【預(yù)習(xí)反饋】
一、給下面加粗的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
開差( ) 長子( ) 畜生( ) 剿匪( )
積zǎn 一 zhù 香 dǎ liang
二、填空。
中華人民共和國國歌歌詞的作者是 他原名 ，筆名陳瑜， 、 、詩人。《 江村小景》是一部 劇，它通過
的故事，抨擊了兵禍戰(zhàn)亂給社會和人民帶來的災(zāi)難。
三、這部戲劇本的情節(jié)安排合理嗎?結(jié)合課文內(nèi)容說說你的看法。
四、閱讀鏈接。
田漢在劇本《蘇州夜話》中寫老畫家劉叔康一段沉痛的自白：“十年前我和睡在酒壇旁邊一樣，是完全沉醉在藝術(shù)里面的，我覺得藝術(shù)高于一切……我學(xué)著古人畫長江萬里圖底意思，想竭半生精力，畫一幅大畫叫‘萬里長城’……這畫畫了五年，就逢著一次可咒詛的內(nèi)戰(zhàn)：一個軍閥和另一個軍閥爭奪北京，北京城外，成了他們的戰(zhàn)場。不用說，我的家，我那精美的畫室，成了他們炮火的目標(biāo)。我是個倔強(qiáng)不過的人……在炮火中間安然的作畫，可是在一個黑夜里，我忽然驚醒的時候，大兵已經(jīng)搶到我的家了。我慌了，我一面叫我的妻子帶著女兒先逃，一面趕忙去保護(hù)我那畫室，因為畫是我的生命呀……可是那些大兵看見我鎖那畫室，以為中間一定……藏著什么金銀珠寶，幾槍托，就把我那畫室門打開了!”
《蘇州夜話》和《江村小景》都表現(xiàn)了一個什么樣的主題?你還能從學(xué)過的課文中舉出表現(xiàn)這類主題的詩文嗎?
五、閱讀本文時，你也許遇到一些問題，那就把它寫下來與同學(xué)討論，或去問問老師吧!
【課堂練習(xí)】
一、判斷下列說法是否正確。
1、作者對戰(zhàn)爭的控訴是深刻的，不單單是說戰(zhàn)爭給人民帶來了災(zāi)難，而且表現(xiàn)了戰(zhàn)爭對人的靈魂的扭曲。( )
2、這部獨(dú)幕劇的情節(jié)有許多地方不合理。一是巧合太多;二是長子回到自己的家里對回來的妹妹調(diào)戲不可能。( )
3、這部獨(dú)幕劇主要塑造了長子和次子這兩個人物形象，并通過他們來表現(xiàn)主題，兩個人物雖然性格有差異，但他們都是軍閥內(nèi)戰(zhàn)的犧牲品，都是被那個特定的時代扭曲了靈魂。( )
二、這部獨(dú)幕劇的語言精練通俗，內(nèi)涵豐富。請舉例說明。(提示：人物的臺詞要結(jié)合有關(guān)的情節(jié)和人物性格進(jìn)行理解。)
三、下面句子的正確排列順序應(yīng)該是 (只填序號)
1一般來說，劇本的情節(jié)結(jié)構(gòu)可以分為開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四個部分。2開端“開”的好，就能逐步展開矛盾，吸引著觀眾。3戲劇沖突是社會矛盾的反映，有它一定的社會發(fā)展變化的過程：這個過程就構(gòu)成了劇本的情節(jié)結(jié)構(gòu)。4開端起著介紹人物和揭示矛盾沖突的作用。
四、請依照下面示例的構(gòu)思方式，另選一種家電，寫一段諷喻人類的文字。
示例：電視機(jī)——自以為擁有一切;但無論想炫耀什么，都得完全聽從人的擺布。
電燈——總以為自己比別的燈更亮，其實(shí)只不過是有人給它戴了一頂帽子。
五、閱讀課文選段，回答問題。
長子 我想逃，沒逃脫，被他們抓回去，又打。后來到了河南才被我逃出來了。一位姓趙的老人家收留了我，叫我?guī)退N地，我就規(guī)規(guī)矩矩地干了好幾年活，可是后來老是打仗，到處有土匪，地也沒有法兒種，姓趙的老人家也被剿匪的大兵把他當(dāng)土匪給打死了。我那時已經(jīng)十八了，無依無靠地，碰上招兵，我就去當(dāng)兵。山東，北京，奉天，哪兒都到過，起先幫吳佩孚打張作霖，后來又幫張作霖打吳佩孚。
母 孩子，你怎么這樣沒有主張呢?總該幫一個好的打那壞的呀。
長子 我那時什么也不懂，又不識字，能有什么主張?只曉得有糧就吃，有仗就打。再說吳佩孚也好，張作霖也好，都是差不多的，也分不出誰好誰壞。娘，瞧我這邊臉上不是有這么大一個創(chuàng)疤嗎?這是第一次奉直戰(zhàn)給子彈刮過的，差一點(diǎn)兒就死了。左手這手指頭不是沒有了嗎?這是第二次奉直戰(zhàn)打掉的。
母 哎呀，孩子，你干嗎要替人家瞎賣命呢?
