語文小學二年級上冊第六單元教學計劃

時間：2024-06-03 07:13:52 二年級上冊我要投稿

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蘇教版語文小學二年級上冊第六單元教學計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編整理的蘇教版語文小學二年級上冊第六單元教學計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

蘇教版語文小學二年級上冊第六單元教學計劃

　　單元主題

　　革命傳統(tǒng)教育

　　單元目標

　　知識與能力：能正確、流利、有感情的朗讀課文，理解課文內(nèi)容。

　　過程與方法

　　引導學生品析語言，體會文中所體現(xiàn)的思想感情。

　　情感、態(tài)度與價值觀

　　本單元重在文道融合的育人觀念，讓學生明白如何才能達到勝利，為什么要好好學習，現(xiàn)在我們最需要的是做什么。

　　單元教學內(nèi)容分析

　　本單元編排的五篇精讀課文《要好好學字》、《朱德的扁擔》、《梅蘭芳學藝》、《孔繁森》、《大禹治水》，都是很有意義的好文章。課文《要好好學字》記敘了在革命根據(jù)地延安，毛主席領導兩位小八路要好好學字的故事，反映了老一輩無產(chǎn)階級革命家對下一代的關懷，文章按事情發(fā)展的順序展開描寫，圍繞"學字"這條線索，安排故事情節(jié)；《朱德的扁擔》講述了朱德同志和紅軍戰(zhàn)士一起挑糧的生動事跡，展現(xiàn)了革命領袖以身作則，與戰(zhàn)士同甘共苦的品質(zhì)；《梅蘭芳學藝》通過梅蘭芳小時候拜師學藝，苦練眼神，終于成為舉世聞名的京劇大師的故事，說明勤學苦練可以彌補先天的不足，課文按照事情發(fā)展的順序，抓住梅蘭芳苦練前后的眼神變化，充分展現(xiàn)了他苦練基本功的過程；《孔繁森》一文記敘了孔繁森收養(yǎng)三個藏族孤兒，并以獻血所得的營養(yǎng)費幫助他們上學讀書的動人事跡，贊頌了孔繁森關心人民、無私奉獻的高貴品質(zhì)；《大禹治水》是一個古代傳說，記敘了大禹治理洪水，為民造福，三國家門而不入的故事，贊揚了他一心為公、無私奉獻的精神，全文按事情發(fā)展的順序，依循"治水前——治水——治水后"的線索，展現(xiàn)了大禹為人民謀利益的感人形象。

　　單元學情分析

　　本單元的幾篇課文的生字較多，課前必須要求同學們認真地進行預習，不但要會讀，更要會寫，還要了解它的大致意義；對以物喻人的寫作方法同學們很陌生，應深入淺出地讓同學們明白這種寫法的意義和好處，在今后的閱讀中注意。本單元重在文道融合的育人觀念，讓學生明白如何才能達到勝利，為什么要好好學習，現(xiàn)在我們最需要的是做什么。本單元課文敘事性強，可讓舉行故事朗誦會來增強學習興趣。

　　單元教學難點

　　1、正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。

　　2、體會課文所體現(xiàn)的思想感情。

　　3、使同學們了解干革命需要文化知識，立志從小好好學習、天天向上的道理。

　　4、使同學們懂得勤學苦練可以彌補先天的不足，要從小練就好的基本功，將來才能更好地從事工作。

　　單元教學重點

　　1、課文中的情與景是如何交融的。

　　2、如何理解孔繁森助人為樂的思想與做法。

　　3、課文中的一些重要的偏旁。

　　學困生教學重難點突破

　　學會本單元中的第一類字。使他們懂得勤學苦練可以彌補先天的不足，要從小練就好的基本功，將來才能更好地從事工作。

　　課時安排