《長(zhǎng)江之歌》 課后習(xí)題
《長(zhǎng)江之歌)歌詞豪放，歌聲雄渾。下面是《長(zhǎng)江之歌》 課后習(xí)題，希望對(duì)你有幫助。
《長(zhǎng)江之歌》 課后習(xí)題
一、按各題要求選出正確的答案
1.下列各組中，注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:( )
a.蕩滌(dí)崛起(jué)噙著(qín)霧靄(hè)
b.倏然(shū)屏障(píng)門楣(méi)褲衩(chǎ)
c.狂瀾(lán)瞥見(jiàn)(piē)撅嘴(juē)實(shí)事(shì)
d.驟然(zhòu)竹笠(lì)縹緲(miǎo)土墩(dūn)
2.下列詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:( )
a.豐采(美好的儀表舉止)五方雜處(居民中從各地來(lái)的都有)
b.驟然(很快的樣子)可歌可泣(可以高興得唱歌，難過(guò)得流淚)
c.縹緲(隱隱約約，若有若無(wú))一瀉萬(wàn)丈(河水奔騰，十分迅速)
d.蕩滌(洗去，清除)揚(yáng)長(zhǎng)而去(大模大樣地離開(kāi))
3.下列句子運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:( )
a.《為了中華之崛起》。坐在后排的周恩來(lái)莊重地回答。
b.魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題:你們?yōu)槭裁炊x書(shū)?
c.我贊許道:“它們可得謝謝你呢!”他好像啥也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
d.后來(lái)才明白了:老師講的不是“頭發(fā)”，而是“圖畫(huà)”。
4.判斷下列句子的修辭方法，按順序正確的一項(xiàng)是:( )
①我們依戀長(zhǎng)江，你有母親的情懷。
②像你一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)!像你一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)!
③“會(huì)說(shuō)話的老黃牛有什么稀奇呀?我家就有會(huì)說(shuō)話的老黃牛!”
④許多人為了升官發(fā)財(cái)而讀書(shū)，書(shū)不過(guò)是他們的敲門磚。
a.比喻排比 反問(wèn) 擬人 b.擬人反復(fù)反問(wèn)比喻
c.擬人反復(fù) 設(shè)問(wèn) 比喻 d.比喻排比設(shè)問(wèn)擬人
二、按要求選擇或填空
1.選詞填空。
①感到意外，不禁高興起來(lái)。可是四下______，又不見(jiàn)人影兒。( )
a.展望 b.眺望 c.張望 d.渴望
②普通話_____了，普及了，可以加強(qiáng)我國(guó)人民的民族意識(shí)。( )
a.推行 b.實(shí)行 c.發(fā)動(dòng) d.推廣
③從書(shū)中追求美，可能是自然美，也可能是心靈美，把美的東西______出來(lái)，______開(kāi)去，讓所有的人都受到教育、______。( )
a.挖掘宣傳 同感 b.發(fā)掘宣揚(yáng) 感化
c.發(fā)現(xiàn)傳揚(yáng) 感動(dòng) d.揭示表?yè)P(yáng) 感悟
④望著孩子的身影和拔地而起的.春筍，我的思緒______動(dòng)了起來(lái)。( )
a.忽然 b.驟然 c.倏然 d.猛然
2.按課文內(nèi)容填空。
①_______的目的，當(dāng)然不可能產(chǎn)生______而偉大的動(dòng)力。
②我們的祖先有許多______的精神、道德方面的_______，這些都應(yīng)成為我們民族的財(cái)富。
③千錘萬(wàn)鑿出深山，______。______，要留清白在人間。
④你用純潔的清流，________;_____推動(dòng)新的時(shí)代。