想北平課堂檢測題(帶答案)

發布時間:2017-09-10  編輯:梁飛藝 手機版

  導語:練習有利于同學們鞏固所學知識,提高語文水平,下面是小編整理的想北平課堂檢測題(帶答案),歡迎大家過來練習。

  筑基達標

  1.下列對本文的分析錯誤的兩項是(  )

  A.本文既表現了作者對北平的感情之深,也表達了對母親的 深切懷念。

  B.作者在文中把北平比作搖籃,說明北平在作者眼中是個安全的歸宿。

  C.老舍的作品市民氣息濃郁,北京味足,有幽默感,本文也不例外。

  D.本文多處運用了對比的手法,其中關于果子的內容,是為了表現作者對外來果品的不屑。

  E.本文結尾很有特點,既干凈利落地了斷了全文,又給人意猶未盡的感覺。

  提示:A項,“也表達了對母親的深切懷念”屬于無中生有;D項,“其中關于果子的內容,是為了表現作者對外來果品的不 屑”理解有誤。

  答案:AD

  2.選詞channel_keylink href=>

  (1)北平的好處不在處處設備得完全,而在它處處有空兒,可以使人自由地喘氣;不在有許多美麗的建筑,而在建筑的四圍都有 (空閑 空白)的地方,使它們成為美景。

  (2)像我這樣的一個貧寒的人,或許只有在北平才能 (消受 享受)一點清福吧。

  提示:(1)“建筑的四圍”不是“空白”,而是有“空閑”的地方 。(2)可以根據習慣搭配選擇。

  答案:(1)空閑 (2)享受

  3.下列各句加點的成語使用不正確的一句是(  )

  A.我百無聊賴地度過這些時光,沒有一次我能把花瓶畫得像樣,能把字描好。

  B.在昆蟲的美麗國度里,大家恪盡職守,一切井然有序。

  C.這間屋子布置得很精致,到處都給人一種古色古香的感覺。

  D.他們差強人意的服務質量,不僅給社區居民的生活帶來諸多 不便,而且有損職能部門在公眾中的形象。

  提示:D項,“差強人意”是指大體上還能使人滿意,與句意不合。

  答案:D

  4.文學常識。

  老舍(1899~1966),原名 ,字舍予,北京人。現代著名小說家、劇作家。著有長篇小說 、《四世同堂》,話劇《龍須溝》 、等,短篇小說《二馬》《離婚》《月牙兒》等,散文集《我熱愛新北京》《老舍散文選》等。

  提示:此題幫助了解作者,以便更好地理解文章內容。

  答案:舒慶春 《駱駝祥子》 《茶館》

  5.本文多處運用了對比,試舉一例并說明其作用。

  提示:對比的目的是使語言色彩鮮明,更好地表現作者的情感。

  參考答案:例如“巴黎有許多地方使人疲乏,所以咖啡與酒是必要的,以便刺激;在北平,有溫和的香片茶就夠了”。通過對比,突出了北平寧靜的特征,鮮明地表現了老舍對北平的喜愛與眷戀。

  綜合應用

  一、channel_keylink href=> target=>_blank>>閱讀理解

  channel_keylink href=> target=>_blank>>閱讀下面的文字,完成6~10題。

  ①如果讓我寫一本小說,以北平作背景,我不至于害怕,因為我可以撿著我知道的寫,而躲開我所不知道的。但要讓我把北平一一道來,我沒辦法。北平的地方那么大,事情那么多,我知道的真是太少了,雖然我生在那里,一直到廿七歲才離開。以名勝說,我沒到過陶然亭,這多可笑!以此類推,我所知道的那點只是“我的北平”,而我的北平大概等于牛的一毛。

  ②可是,我真愛北平。這個愛幾乎是想說而說不出 的。我愛我的母親,怎樣愛?我說不出。在我想做一件事討她老人家喜歡的時候,我獨自微微地笑著;在我想到她的健康而不放心的時候,我欲落淚。言語是不夠表現我的心情的,只有獨自微笑或落淚才足以把內心表達 出來。我愛北平也近乎這個。夸獎這個古城的某 一點是容易的,可是那就把北平看得太小了。我所愛的北平不是枝枝節節的一些什么,而是整個兒與我的心靈相粘合的一段歷史,一大塊地方,多少風景名勝,從雨后什剎海的蜻蜓一直到我夢里的玉泉山的塔影,都積湊到一塊,每一細小的事件中有個我,我的每一思念中有個北平,這只有說不出而已。

