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《給我的孩子們》同步習(xí)題與答案

時間:2021-04-02 10:01:10 九年級下冊 我要投稿

《給我的孩子們》同步習(xí)題與答案

  一、基本技能考查(12分)

《給我的孩子們》同步習(xí)題與答案

  1、 給加粗的字注音。(4 分)

  (1)考( ) (2)刬( ) (3)齷齪( ) (4)驚( )

  (5)憧憬( ) (6)心( )

  2、解釋下列詞語的含義。(4 分)

  齷齪:

  多多益善:

  局促不安:

  刬襪:

  3、指出下列 說法欠妥的一句是( )(4 分)

  A、作者渴望著人有真情實(shí)感,而這種真情實(shí)感只有在孩子們身上能看到。

  B、作者在文中引出了一個重要的家庭課題,即與孩子們的相處中,成人在不經(jīng)意間“摧

  殘了你們”。

  C、文章末段把自己的悲哀告訴孩子們,用畫冊的方式把孩子們的黃金時代挽留下來,

  是因?yàn)殂裤胶⒆觽兊纳睢?/p>

  D、作者謳歌人的童年,表現(xiàn)出對真善美的向住。

  二、課內(nèi)語段閱讀(25 分)

  瞻瞻!你尤其可佩服。你是身心全部公開的真人。你什么事體都像拼命地用全副精力去對付。小小的失意,像花生米翻落地了,自己jiáo( )了舌頭了,小貓不肯吃糕了,你都要哭得嘴唇翻白,昏去一兩分鐘。外婆普陀去燒香買回來給你的泥人,你何等鞠躬盡瘁地抱他,喂他;有一天你自己失手把他打破了,你的號哭的悲哀,比大人們的破產(chǎn),失戀,brokenheart,喪考妣,全軍fù( )沒的悲哀都要真切。兩把芭蕉扇做的腳踏車,麻雀牌堆成的火車,汽車,你何等認(rèn)真地看待,挺直了嗓子叫“汪——”“咕咕咕……”來代替汽笛。寶姐姐講故事給你聽,說到“月亮姊姊掛下一只籃來,寶姐姐坐在籃里吊了上去,瞻瞻在下面看”的時候,你何等激昂地同她爭,說“瞻瞻要上去,寶姐姐在下面看”!甚至哭到漫姑面前去求審判。

  1、根據(jù)拼音寫出漢字。(4 分)

  jiáo( )了舌頭 全軍fù( )沒

  a) 解釋下列詞語。(4 分)

  鞠躬盡瘁: 考妣:

  b) 文中“何等”一詞多次用到。它是什么意思?在文中起什么作用?(4 分)

  c) 你最喜歡瞻瞻的哪件趣事?用簡短的語言概括出來。(4 分)

  d) 瞻瞻是一個什么樣的孩子?作者是如何評價他的?(4 分)

  e) 怎樣理解“你是身心全部公開的真人”這句話? (5 分)

  三、課外語段閱讀(23分)

  女兒很小的時候,帶她出門,總是伸一根食指讓她緊緊牽住。那時的女兒多小啊,腦袋剛剛齊到我的大腿,走路深一腳淺一腳趔趔趄趄,小小的胖手攥住我的食指,不要命地抓著,那真是甩也甩不脫,割也割不掉。不知道那只小手哪來那么大的勁道,我的一根食指對她來說還是龐然大物呢。

  稍大的時候領(lǐng)她上街,牽手已經(jīng)不夠了,牽手之后還要用她的胳膊勾住我的小臂,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,一步不落,仿佛生怕稍不留意我就會從她的身旁逃之天天。我覺得小臂被她勾拉得像要脫臼,甩動不靈也妨礙走路。我會冷不防地用勁,從她胳膊里懷抱里抽出自己的手。她“嗷”地一聲撲上來,仍然是不屈不撓地抓住,而且比剛才更加用勁。后來我就怕帶她上街,或者喝令她去牽爸爸的手。她牽爸爸的手也是一樣全心全意,她爸爸讓她牽著也會一臉陶醉和幸福。

  女兒現(xiàn)在已經(jīng)十三四歲了。十三四歲的女兒人高馬大,我們倆并排走路,我不穿高跟鞋比她矮一個頭尖。人高馬大的女兒出門依舊牽著我的手,但不是攥住我一根食指了,是把我的食指中指無名小指捏成一排,而后囊括進(jìn)她的掌心。我說不行,你太大了,你看街上有沒有這么大的女孩子還牽媽媽手的?她“嗯”一聲說,我想牽。我試圖甩脫她,一次兩次,三次四次,但她固執(zhí)地不讓我的手滑開。她的手勁多大啊!我的指骨在她掌心里酥麻酥麻,只要她再加一把勁我就會叫喚出聲。可我內(nèi)心也喜歡這種指骨酥麻的感覺。

