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蘇教版二年級下冊語文第六單元檢測題
無論是在學校還是在社會中，我們都經常看到試題的身影，借助試題可以更好地檢查參考者的學習能力和其它能力。你知道什么樣的試題才是好試題嗎？以下是小編收集整理的蘇教版二年級下冊語文第六單元檢測題，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級下冊語文第六單元檢測題 1
一、讀讀寫寫
jī qiānɡ shī zi tī tuǐ shēnɡ lónɡ huó hǔ
( ) ( ) ( ) ( )
chèn shān dà yàn kǎo shì ɡǎo huó dnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比在組詞。
挺( )考( )始( )秒( )須( )
庭( )老( )抬( )抄( )需( )
三、寫出意思相近的詞語。
方便( ) 出色( ) 特意( )
投入( ) 長進( ) 開始 ( )
四、在括號里填上合適的詞。
閃光的( ) 專心地( ) 自豪的( )
慢慢地( ) 熱鬧的( ) 焦急地( )
五、補充詞語。
莘莘( )( ) 專( )致( ) 挨( )挨( )
孺子( )( ) 無( )奈( ) 聚( )會( )
一本( )( ) 不( )自( ) 春( )化( )
( )( )聞名 ( )雪( )道 千( )萬( )
六、按課文填空。
1、一個學生 ，一邊聽一邊看 _________
，有 ___，還要 ____。后來，那個 ____的`學生成為 ____，而另一個 ______的學生 __________。
看來，做任何事情都要 _________，不能 ____。
2、讀書百遍， ___。讀書 __卷， _____。讀書要“三到”： 、 、 。
七、閱讀短文。
小(棕 粽)熊的雨鞋
小(棕 粽)熊有一雙很漂亮的新雨鞋，雨過天晴，他也舍不得脫下來。他的兩只腳在雨鞋里不透氣，很難受。他把這件事告訴了刺猬。□你真笨□刺猬說□你不會在雨鞋上挖些出氣的洞嗎□
小棕熊一聽，覺的刺猬的話有道理。他趕緊回家，用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上( 戴 帶)氣眼的雨鞋，他的腳不感到難受了。他想，刺猬的主意出得真好。
可是，第二天又下起了大雨，小棕熊穿著那雙雨鞋，腳好像泡在水里一樣，他后悔極了。
他想，以后對于別人話，一定要動腦( 精 筋)想一想，是不是有道理。
1、在第一小節的“□”內填上合適的標點符號。
2、劃去括號內不正確的字。
3、填上合適的詞。
一( )事 一( )小刀
一( )大雨 一( )雨鞋
4、填空：
(1)把雨鞋挖出些出氣的小洞是 出的主意。這個主意出得 。 因為一下雨，小棕熊的雙腳 。
(2)這篇短文告訴我們：對于別人的話，一定要
5、想一想，該怎樣以正確的話勸勸小棕熊。
二年級下冊語文第六單元檢測題 2
一、我會拼也會寫。（16分）
pī pinɡ bō li pò suì jì xù
jiāo ào ɡē bo jià qiān huànɡ dànɡ
二、我會選，給正確的讀音劃“__”。（6分）
玩具（jù jǜ）富裕（yǜ yù）拎（līn līnɡ）水桶
士兵（bīn bīnɡ）扒（pā bā）開沉甸（diān diàn）甸
三、比一比，再組詞。（12分）
兄（ ）甸（ ）場（ ）
呆（ ）句（ ）揚（ ）
玻（ ）讀（ ）驕（ ）
破（ ）續（ ）橋（ ）
四、照樣子，寫一寫。（6分）
例：挑—（跳）（跳高）
輕——（ ）（ ）觀——（ ）（ ）
讀——（ ）（ ）揚——（ ）（ ）
報——（ ）（ ）飽——（ ）（ ）
五、我會填。（3分）
例：大大小小
六、我給下面的句子補充完整。（9分）
1、一，就。
2、一會兒，一會兒。
3、一個（只）。一個（只）。另一個（只）。
七、我會改。（6分）
例：我們脫掉棉襖。我們沖出家門。
我們脫掉棉襖，沖出家門。
1、媽媽拎著一籃雞蛋。媽媽走進家門。
________。
2、同學們背著書包。同學們走進校門。
________。
3、孩子跑過來。孩子接過水桶。
________。
八、我會給句子送上標點符號。（4分）
1、我可喜歡旅游啦（ ）
2、你知道青蛙怎么過冬的嗎（ ）
3、六一兒童節的文藝匯演，我表演了節目（ ）
4、媽媽請您給我買一本故事書吧（ ）
九、選詞填空。（7分）
直 值 植
1、今天，輪到我（ ）日了。
2、（ ）到今天，奶奶仍然在學寫書法。
3、今天是3月12日，是（ ）樹節。
做作坐座
1、放學后，他（ ）在小名的（ ）位上。
2、班長每次（ ）的（ ）業都得到老師的'表揚。
十、把句子排成一段通順的話，在括號里寫上序號。（6分）
（ ）幾天后，小樹長出了新芽。
（ ）我把樹苗放在坑里。
（ ）哥哥挖好了樹坑。
（ ）哥哥填好了土。
（ ）我們又給小樹苗澆了水。
（ ）星期日，我和哥哥去種樹。
十一、讀短文，按要求填空。（9分）
當春風吹醒大地的時候，校園里充滿了生機。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。粉紅的桃花長滿枝頭。可愛的爬山虎也悄悄地變綠了，嫩嫩的葉子在風中搖擺著。嫩綠的小草從泥土里鉆出來，呼吸著春天的氣息，它們那樣富有生機，一下子就鋪開了一片綠色的天地。
1、這段話有（ ）句。（1分）
2、這段話寫了________、________、________、________四種植物。（4分）
3、填空。（4分）
（ ）的桃花（ ）的葉子
（ ）的爬山虎（ ）的小草
十二、寫話。（14分）
有一次，小華在衛生監督，同班同學小明隨手把垃圾扔在地上。小華心想：要是把小明的名字記下來，自己班級就不能得到紀律紅旗，同學們還會責怪自己；要是不記，就沒有盡責。怎么辦呢？
你來幫幫小華想想，應該怎樣做？為什么？請寫下來。
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