蘇教版六年級上冊語文2017期末試卷
一、口語交際我流利(5分)
我們在平時(shí)的閱讀中，已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少名言。相互交流一下，你最喜歡哪句名言?這句名言給了你哪些啟發(fā)?
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二、積累運(yùn)用我最棒(40分)
1、看拼音寫詞語(10分)
lián dāo hūn yōnɡ nüè shā xiū sè rónɡ qià
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kuān shù piān pì zhù zào bō li kāng kǎi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、把下面的詞語補(bǔ)充完整，并解釋所填詞語的意思。(3分)
悲憤欲( )___________ ( )荊請罪____________
負(fù)( )頑抗________ ( )然有序____________
( )( )不倦__________ 大名( )( )__________
3、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空(5分)
不但……而且 只有……才 如果……就
雖然……但是 因?yàn)椤?只要……就
(1)他( )機(jī)智，( )勇敢。
(2)( )我們不團(tuán)結(jié)，( )不會取得團(tuán)體總分第一名的好成績。
(3)犯了錯(cuò)誤，( )改正，( )是好孩子。
(4)( )分別多年了，( )彼此的心還連在一起。
(5)( )明天下雨，我們的郊游活動( )暫停。
4、按要求寫句子(5分)
(1)肖邦必須離開自己的祖國。(改成雙重否定句)
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(2)紫水晶般的葡萄結(jié)滿了碧綠枝蔓。(縮句)________________________________
(3)班干部必須嚴(yán)格遵守班級的紀(jì)律。(改成反問句)
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(4)美麗的荷花隨風(fēng)擺動。(改為擬人句)
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(5)父親說“這是我對你們的希望。”(將直接引用的改為轉(zhuǎn)述)
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5、照樣子，把句子補(bǔ)充完整。(3分)
生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果我是一片白云，我將盡力去裝點(diǎn)藍(lán)天：如果我___________ _，我將____________ ___;___________ ______，_____________________ __。
6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)
(1)本學(xué)期，我們通過讀書認(rèn)識了愛國科學(xué)家____________;愛國工程師____________;愛國作家_____________;愛國音樂家_____________;鞋匠的兒子____________。其中你最佩服的人是__________________，因?yàn)開___________________________________。
(2)陸游是南宋愛國詩人，他臨終前的遺憾是“ ， 。”;他強(qiáng)調(diào)知識與實(shí)踐的關(guān)系是“ ， 。”
(3)“每一個(gè)舞姿都___________，每一個(gè)舞姿都___________，每一個(gè)舞姿都是________________。每一個(gè)舞姿都使人_____________________，使人_______________。”讀了這段話我們感受到了安塞腰鼓的________________，課文主要運(yùn)用了________表達(dá)方式來突出這個(gè)特點(diǎn)。
(4)《輪椅上的霍金》這篇課文主要向我們介紹了 國著名科學(xué)家史蒂芬·霍金，他被稱為“ ”，他撰寫的科學(xué)著作 在全世界擁有無數(shù)的讀者。
(5)《牛郎織女》中的兩位主人翁深受人們的同情，大家希望他們有個(gè)美好的未來，正如蘇軾在一首詞中寫道的： ， 。
(6)詹天佑在開鑿隧道時(shí)，因?yàn)榫佑龟P(guān) ， ，他采用了 ;而八達(dá)嶺隧道因?yàn)?，所以采用了 。
(7)“那里的天比別處的更可愛，空氣是那么 ，天空是那么 ，使我總想 ，表示我 。”從這句體會出草原天的特點(diǎn)是 。
三、閱讀理解我拿手(25分)
(一)(9分)
他們站在路邊，詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲《即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)》。埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說：“孩子，無論你走到哪里，都不要忘記自己的祖國呀!”肖邦感動地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對肖邦說：“這里裝的是祖國波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請收下吧!”肖邦再也忍不住了，激動的淚水溢滿了眼眶。他鄭重地從老師手里接過了盛滿泥土的銀杯，回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城，然后登上馬車，疾馳而去。