長子 不賣命沒有飯吃啊，娘。
1.長子的第一段話，主要說了什么內(nèi)容?
2.從長子的這三段話，可以看出造成這個人物悲劇的根本原因是什么?為什么這樣說?
3.這個獨(dú)幕劇的主題是揭露軍閥混戰(zhàn)給人民帶來的災(zāi)難，在這段對白中哪些句子有力地說明了這一點(diǎn)?
【課后測評】
一、下列各句中沒有語病、句意明確的一項是( )
A.各級機(jī)關(guān)要厲行節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮表率作用。
B.這篇報告列舉了大量事實(shí)，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。
C.各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。
D.奧運(yùn)吉祥物福娃，以它憨態(tài)可掬的形象，向人們傳遞著友誼、和平，積極進(jìn)取，傳遞著人與自然和諧相處的美好愿望。
二、填在橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検?( )
精致教育是一種為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的高品質(zhì)教育。實(shí)施精致教育，學(xué)校管理要 ，教師隊伍要 ，課程設(shè)置要 ，校園規(guī)劃要 。
A、精良 精美 精當(dāng) 精細(xì) B、精良 精當(dāng) 精細(xì) 精美
C、精細(xì) 精良 精當(dāng) 精美 D、精細(xì) 精美 精良 精當(dāng)
三、現(xiàn)在公交公司正在征集遵守《交通安全法》的公益廣告，請你分別以行人、騎自行車、機(jī)動車駕駛員為對象擬一條廣告語。
以行人為對象：
以騎自行車為對象：
以機(jī)動車駕駛員為對象：
四、簡答題
1.《江村小景》中寫的一家人，盡管生活在戰(zhàn)爭連年的年代，但每個人都有自己的追求。說說他們各自的追求是什么，劇本表現(xiàn)他們的追求有什么作用。
2.劇作家在本文開場的舞臺說明中傳達(dá)了什么信息?
五、課外閱讀。
(一) 閱讀〈〈雷雨〉〉選段，回答問題。
魯大海：(見侍萍)媽，你還在這兒?
周樸園：(打量魯大海)你叫什么名字?
魯大海：你不要同我擺架子，難道你不知道我是誰么?
周樸園：我只知道你是罷工鬧得最兇的工人。
魯大海：對了，一點(diǎn)也不錯，所以才來拜望拜望您。
周樸園：你有什么事吧?
魯大海：董事長當(dāng)然知道我是為什么來的。
周樸園：(搖頭)我不知道。……
……
魯大海：(如夢初醒)這三個沒有骨頭的東西!他們就把礦上的工人們賣了!哼，你們這些不要臉的董事長，你們的錢這次又靈了。
周萍：(怒)你混賬!
周樸園：不許多說話。(回頭向大海)魯大海，你現(xiàn)在沒有資格跟我說話——礦上已經(jīng)把你開除了。
魯大海：好，好。(切齒)你的手段我早明白，只要你弄錢，你什么都能做出來。你叫警察殺了礦上許多工人，你還——
周樸園：你胡說!
魯侍萍：(至大海前)走吧，別說了。
魯大海：哼，你的來歷我都知道，你從前在哈爾濱包修江橋，故意叫江堤出險——
周樸園：(厲聲)下去!
魯大海：你故意淹死了兩千二百個小工，每一個小工的性命你扣三百塊錢!姓周的，你發(fā)的是絕子絕孫的昧心財!你現(xiàn)在還——
1.周樸園問魯大海“你叫什么名字“你有什么事吧”，他是明知故問，這揭示了他什么性格?
2.魯大海說：“這三個沒有骨頭的東西!”中“骨頭”的意思是什么?根據(jù)選文的內(nèi)容，說說魯大海為什么說他們“沒有骨頭”?
