《中國(guó)藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實(shí)》練習(xí)題（有答案）
一、下列加粗的字注音完全正確的一項(xiàng)是( )。
A.塵滓(zī) 搖曳(yè) 贅(zhuì)疣 言簡(jiǎn)意賅(gāi)
B.迥(jiǒng)然 箴(jiān)言 無(wú)垠(yín) 赫(hè)赫有名
C.哂(shěn)笑 汲(jí)取 鱗爪(zhǎo) 畏葸(xǐ)不前
D.宛(wǎn)然 奇葩(pā) 罹(lí)難 咬文嚼(jué)字
二、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )。
A.甲胄 提煉 笑靨 循私舞弊
B.簡(jiǎn)練 恍惚 賭博 直接了當(dāng)
C.機(jī)杼 云霄 布署 出類拔萃
D.溝通 枯燥 邊陲 振聾發(fā)聵
三、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )。
A.這個(gè)家伙明知罪行嚴(yán)重，內(nèi)心十分恐慌，但是他卻從容不迫地在抹桌子，擦椅子，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
B.雖然兒子為勇斗歹徒獻(xiàn)出了年輕的生命，但做父親的他也是一個(gè)受黨教育多年的領(lǐng)導(dǎo)干部，知道該如何正確處理眼前這個(gè)痛心疾首的問(wèn)題。
C.不過(guò)，在郵電部門工作改進(jìn)以后，差強(qiáng)人意的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，三里屯郵電所的電話簿不翼而飛,五棵樹代辦點(diǎn)的郵編冊(cè)也長(zhǎng)了翅膀。
D.這是一篇?jiǎng)尤诵南业奈恼拢x著讀著，我感到一股洶涌澎湃的激情在胸中激蕩。
四、下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.中華人民共和國(guó)憲法第十一條規(guī)定，國(guó)家保護(hù)個(gè)體經(jīng)濟(jì)的合法權(quán)利或利益。
B.李固是東漢后期的一個(gè)高級(jí)官吏。他的`一生可以說(shuō)是和外戚、宦官斗爭(zhēng)的一生，最后終于被皇帝的妻舅大將軍梁冀迫害致死。
C.這一段屈辱的中國(guó)近代歷史，對(duì)于我們這一輩人，都是相當(dāng)熟悉的。
D，如果想一下子取消這種動(dòng)作，代之以純現(xiàn)實(shí)的，甚至是自然主義的做工，那就是取消民族傳統(tǒng)，取消戲曲。
五、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。
A.兩年前因飛機(jī)爆炸從高空摔落下來(lái)的兩名巴基斯坦兒童死里逃生，最近回到了他們的父母身邊。
B.我們的報(bào)刊、影視和其他出版物，都有責(zé)任作出表率，杜絕不規(guī)范的簡(jiǎn)化字。
C.修建高速公路是很有必要的，但是應(yīng)該看到我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)還比較低，還不能在短期內(nèi)使省與省之間都通高速公路。
D.由于上述種種原因，不少售貨員不安心本職工作，更談不上樹立全心全意為人民服務(wù)了。
六、依次填人下列句中橫線處的語(yǔ)句，與上下文語(yǔ)意連貫、音節(jié)和諧的一組是( )。
(1)當(dāng)我們接受勞動(dòng)任務(wù)的時(shí)候， 。
(2)蟑螂又叫油蟲，喜歡棲息于 。
(3)在肥美的水草邊，我們下馬休息。 ，大地當(dāng)床，綠草為墊，頭靠頭，我們仰躺著，開始了愉快的交談。
A.①④⑤ D，②③⑥
C.②④⑤ D.①③⑥
七、讀杜牧《長(zhǎng)安秋望》，談?wù)勂渌囆g(shù)特點(diǎn)。
長(zhǎng)安秋望
樓倚霜樹外，鏡天無(wú)一毫。
南山與秋色， 氣象兩相高。
參考答案：
一C、(A滓zǐB箴zhēn D 嚼jiáo)二D、(A循——徇B接——截C布——部)三D、(A從容不迫;形容非常鎮(zhèn)靜，不慌不忙的樣子。B痛心疾首：形容痛恨到了極點(diǎn)。C差強(qiáng)人意：大體還能使人滿意。)四D、(A“或”應(yīng)改為“和”B去掉“終于”C“對(duì)于”應(yīng)放在句首)五B、(A不合邏輯C 搭配不當(dāng)。“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”不能同“低”相搭配 D缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)。樹立全心全意為人民服務(wù)的“思想”)六D、七、以實(shí)托虛是本詩(shī)的一大特點(diǎn)。秋色是難以描寫的，秋高之勢(shì)更難形容盡致，但作者卻用具體有形的南山，襯托出了抽象虛泛的秋色，通過(guò)“氣象兩相高”一句，使人不但能具體感受到“秋色”之“高”，而且，連它的氣勢(shì)、精神也展露無(wú)遺。特點(diǎn)之二是此詩(shī)如一首寫意畫，在寫出長(zhǎng)安高秋景色的同時(shí)，寫出了詩(shī)人的精神性格，同時(shí)在躍動(dòng)的氣勢(shì)中結(jié)束，留下了充分的想像余地，這體現(xiàn)了藝術(shù)上的由實(shí)見虛、虛實(shí)結(jié)合。
【《中國(guó)藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實(shí)》練習(xí)題有答案】相關(guān)文章：
《中國(guó)藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實(shí)》說(shuō)課稿03-15
高中語(yǔ)文《中國(guó)藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實(shí)》教案05-19
《中國(guó)藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實(shí)》導(dǎo)學(xué)案「學(xué)生版」05-19
選修課文《中國(guó)藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實(shí)》優(yōu)質(zhì)教案05-19
高三議論文《中國(guó)藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實(shí)》的閱讀題和參考答案08-08
實(shí)與虛作文03-04
《宇宙里有些什么》練習(xí)題和答案03-22
淺談散文的虛與實(shí)04-21
有閱讀《秋思》的練習(xí)題和答案嗎？02-19