(1)這是文章 的片段。(1分)
(2)用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(2分)
①疾馳：( ) A、根 B、快 C、病
②彌漫：( ) A、水溢出來 B、滿，遍 C、沒有限制
(2)這段話寫了三個(gè)場景，分別是： → → 。(3分)
(3)埃斯內(nèi)爾送給肖邦的“特殊禮物”是指 ，老師送給肖邦這個(gè)禮物的目的是 。(3分)
(二)擁 你 入 懷(16分)
她病了，去醫(yī)院診斷，是絕癥。
醫(yī)生要她務(wù)必及時(shí)入院治療，否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓(跨 垮)大多數(shù)中國家庭，更何況她還是一名單身母親，一個(gè)月只掙800元錢。
她的女兒才8歲，念小學(xué)三年級，很聰明，讀書也很用功，上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。
她回家了，女兒還未放學(xué)，她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮，照片還是女兒滿周歲的時(shí)候拍的。那時(shí)女兒的父親還在南方做生意，可一場突如其來的災(zāi)禍不僅埋葬了父親，還給這個(gè)原本就不富裕的家添了一大筆債(zài zhài)務(wù)。這些年，她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。
如今，她要走了，女兒……女兒，她還能指望誰?她想：與其 ，不如 。
她抹掉眼淚，出了門。屋外，寒風(fēng)凜凜，像一把三棱(líng léng)尖刀，捅入喉嚨，并在里面攪動著。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她買了很多菜，拎回家，做出了滿滿一桌子好吃的，有魚有肉，還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。女兒回家了，興奮的大叫，忙問今天是什么好日子。
她心如刀絞，坐下來，不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開心，似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。
這天晚上，她緊閉了門窗，旋開了煤氣閥，然后早早地上了床，把女兒摟入懷里，使勁地親吻女兒額頭。就在這個(gè)時(shí)候，她忽然聽見女兒喊：“媽媽，媽媽!”
“怎么了?”她問。
“媽媽，今天考試了，我語文、數(shù)學(xué)都考了100分!”女兒得意地說。
“真乖……”她哽咽(yè yàn)著，說不下去了。
“媽媽，上次你說我考了100分，你就答應(yīng)我一個(gè)愿望。”女兒仰起臉，一雙眼睛因?yàn)?期待 等待)而閃閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴：“媽媽，你不會耍賴吧?”
“媽媽不……不耍賴。”她用枕巾擋住女兒的視線，并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個(gè)身子都在顫抖，已經(jīng)沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。
“那你以后再也不要哭了，好嗎?媽媽!”女兒的聲音遲疑而又(親切 熱切)。
“不哭……媽媽不哭!”她趕忙用枕巾擦去眼淚。
還有 媽媽 女兒小聲說 如果你實(shí)在想哭 就請等我長大 能把你摟入懷里時(shí)再哭 好嗎
“好的，媽媽一定做到。”她“哇”的一下哭出聲。
她松開女兒，下床，關(guān)了煤氣，打開了窗子。
1、在括號里選擇正確的讀音、字或詞語，打上“√”。(3分)
2、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(2分)
遲疑 近義詞( ) 反義詞( )
隱藏 近義詞( ) 反義詞( )
3、仿照例子寫出四個(gè)含有打比方的成語。(2分)
例：心如刀絞 、 、 、
4、為文中畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)
6、文章中的媽媽陷入絕境，先后做出了兩種選擇：第一種是 ，她為什么這樣做呢?請把她當(dāng)時(shí)的想法填寫在文中的橫線上。第二種是 ，促使她改變決定的原因是 。(3分)
6、用“ ”在文中畫出兩處點(diǎn)明題目的語句，并分別寫出你讀后的感受。(3分)
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四、習(xí)作園地我馳騁(30分)
題目：生活因 而精彩
提示與要求：追求美好的理想，享受愛心的陽光，體驗(yàn)親情與友情……生活是多么精彩!請選取自己在生活中曾有的經(jīng)歷，把題目補(bǔ)充完整，寫一篇作文。題目橫線上可以填寫：追求、愛心、友誼……
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