3.根據(jù)魯大海與周樸園的話，簡析魯大海的人物形象。
4.對魯侍萍的“(至大海前)走吧，別說了。”這句理解完全正確的一項是( )
A 愛子心切，生怕魯大海人單力薄而吃虧。
B 因性格怯懦而委屈求全，不敢反抗。
C 不忍看到父子情仇，骨肉相殘的悲劇發(fā)生。
D 對周樸園的不理解，認(rèn)識不深刻，對魯大海罷工意義的不明白。
5.選段中有四處破折號，其中與其他三處不同的一處是 。
(二)閱讀下面的文章，完成1-5題。
良心是肉做的
唐歪從銀行提著一包錢出來后，直接回了家。老婆問，這么快就給民工發(fā)完工錢了?
唐歪將一沓沓鈔票堆在桌面說：“我舍不得，這些錢都?xì)w我該多好啊!”老婆說：“不發(fā)工錢，他們肯定會找上門來的。”唐歪像是王八吃了秤砣鐵了心地說：“我躲起來。”“那我怎么辦?”老婆急忙問。唐歪說：“你抵擋一陣。”“他們會打我的。”老婆害怕地說。“不會，我給你設(shè)計一下造型。”唐歪說。
頭幾天，唐歪家風(fēng)平浪靜。到了第五天，門鈴就發(fā)瘋似地響個不停。唐歪用手示意老婆沉著應(yīng)戰(zhàn)，自己一頭扎進(jìn)暗樓去了。
老婆戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將門打開，只見門口站著二十多個民工，手中拿著“白條”，不等她說話，一個為首的民工語氣堅定地對挺著個“大肚子”的她說：“我們要找唐老板討要我們的血汗錢。”她穩(wěn)了穩(wěn)神輕輕地說：“他跑了!”“什么，他跑了?”民工們擁進(jìn)了唐歪的家。屋內(nèi)的情況讓民工們傻了眼，因為屋內(nèi)已是家徒四壁，沒有一件家具。“這……這是怎么回事?”為首的民工小心地問。老婆一摸眼角的淚珠說：“他攜款而逃，家已被有關(guān)部門查封了，還讓我兩天內(nèi)搬出這套房子。”她樣子十分可憐。民工們聽到這兒，都收斂了憤怒的叫聲。
屋里靜得出奇，時間在一分一秒地過去，大家似乎能聽見自己的心跳聲。忽然，那個為首的民工首先向屋外走去，緊接著其他的民工也一個接一個地朝屋外走去。
陡地。那個為首的民工停住腳步，問唐歪的老婆：“大妹子，這城里你還有親戚嗎?”唐歪的老婆搖頭。那個為首的民工又問：“家都查封了，你一個孕婦能上哪兒?”唐歪的老婆又是連連搖頭。
又是一段時間的安靜后，為首的民工從口袋里摸出幾張小鈔，接著又向其他民工要了些，然后將一把鈔票往唐歪老婆手中一塞說：“我們就這么多了，拿去住個旅社吧，天寒地凍的，別凍壞了肚里的娃兒!”唐歪老婆的手像觸電般地抖個不停，她哽咽地吐出幾個字：“大哥，這……這……”那個為首的民工苦笑了一下說：“別哆嗦了，我們還要去找活干，否則老婆孩子就過不好年了!”說完，他領(lǐng)著其他民工頭也不回地走了。
民工們剛走，唐歪就從暗樓里鉆了出來，他望著已成為淚人的老婆和她手中的一把零鈔，猛地，他扇了自己一耳光，抓起那包錢追出去……
(選自《微型小說選刊》，2007年第10期，作者朱勝喜)
1.簡要復(fù)述本文的故事，要求寫清事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。.
答：
2.小說第二段唐歪對老婆說：“我給你設(shè)計一下造型”，他對全過程作了哪些設(shè)計?
答：
3.下面對文章的理解與分析，正確的一項是：( )
A.第二段“唐歪像是王八吃了秤砣鐵了心”表明唐歪的用意是想躲起來，并堅決讓老婆抵擋下去。
B.唐歪從暗樓里鉆了出來“扇了自己一耳光”，這是他對自己行為感到羞愧而作的責(zé)罰。
C.小說運(yùn)用對比手法推動故事情節(jié)發(fā)展，用懸念和照應(yīng)的手法映襯民工的善良淳樸。
D.小說表現(xiàn)了一個重大的社會題材：要讓工人的勞動報酬得到保障，僅依靠老板的良心發(fā)現(xiàn)還不夠，還要依靠國家法律制度的管理。
4.根據(jù)下面的細(xì)節(jié)，結(jié)合文中的情節(jié)，用一段話描寫唐歪老婆的心理活動。
唐歪老婆的手像觸電般地抖個不停，她哽咽地吐出幾個字：“大哥，這……這……”
答：她想：“ ”
5.小說用“良心是肉做的”作題目好在哪里?請結(jié)合小說內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答：