我要投稿 投訴建議

歐陽(yáng)修《梅圣俞詩(shī)集序》練習(xí)題

時(shí)間:2021-04-02 15:07:08 高二下冊(cè) 我要投稿

歐陽(yáng)修《梅圣俞詩(shī)集序》練習(xí)題

  梅圣俞詩(shī)集序

  歐陽(yáng)修

  予聞世謂詩(shī)人少達(dá)而多窮,夫豈然哉?蓋世所傳詩(shī)者,多出于古窮人之辭也。凡士之蘊(yùn)其所有而不得施于世者,多喜自放于山巔水涯之外,見蟲魚草木風(fēng)云鳥獸之狀類,往往探其奇怪。內(nèi)有憂思感憤之郁積,其興于怨刺,以道羈臣寡婦之所嘆,而寫人情之難言。蓋愈窮則愈工。然則非詩(shī)之能窮人,殆窮者而后工也。

  予友梅圣俞,少以蔭補(bǔ)為吏,累舉進(jìn)士,輒抑于有司,困于州縣,凡十余年。年今五十,猶從辟書,為人之佐。郁其所蓄,不得奮見于事業(yè)。其家宛陵,幼習(xí)于詩(shī),自為童子,出語(yǔ)已驚其長(zhǎng)老。既長(zhǎng),學(xué)乎六經(jīng)仁義之說(shuō),其為文章,簡(jiǎn)古純粹,不求茍說(shuō)于世,世之人徒知其詩(shī)而已。然時(shí)無(wú)賢愚,語(yǔ)詩(shī)者必求之圣俞。圣俞亦自以其不得志者,樂于詩(shī)而發(fā)之。故其平生所作,于詩(shī)尤多。世既知之矣,而未有薦于上者。昔王文康公嘗見而嘆曰:“二百年無(wú)此作矣!”雖知之深,亦不果薦也。若使其幸得用于朝廷,作為雅、頌,以歌詠大宋之功德,薦之清廟,而追商、周、魯頌之作者,豈不偉歟!奈何使其老不得志,而為窮者之詩(shī),乃徒發(fā)于蟲魚物類,羈愁感嘆之言。世徒喜其工,不知其窮之久而將老也!可不惜哉!

  圣俞詩(shī)既多,不自收拾。其妻之兄子謝景初,懼其多而易失也,取其自洛陽(yáng)至于吳興已來(lái)所作,次為十卷。予嘗嗜圣俞詩(shī),而患不能盡得之,遽喜謝氏之能類次也,輒序而藏之。

  其后十五年,圣俞以疾卒于京師,余既哭而銘之,因索于其家,得其遺稿千余篇,并舊所藏,掇其尤者六百七十七篇,為一十五卷。嗚呼!吾于圣俞詩(shī)論之詳矣,故不復(fù)云。

  廬陵歐陽(yáng)修序。

  【注】梅堯臣:字圣俞,北宋詩(shī)人。少年舉進(jìn)士不第,仁宗時(shí)賜進(jìn)士出身,多任小吏,仕途上不得志。

  1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是( )

  A.蓋愈窮則愈工。 窮:生活貧窮。

  B.以道羈臣寡婦之所嘆。 羈:寄居或停留在外地。

  D.猶從辟書,為人之佐。 辟書:聘書,指接受某部門長(zhǎng)官的聘請(qǐng)。

  C.雖知之深,亦不果薦也。 薦:推薦。

  2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是( )

  A.①世既知之矣,而未有薦于上者。 ②因索于其家,得其遺稿千余篇。

  B.①予嘗嗜圣俞詩(shī),而患不能盡得之。 ②世既知之矣,而未有薦于上者。

  C.①非詩(shī)之能窮人。 ②而寫人情之難言。

  D.①若使其幸得用于朝廷。 ②其為文章,簡(jiǎn)古純粹。

  3.下列句子中補(bǔ)充出的內(nèi)容不符合原文的一項(xiàng)是( )

  A.(梅圣俞)輒抑于有司 B.(語(yǔ)詩(shī)者)樂于詩(shī)而發(fā)之

  C.(謝景初)次為十卷。 D.(予)輒序而藏之。

  4.下列各組句子中,均說(shuō)明詩(shī)文“愈窮則愈工”的一組是( )

  ①內(nèi)有憂思感憤之郁積。②予聞世謂詩(shī)人少達(dá)而多窮

  ③予友梅圣俞,少以蔭補(bǔ)為吏④其為文章,簡(jiǎn)古純粹

  ⑤殆窮者而后工也。⑥追商、周、魯頌之作者,豈不偉歟!

  A.①②③ B.②③④ C.④⑤⑥ D.①②⑤

  5.下列各句對(duì)文章的闡述,不正確的一項(xiàng)是( )

  A.歐陽(yáng)修為已故摯友梅堯臣的詩(shī)集寫此序言,重點(diǎn)不在評(píng)梅詩(shī),而在對(duì)梅一生懷才不遇表示同情和不平。

  B.《梅圣俞詩(shī)集序》從議入手,提出“窮而后工”的論點(diǎn),然后擇要介紹梅堯臣的生平,進(jìn)而引發(fā)作者感慨。行文先議后敘,轉(zhuǎn)換自然。

  C.第二段寫“長(zhǎng)老”“世人”都驚異于梅堯臣的.詩(shī)才,這些并非閑筆,從正面肯定了梅堯臣詩(shī)文所取得的很高成就。

  D.作者憐友惜才,將梅堯臣設(shè)計(jì)為“御用詩(shī)人”,固然有情感深厚地為友人鳴不平的意思,但多少顯露了他的思想局限。

  6.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

  (1)然時(shí)無(wú)賢愚,語(yǔ)詩(shī)者必求之圣俞。

  (2)郁其所蓄,不得奮見于事業(yè)。

  (3)余既哭而銘之,因索于其家。

  (4)奈何使其老不得志,而為窮者之詩(shī),乃徒發(fā)于蟲魚物類,羈愁感嘆之言。

【歐陽(yáng)修《梅圣俞詩(shī)集序》練習(xí)題】相關(guān)文章:

歐陽(yáng)修《梅圣俞詩(shī)集序》練習(xí)題及答案03-18

《梅圣俞詩(shī)集》序 閱讀理解05-03

歐陽(yáng)修答梅圣俞寺丞見寄古詩(shī)賞析04-16

梅西的現(xiàn)代詩(shī)集04-17

釋秘演詩(shī)集序的文言文閱讀練習(xí)題03-07

《釋秘演詩(shī)集序》原文及翻譯12-24

釋秘演詩(shī)集序譯文注釋01-26

釋秘演詩(shī)集序原文及賞析11-19

讀梅依然詩(shī)集《女人書》有感05-04

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
亚洲午夜久久久精品影院 | 亚洲成a人片在线不卡 | 亚洲欧美日韩中文字幕不卡 | 日本三级香港三级人妇精品 | 亚洲中文成人字幕 | 在线免费看永久AV片 |