二年級上冊《夕陽真美》評課稿
二年級上冊《夕陽真美》評課稿1
一、遵循“整體——部分——整體”的閱讀教學(xué)原則。在初讀感知的基礎(chǔ)上，先復(fù)習(xí)檢查：這篇課文主要寫了什么?(傍晚爺爺和奶奶帶著我去看日落的美景，我感到夕陽真美。)然后逐段品讀，欣賞夕陽“西斜”時的壯麗景色、夕陽“慢慢地往下沉”時云朵色彩的變化、夕陽“落山”后天邊霞光的燦爛，感受夕陽的美。最后再賞讀全文，體驗美感。
二、強(qiáng)調(diào)自讀自悟。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“閱讀是學(xué)生的個性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。”整個一堂課，執(zhí)教者扮演的是一個學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者和促進(jìn)者的角色。每個階段夕陽的變化，教師都要求學(xué)生通過“讀一讀——想一想——議一議——再賞讀”的方式，讓學(xué)生在積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗。在理解的基礎(chǔ)上，學(xué)生再進(jìn)行朗讀，效果較好。
三、從學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)組織教學(xué)，體現(xiàn)了“以生為本”的教學(xué)理念。課堂上學(xué)生對不理解的詞、句等能主動質(zhì)疑。如第二自然段學(xué)生主動提出不理解的詞“余暉”，通過交流與教師的引導(dǎo)，學(xué)生基本上理解了這個詞在文中的意思——這是一種探究性的學(xué)習(xí)方法。在理解“深藍(lán)”一詞時，教師讓學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗，說說藍(lán)得像什么。理解“連綿起伏”這個詞語，則采用伸出小手比劃的方法，將“有的高，有的低、一座連著一座”的形狀比劃出來。第三自然段“太陽慢慢往西沉”，“圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色……”執(zhí)教者抓住一個省略號，問還有許多絢麗的色彩都躲到哪兒去了?要求學(xué)生用四字詞語來表示顏色多，二年級的`小朋友積累的詞語還真不少，如“五顏六色”、“五彩繽紛”、“五彩斑斕”等等。
四、幾點商榷的地方：
1.課堂教學(xué)很重要的一點就是精心設(shè)計提問。第二自然段，教師問一共有幾句，每句寫了什么景物?學(xué)生回答不到點子上，說了一大通，還是沒有達(dá)到教師預(yù)期的目標(biāo)。其實教師事先只要提醒一下，要求學(xué)生說出景物的名稱——太陽、天空、西山——就行了。這樣指向明晰的提問才是有效的。
2.板書如果采用貼圖的方式，將夕陽的顏色從一般的紅，到“漲紅”，再到“更紅了”表現(xiàn)出來，這樣可能更直觀些，也更易于為學(xué)生所接受。
3.第三自然段要求學(xué)生讀后說說眼前好像看到了什么，這一環(huán)節(jié)的設(shè)計很有創(chuàng)造性，但學(xué)生說得不太好。原因是：學(xué)生讀得還不夠充分。有些學(xué)生想象還沒有展開的情況下，就讓學(xué)生來說一說，顯得有些倉促。如果在學(xué)生自讀后，教師再美美地范讀一遍，讓學(xué)生閉著眼睛，隨著老師的朗讀展開想象，然后再說一說，這樣效果應(yīng)該會更好一些。
二年級上冊《夕陽真美》評課稿2
《夕陽真美》是一篇行文優(yōu)美的寫景散文，描繪了夕陽下山時的瑰麗景色，抒發(fā)了人們對美好大自然的熱愛之情，文章寫得十分的美，滲透著強(qiáng)烈的美育因素。對于我這位剛接觸教育教學(xué)的新手來說，姚老師的課讓我受益非淺。聽了她的課，給我印象最深就是“美”，教師的語言美，學(xué)生的朗讀美。以“美”的情感為線索貫穿始終。讓學(xué)生從看似簡單的句子中挖掘課文的內(nèi)涵，把學(xué)生帶入一個豐富的感情世界，去體驗人生，感受真美。
教師的情感對學(xué)生來說是導(dǎo)體，是火種。姚老師的教學(xué)語言甜美，富有感染力。在她的熏陶下，學(xué)生的朗讀也特別出色，一字一句都能打動聽課老師的心。老師就發(fā)揮了語言的優(yōu)勢，努力地挖掘了教材的情感因素，加強(qiáng)自身的情感體驗，進(jìn)而設(shè)計好了精妙的導(dǎo)語、描述語、過渡語和總結(jié)語。在教學(xué)時，老師更是將自己的情感體驗憑借語言傳導(dǎo)給學(xué)生。
從細(xì)微之處也可以看出教師對文本的鉆研，抓住“省略號”，師導(dǎo)“夕陽把身邊的云染成黃色、紅色、紫色，那其它的顏色去哪了呢?”學(xué)生從省略號上找到答案，并引導(dǎo)學(xué)生想象夕陽還會將云朵染成其它顏色的瑰麗畫面。
【二年級上冊《夕陽真美》評課稿】相關(guān)文章：
二年級上冊《夕陽真美》教案03-09
夕陽真美11-30
夕陽真美02-15
小學(xué)二年級上冊《孔繁森》評課稿06-07
蘇教版二年級上冊《23、夕陽真美》課文04-04