7、默寫《墨梅》,解釋字、句。

  千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。

  吾       洗硯池       池頭       樹      痕

  淡墨痕        夸        清氣        滿乾坤

  全詩意思:


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