六年級語文《把我的心臟帶回祖國》同步練習

發布時間:2017-01-27  編輯:pinda 手機版

  練習題能引導學生能正確、流利、有感情地理解課文,體會肖邦強烈的愛國情感。下面我們一起來完成《把我的心臟帶回祖國》同步練習題吧!

  基礎練習

  一、給下列詞語中加點字選擇合適的解釋,在括號里寫上序號。

  1.絕:①斷掉;②盡,沒有了;③極,最;④氣息停止,死亡。

  悲憤欲絕(    )   滔滔不絕(    )

  2.辭:①告別;②請除解除自己職務;③解雇;④古典文學的一種體裁。

  與世長辭(    )   辭職(     )

  3.際:①邊;②相互之間;③時候。④

  彌留之際(    )   無邊無際(     )

  二、按課文內容填空,并回答問題。

  1、課文第二自然段主要寫了             ,著重描寫了三個鏡頭:        、

  、         。

  2.他們站在路邊,詠唱著埃斯內爾特地為            送別曲《      》。埃斯內爾緊緊地            說:“孩子,

  ,            !”肖邦感動地點了點頭。這時,埃斯內爾又           ,深情地對肖邦說:“        ,它是            ,請收下吧!”肖邦再也            ,激動的                。

  從這段送別的場面描寫中,你感受到了什么?請作簡要敘述。

  發展練習

  一、    肖邦簡介

  波蘭作曲家、鋼琴家。生于教師家庭。1816年開始學習鋼琴,1820年開始作曲。1828年起先后赴柏林、維也納、慕尼黑、巴黎等地舉行演奏會。自1830年離開波蘭后,流亡國外,直至病逝巴黎。

  肖邦的主要作品有:兩首鋼琴協奏曲(e小調、f小調);三首鋼琴奏鳴曲(c小調、降b小調、b小調);二十四首鋼琴練習曲(包括著名的《革命練習曲》等);五十一首瑪祖卡舞曲;二十四首前奏曲;四首諧謔曲;四首敘事曲;十余首波蘭舞曲以及圓舞曲、即興曲、夜曲、幻想曲等。

  肖邦對以波蘭民族音樂體裁作為重要創作手段和表達方式。其結構既嚴謹洗練、又大大發展和擴充了傳統的曲式規則;旋律起伏跌宕、深摯動人;和聲豐富、清晰。

  肖邦鋼琴作品中,深刻的愛國主義思想和完美的技巧相結合,使鋼琴藝術發展到了一個新的高度。

  二、秩聞趣事

  貓和狗的圓舞曲

  肖邦養著一頭貓,有一次在鋼琴鍵盤上跳來跳去,奏出了一個跳躍的音程和許多輕快的碎音來。據說肖邦所作《F大調圓舞曲》(作品34之3)后半部分的旋律,是由此得到啟發的。這個曲子也就得到了“貓的圓舞曲”的別號。

  又有一次,肖邦看見喬治·桑的狗在地上旋轉不息,追逐著自己的尾巴;肖邦由此獲得靈感,創作了《bD大調圓舞曲》(作品64之1),開頭一段旋律翻來復去重復著四個音,好象轉圈子一樣。因此,這個曲子被稱為“狗的圓舞曲”。但據俄國鋼琴家帕赫曼(1848——1933)說,“狗的圓舞曲”也是指上述的《F大調圓舞曲》,其中也有一段像轉圈子一般的旋律。

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