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蘇教版高一語文下學期期末文言文默寫訓練
在平時的學習中,許多人都對一些經典的文言文非常熟悉吧?文言文是中國文化的瑰寶,古人為我們留下了大量的文言文。廣為流傳的經典文言文都有哪些呢?以下是小編整理的蘇教版高一語文下學期期末文言文默寫訓練,僅供參考,大家一起來看看吧。
高一語文下學期期末文言文默寫訓練 1
必修三文言文默寫訓練一:(《五人墓碑記》)
姓名: 得分
1、嗟夫!___四海之大,有幾人歟?而五人生于編伍之間,___ ,亦曷故哉?
2、且矯詔紛出____卒以吾郡之發憤一擊,_________非常之謀,難于猝發,待圣人之出而投繯道路,不可謂非五人之力也。
3、而又有剪發杜門,___視五人之死,輕重固何如哉?是以蓼洲周公忠義暴于朝廷____顯榮于身后;
4、凡四方之士, ___不然,令五人者保其首領____則盡其天年,人皆得以隸使之,___發其志士之悲哉!故予與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也,而為之記, ___
必修三文言文默寫訓練二:(《離騷》)
姓名: 得分
1、皇覽揆余初度兮___
2、紛吾既有此內美兮___
3、扈江離與辟芷兮___
4、汩余若將不及兮___
5、日月忽其不淹兮___
6、朝搴阰之木蘭兮___
7、_________恐美人之遲暮。(06江蘇卷)
8、乘騏驥以馳騁兮, !(2011江蘇卷)
9、長太息以掩涕兮___
10、亦余心之所善兮___
11、_________吾將上下而求索。(10年全國卷Ⅰ)
12、《離騷》中屈原自述出生年月日的兩句____________________ ___
必修三文言文默寫訓練三:(《諫太宗十思疏》)
姓名: 得分
1、臣聞求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。___ ,雖在下愚,知其不可,而況于明哲乎?人君當神器之重,居域中之大,將崇極天之峻,永保無疆之休,不念___ ,斯亦 ___
1、怨不在大, ; ___
2、奔車朽索,其可忽乎!君人者,誠能見可欲, ;將有作, ;念高危, ;懼滿溢, ;樂盤游, ;憂懈怠, ;慮壅蔽, ;想讒邪, ;恩所加, ;罰所及___總此十思,弘茲九德。___ , ___文武爭馳,君臣無事,___鳴琴垂拱,不言而化。何必勞神苦思,代下司職,役聰明之耳目,虧無為之大道哉?
必修三文言文默寫訓練四:(《廉頗藺相如列傳》)
姓名: 得分
于是舍人相與諫曰:“ ___今君與廉頗同列 ,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎!臣等不肖 ,請辭去。”藺相如固止之 ,曰:“公之視廉將軍孰與秦王 ?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威_________
相如雖駑 ,獨畏廉將軍哉?顧吾念之__________” 廉頗聞之,肉袒負荊 ,因賓客至藺相如門謝罪 ,曰:“鄙賤之人, ”___
必修三文言文默寫訓練五
姓名: 得分
1、而五人生于編伍之間,___ ,亦曷故哉?
2、令五人者保其首領____則盡其天年,人皆得以隸使之,___發其志士之悲哉!
3、《五人墓碑記》中表明作者寫作原因和目的的一句話是:___ ___
4、汩余若將不及兮___
5、日月忽其不淹兮___
6、《離騷》中表加強自身修養的名句是:__
7、 _______何不改乎此度?______來吾道夫先路!
8、怨不在大,___
9、于是舍人相與諫曰: ___
今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且 ,_____況于將相乎?臣等不肖,請辭去。”
10、顧吾念之, ___
11、吾所以為此者___
12、鄙賤之人___
13、卒相與歡___
14、今者項莊拔劍舞___
15殺人如不能舉___
16、大行不顧細謹___如今___何辭為。
必修三文言文默寫訓練六
姓名: 得分:
1、長太息以掩涕兮,_________________。
2、亦余心之所善兮,________ _________。
3、路漫漫其修遠兮,__________________。
4、日月忽其不淹兮,春與秋其代序。___________________,____________________。
5、《指南錄后序》命名的由來是:“_________________,_______________________ 。”
6、嗚呼!死生,______________。死而死矣,_____________,____________ ,__________________。____________________,痛何如哉!