  ③真愿成為詩人,把一切好聽好看的字都浸在自己的心血里,像杜鵑似的啼出北平的俊偉。但我不是詩人,我將永遠道不出我的愛,一種像由音樂與圖畫所引起的愛。這不但是辜負了北平,也對不住我自己,因為我最初的知識與印象都得自北平,它在我的血里,我的性格與脾氣里有許多地方是這個古城所賜給的。我不能愛上海與天津,因為我心中有個北平。可是我說不出來!

  ④倫敦、巴黎、羅馬與堪司坦丁堡,曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。我知道一些倫敦的情形,巴黎與羅馬只是到過而已,堪司坦丁堡根本沒有去過。就倫敦、巴黎、羅馬來說,巴黎更近似北平,不過,假使讓我“家住巴黎”,我一定會和沒有家一樣地感到寂苦。巴黎,據我看,還太熱鬧。雖然那里也有空曠靜寂的地方,可是又未免太曠,不像北平那樣既復雜而又有個邊際,使我能摸著——那長著紅酸棗的老城墻!面向著積水潭,背后是城墻,坐在石上看水中的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓,我可以快樂地坐一天,心中完全安適,無所求也無可怕,像小兒安睡在搖籃里。是的,北平也有熱鬧的地方,但是它和太極拳相似,動中有靜。巴黎有許多地方使人疲乏,所以咖啡與酒是必要的,以便刺激;在北平,有溫 和的香片茶就夠 了。

  ⑤雖說巴黎的布置比倫敦羅馬勻調得多,可是比起北平來還差點兒。北平在人為之中顯出自然,既不擠得慌,又不太僻靜,連最小的胡同里的房子也有院子與樹,最空曠的地方也離買賣街與住宅區不遠。北平的好處不在處處設備得完全,而在 它處處有空兒,可以使人自由地喘氣;不在有許多美麗的建筑,而在建筑的四圍都有空閑的地方,使它們成為美景。每一個城樓,每一個牌樓,都可以從老遠就看見。況且在街上還可以看見北山與西山呢!

  ⑥好學的、愛古物的人們自然喜歡北平,因為這里書多古物多。我不好學,也沒錢買古物,但我卻喜愛北平的花多菜多果子多。花草是種費錢的玩藝,可是北平的“草花兒”很便宜,而且家家有院子,可以花不多的錢而種一院子花。墻上的牽牛,墻根的靠山竹與草茉莉,省錢省事而且會招來翩翩的蝴蝶。至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黃瓜、菠菜等等,大多數是直接由城外擔來送到家門口的。雨后,韭菜葉上還往往帶著雨時濺起的泥點。青菜攤子上的紅紅綠綠幾乎有詩一般的美麗。果子有不少是從西山與北山來的,西山的沙果、海棠,北山的黑棗、柿子,進了城還帶著一層白霜兒,美國包著紙的橘子遇到北平帶霜兒的玉李,還不愧殺!

  ⑦是的,北平是個都城,而能有好多自己產生的花、菜、水果,這就使人更接近了自然。從它里面說,沒有像倫敦的那些成天冒煙的工廠;從外面說,它緊連著園林、菜圃與農村。采菊東籬 下,在這里,確是可以悠然見南山的。像我這樣的一個貧寒的人,或許只有在北平才能享受一點清福吧。

  ⑧好,不再說了吧,要落淚了。真想念北平呀!

  注:文中說的“北平”是1928~1949年間對北京的舊稱。

  6.本文第②段中作者說 “我愛北平也近乎這個”,“這個”指的是什么?

