一.看拼音，寫詞語。
預兆 聳立 小熊 炎熱
二.讀課文，照樣子填空。
云 預知天氣
石灰石 了解地質變化
花崗石 了解地質變遷
三.閱讀課文片段，完成練習。
1.第一句。
2. 鐵匠的鐵砧 要下雷雨了
3.運下山，地不干。 云絞云，雨淋淋。 早晨浮云走，午后曬死狗。
四.讀懂課文，再仿寫句子。
我們頭上的天空，在會讀它的人看來也是一本很有趣的書。
五.讀一讀，寫一寫。
你看那燕子南飛，這也是大自然的語言，它告訴我們冬天快來了。
六.將《大自然的文字》與讀過的《石頭書》《學會查“無宇詞典”》《人類的“老師”》等課文聯系起來，你從中得到什么啟示呢?
我們應該善于思考，主動探索自然，獲取大自然的知識。