7、嗟乎!大閹之亂,_________________,_________________ ,有幾人歟?而五人生于編伍之間,_________________,_________________,__________________,亦曷故哉?
8、由是觀之,則今之高爵顯位,____________________, ________________,______________,而又有剪發杜門,______________________,其辱人賤行,_________________ ,_____________________?
9、不然,令五人者___________,______________, 則___________________ ,
安能__________________,__________________,_________________?故余與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也,而為之記,_______________________,_______________________。
10、《燭之武退秦師》一文中表明晉文公不愿向秦軍進攻的原因的句子是:“不可。微夫人之力不及此。_________________,________________ ;_________________,____________;
____________________,_________________。吾其還也。
11、源不深而望流遠,____________________ ,________________________ ,雖在下愚,知其不可,而況于明哲乎!
12、凡百元首,承天景命,莫不殷優而道著,功成而德衰,________________,__________________。
13、夫在殷憂, _______________;既得志,_________________。竭誠則吳越為一體, __________________。
14、怨不在大,可畏惟人;___________________ , __________________ 。
15、顧吾念之,____________________ , ___________________ 。今兩虎共斗,其勢不俱生。
_________________ ,_______________
《史記》名句默寫
姓名 得分
1、且夫孝始于事親,中于事君___
2、《易》曰‘失之豪厘, ’。
3、是故《禮》以節人, ,《書》以道事____《易》以道化___
4、_________毒藥苦口利于病。
5、夫 ,決勝于千里之外,吾不如子房。
6、大風起兮云飛揚____ !
7、《傳》曰“其身正, ;其身不正, ”。
8、桃李不言___
9、_________不教胡馬度陰山。(王昌齡《出塞》)
10、_________將軍夜引弓。平明尋白羽___(盧綸《塞下曲》)
11、君子固窮, 。
12、高山仰止___
13、知之者不如好之者___
14、歲寒___
15、 ______衣食足則知榮辱 。
16、將順其美____故上下能相親也。
17、然我___起以待士。
18、山不厭高,水不厭深____ 天下歸心。(曹操《短歌行》)
19、昔西伯拘羑里,演《周易》; , ;屈原放逐,著《離騷》;左丘失明, ;孫子臏腳,而論兵法;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難、孤憤;《詩》三百篇___此人皆意有所郁結,不得通其道也, ___”
20、魯迅先生對《史記》的評價: ___
高一語文下學期期末文言文默寫訓練 2
1、蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中表明了大浪淘沙,歷史終將記住英雄人物的句子是:_________
2、蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》中“,”寫出了大江氣勢磅礴、宏偉壯闊的景象。
3、蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中寫出周瑜有儒將風度,且指揮若定的句子是:_________
4、在《念奴嬌·赤壁懷古》中詞人神游故國后,用________來書寫自己多愁善感而年華逝去感嘆。
5、蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中借美女襯托英雄人物的句子是:_________
6、在《念奴嬌·赤壁懷古》中蘇軾以灑酒祭奠江月的豪舉來抒發人生似夢,壯志難酬的感嘆的句子是_________
答案:
1、大江東去,浪淘盡,千古風流人物。
2、驚濤拍岸,卷起千堆雪
3、羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅
4、多情應笑我,早生華發
5、小喬初嫁了,雄姿英發
6、人生如夢,一尊還酹江月
高一語文下學期期末文言文默寫訓練 3
1、在《永遇樂·京口北固亭懷古》中詞人借用孫權的典故表達英雄難尋的句子是:_________
2、辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中描寫劉寄奴馳騁戰場,所向披靡的句子是_________
3、《永遇樂·京口北固亭懷古》中借古諷今,用_____來告誡南宋統治階級不要草率北伐,重蹈覆轍。
4、詞人辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中以廉頗自喻,抒發報國無門,壯志難酬的悲憤之情的句子是:____
5、《永遇樂·京口北固亭懷古》中“,”描寫廟宇下神鴉社鼓的熱鬧景象,意在指出人們早已忘卻亡國的恥辱。
答案:
1、千古江山,英雄無覓孫仲謀處
2、金戈鐵馬,氣吞萬里如虎
3、元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧
4、廉頗老矣,尚能飯否
5、佛貍祠下,一片神鴉社鼓
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