  我真不知道女兒牽我的手要牽到什么時候,今生今世我們的手還會不會分開。我嘴里說著:不要,不要。我心里默念著:牽吧,牽吧。我的孩子!媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義;女兒牽媽媽的手地久天長。女兒把她的手交到我手里,她就把她的一切都交給我了:在她滿十八歲之前,她無憂無慮,因?yàn)閼n慮有媽媽擔(dān)著,荊棘由媽媽去砍,給她一把毒藥她會不眨眼地當(dāng)糖吞下,領(lǐng)她走上懸崖她會一步不落緊緊跟著。誰讓我是媽媽呢?她的手不交給媽媽還能夠交給誰呢?媽媽生來就是要牽著孩子走路的。

  可是媽媽老了之后,你還能這樣緊緊牽住媽媽的手嗎,我的孩子?跟現(xiàn)在你把一切交給媽媽一樣,那時候媽媽也該把一切都交給你了。從前你交給媽媽的`是花朵兒一樣的身體,詩一般夢一樣的年華;以后媽媽卻要回贈你一段枯萎皺縮的軀干,一個瑣碎不堪的靈魂。到那時候,你會牽我的這只手嗎,我的孩子,我的女兒?

  1、題目“牽手”有什么的含義?請結(jié)合全文簡要說說你的理解。(4分)

  2、文中有三次女兒牽著媽媽手的細(xì)節(jié)描寫,請簡要概括出來,并說說這些細(xì)節(jié)描寫有什么作用?(5分)

  3、請結(jié)合上下文,簡要說說你對下面兩個句子的理解。(4分)

  (1)媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義,女兒牽媽媽的手地久天長。

  (2)給她一把毒藥她會不眨眼地當(dāng)糖吞下,領(lǐng)她走上懸崖她會一步不落緊緊跟著。

  4、試概括說說文章最后兩段表達(dá)了作者怎樣的感情。(5分)

  5、請寫出文中與“我真不知道女兒牽我的手要牽到什么時候,今生今世我們的手還會不

  會分開”這句話相照應(yīng)的一個句子。(5分)

  四、專題活動(10分)

  搜集愛因斯坦、海倫·凱勒、比爾·蓋茨、魯迅、童弟周等中外名人的故事,舉行一次講名人故事比賽,學(xué)習(xí)他們堅強(qiáng)的意志和刻苦勤奮的精神。

  五、口語交際(10分)

  中國著名乒乓球運(yùn)動員孔令輝在本屆世乒賽男單半決賽中,雖經(jīng)努力拼搏,但仍以3比4的微小差距惜敗奧地利選手施拉格,請你發(fā)一條短信息鼓勵他。

  六、寫作練習(xí)(20分)

  只要我們留心觀察,用心體驗(yàn),我們就會發(fā)現(xiàn)生活中許多有價值的東西。如從一件尋常小事中感悟出一個道理,在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一種有效的方法,在與人交往中察覺到一份真誠……請以“我發(fā)現(xiàn)__________”為題寫一篇400字左右的文章。

  精彩鏈接

  華瞻的日記(節(jié)選)

  豐子愷

  今天我看見一種奇怪的現(xiàn)狀:

  吃過糖粥,媽媽抱我走到吃飯間里的時候,我看見爸爸身上披一塊大白布,垂頭喪氣地朝外坐在椅子上,一個穿黑長衫的麻臉的陌生人,拿一把閃亮的小刀,竟在爸爸后頭頸里用勁地割。啊喲!這是何等奇怪的現(xiàn)狀!大人們的所為,真是越看越稀奇了!爸爸何以甘心被這麻臉的陌生人割呢?痛不痛呢?

  更可怪的,媽媽抱我走到吃飯間里的時候,她明明也看見這爸爸被割的駭人的現(xiàn)狀。然而她竟毫不介意,同沒有看見一樣。寶姊姊挾了書包從天井里走進(jìn)來,我想她見了一定要哭,誰知她只叫一聲“爸爸”,向那可怕的麻子一看,就全不經(jīng)意地到房間里去掛書包了。前天爸爸自己把手指割開了,他不是大叫“媽媽”,立刻去拿棉花和紗布來么?今天這可怕的麻子咬緊了牙齒割爸爸的頭,何以媽媽和寶姊姊都不管呢?

  我真不解了。可惡的,是那麻子。他耳朵上還夾著一支香煙,同爸爸夾鉛筆一樣。他一定是沒有鉛筆的人,一定是壞人。

  后來爸爸挺起眼睛叫我:“華瞻,你也來剃頭,好否?”