  提示:代詞指代內容從原文找。

  參考答案:指作者對北平的愛是“想說而說不出”的。

  7.第②段中,作者說“每一細小的事件中有個我,我的每一思念中有個北平”,這句話的含意是: 。(用文中的話回答。)

  提示:注意“不是……而是……”這個句式。

  參考答案:(北平)整個兒與我的心靈相粘合

  8.第④~⑦段中,作者筆下的北平具有多方面的特點,請寫出其中兩個主要特點:(1) ;(2) 。(每處不超過10個字。)

  提示:考查篩選信息的能力,難度不大。

  答案示例:(1)既復雜而又有個邊際

  (2)動中有靜使人快樂安適

  (3)在人為之中顯出自然(或:處處有空兒可自由喘氣)

  (4)緊連園林、菜圃與農村(或:花多菜多果子多)

  9.從第⑥⑦段中,找出與下面句中“感到寂苦”對比著寫的一個句子。

  假使讓我“家住巴黎”,我一定會和沒有家一樣地感到寂苦。

  提示:“寂苦”的反面只能是“享受一點清福吧”。

  參考答案:只有在北平才能享受一點清福吧。

  10.文章以“要落淚了。真想念北平呀”收筆,這一筆好在哪里?

  提示:考查文章結尾的作用。

  參考答案:點明題意;照應開頭“落淚才足以把內心表達出來”,使文章結構更為嚴謹;把“想北平”的感情推到高潮,戛然而止,耐人尋味。

  二、語言運用

  11.把下面的長句改成較短的 句子,使意思表達得更為清楚。(不得改變原意,可以添加必要的詞語。)

  中國將堅持不斷優化投資環境、開放市場、廣泛開展國際合作特別是盡己所能支持發展中國家加快發展、同世界各國實現互利共贏的對外開放的基本國策。

  提示:必須將長定語加以處理。短句可以是單句,也可以是復句;句子數量不限,意思要完整,句子要通順。

  答案示例:(1)中國將堅持對外開放的基本國策,不斷優化投資環境、開放市場,廣泛開展國際合作,特別是盡己所能支持發展中國家加快發展,同世界各國實現互利共贏。

  (2)中國將堅持這樣的基本國策:堅持對外開放,不斷優化投資環境,不斷開放市場,廣泛開展國際合作,特別是盡己所能支持發展中國家加快發展,同世界各國實現互利共贏。

  12.下列各句與下面的話銜接最恰當的一句是(  )

  生產襯衫的關鍵工序是上領子和上袖子。二廠和三廠這兩家襯衫廠各有所長,

  A.二廠上領子的技術比三廠強,三廠上袖子的技術比二廠強。

  B.三廠上領子的技術沒有二廠好,上袖子的技術比二廠強。

  C.三廠上領子的技術沒有二廠好,二廠上袖子的技術沒有三廠強。

  D.二廠上領子的技術比三廠強,上袖子的技術沒有三廠強。

  提示:要做好此題,就要緊扣關鍵詞“各有所長”和“二廠和三廠”。從順序一致性來看,應先寫“二廠”再寫“三廠”,由此可以排除B、C兩項。而D項又不能跟“各有所長”呼應,也要排除。只有A項先講“二廠”再講“三廠”,又突出“各有所長”。

  答案:A

  三、寫作訓練

  13.人在成長,花鳥草蟲也在成長。成長有樂,成長有苦。有人期待成長,有人害怕成長。成長讓人清醒,成長又讓人困惑。現在的你正在經歷、感受著成長,成長中的你對“成長”一定有著特別的感悟。

  請以“成長”為話題寫一篇文章。題目自擬,文體不限(詩歌除外),不少于800字。

  答案:(略)

  回顧展望

  14.(經典回放)依次填入下面兩句橫線處的語句,與上下文銜接最恰當的一組是(  )

  建筑是凝固的詩: ; 。詩有古詩和現代詩,建筑也有古今之分,涇渭分明。

  在緩緩流逝的時間長河中,總有一些記憶像卵石般沉淀下來, , 。愛,特別是母愛,對他來說,就是這樣一份沉甸甸的卵石。

  ①或神采飛揚,透著現代的氣息 ②或莊重沉穩,帶著歲月的滄桑 ③壓迫著人們的心靈 ④改變著人生的軌跡

  A.①②③④    B.①②④③    C.②①③④    D.②①④③

  提示:本題從語意連貫的角度考查辨析語境、選擇語句的能力。解 答本題先應該了解所給句子的特點,理解其表達的內容,然后根據上下文(即語境)加以選擇。第一段文字所給的兩句話,①句從“今”的角度說,②句從“古”的角度說,下面兩句話都是“古”在前,“今”在后,所以應選②①;第二段話闡述記憶對人的影響,從所給③④兩句的關系看,④句是③句的延伸,所以其順序應為③④。

  答案:C


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