  爸爸叫過之后,那麻子就抬起頭來,向我一看,露出一顆閃亮的金牙齒來。我不懂爸爸的話是甚么意思,我真怕極了。我忍不住抱住媽媽的項(xiàng)頸而哭了。這時候媽媽、爸爸和那個麻子說了許多話,我都聽不清楚,又不懂。只聽見“剃頭”,“剃頭”,不知是甚么意思。我哭了,媽媽就抱我由天井里走出門外。走到門邊的時候,我偷眼向里邊一望,從窗縫窺見那麻子又咬緊牙齒,在割爸爸的耳朵了。

  門外有學(xué)生在拋球,有兵在體操,有火車開過。媽媽叫我不要哭,叫我看火車。我懸念著門內(nèi)的怪事,沒心情去看風(fēng)景,只是憑在媽媽的肩上。

  我恨那麻子,這一定不是好人。我想對媽媽說,拿棒去打他。然而我終于不說。因?yàn)閾?jù)我的經(jīng)驗(yàn),大人們的意見往往與我相左。他們往往不講道理,硬要我吃最不好吃的“藥”,硬要我做最難當(dāng)?shù)?ldquo;洗臉”,或堅不許我弄最有趣的水、最好看的火。今天的怪事,他們對之都漠然,意見一定又是與我相左的。我若提議去打,一定不被贊成。橫豎拗不過他們,算了罷。我只有哭!最可怪的,平常同情于我的弄水弄火的寶姊姊,今天也跳出門來笑我,跟了媽媽說我“癡子”。

  我只有獨(dú)自哭!有誰同情于我的哭呢?

  到媽媽抱了我回來的時候,我才仰起頭,預(yù)備再看一看,這怪事怎么樣了?那可惡的麻子還在否?誰知一跨進(jìn)墻門檻,就聽見“拍,拍”的聲音,走進(jìn)吃飯間,我看見那麻子正用拳頭打爸爸的背。“拍,拍”的聲音,正是打的聲音。可見他一定是用力打的,爸爸一定很痛。然而爸爸何以任他打呢?媽媽何以又不管呢?我又哭。媽媽急急地抱我到房間里,對娘姨講些話,兩人都笑起來,都對我講了許多話。然而我還聽見隔壁打人的“拍,拍”的聲音,無心去聽她們的話。

  爸爸不是說過“打人是最不好的事”么?那一天軟軟不肯給我香煙牌子,我打了她一掌,爸爸曾經(jīng)罵我,說我不好;還有那一天我打碎了寒暑表,媽媽打了我一下屁股,爸爸立刻抱我,對媽媽說“打不行。”何以今天那麻子在打爸爸,大家不管呢?我繼續(xù)哭,我在媽媽的懷里睡去了。

  我醒來,看見爸爸坐在披雅娜①旁邊,似乎無傷,耳朵也沒有割去,不過頭很光白,象和尚了。我見了爸爸,立刻想起了睡前的怪事,然而他們--爸爸、媽媽等--仍是毫不介意,絕不談起。我一回想,心中非常恐怖又疑惑。明明是爸爸被割項(xiàng)頸,割耳朵,又被用拳頭打,大家卻置之不問,任我一個人恐怖又疑惑。

  唉!有誰同情于我的恐怖?有誰為我解釋這疑惑呢?

  ①意即鋼琴,是英文piano的譯音。

  參考答案

  一、1、略 2、齷齪:這里指不干凈。多多益善:越多越好。局促不安:拘謹(jǐn)不自然。

  刬襪:只穿著襪子著地。刬,只,光著。3、C 二、1、略。2、指小心謹(jǐn)慎,貢獻(xiàn)出全部精力。(死去的)父親和母親。3、多么 起強(qiáng)調(diào)作用,用感嘆的語氣表達(dá)出了瞻瞻不管“什么事體都像拼命地用全副精力去對付”的特點(diǎn)。4、瞻瞻的趣事:瞻瞻哭泥人、瞻瞻開車、瞻瞻聽故事,從中任選一個即可。 5、瞻瞻率真、自然,天真無邪  尤其可佩服,是身心全部公開的真人。 6、瞻瞻不管做什么,都是出自真性情的,不管做什么事都像拼命地用全副精力去對付,表現(xiàn)了他率真自然的天性。 三、1、字面上是指女兒拉著媽媽的手,深一層是女兒在母親的愛和引導(dǎo)下成長。2、(1)很小時是拉(纂)著母親的食指;(2)稍大時用胳膊勾住母親的小臂;(3)十三四歲還把母親的手攥在自己的手心。作用:寫出了女兒在母親的牽手中長大了但仍然愛戀信任母親。3、(1)愛女兒,扶助女兒是做母親的天職;而女兒對母親的信任和依賴是永遠(yuǎn)不變的。(2)女兒對母親有無比的信任。4、表達(dá)了一位母親對女兒無盡的愛,愿為女兒付出一切,希望女兒永遠(yuǎn)愛戀和信任母親。5、“可是媽媽老了之后,你還能這樣緊緊牽住媽媽的手嗎,我的孩子?”或“到那時候,你會牽我的這只手嗎,我的孩子,我的女兒”? 四、略  五、略  六、略

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