蘇教版八年級下冊第六單元語文測試卷及答案
一、積累運用(共30分)
1.分別選出下列每組中加粗字注音不正確的一項。(4分)
A B C D
(1)欽佩(qīn) 攸關(yōu) 承諾(ruò) 真摯(zhì)
( )
(2)妥協(tuǒ) 自詡(xǔ) 同僚(liáo) 卷帙(yì)
( )
(3)熱忱(chén) 公正不阿(ā) 胡髭(zī) 躋身(jī)
( )
(4)抑郁(yù) 熟稔(niǎn) 薈萃(cuì) 加冕(miǎn)
( )
2.找出下列詞語中有錯別字的一項，并訂正。(4分)
(1)A.恐怖 B.煩腦 C.雄辯 D.交口相傳
( )
(2)A.悲憤 B.薪水 C.醒豁 D.無精打彩
( )
(3)A.究竟 B.搖藍 C.景慕 D.精湛絕妙
( )
(4)A.賦予 B.腳趾 C.搏愛 D.爐火純青
( )
3.下列各句中的加粗詞與例句中的加粗詞意義相同的一句是(2分)
( )
例：家中光景很是慘淡。
A.我倆初次見面的光景，我還記得很清楚。
B.昨天半夜光景，突然風雨大作。
C.我們班的同學，大都有十五六歲光景。
D.我們不能辜負這大好的光景。
4.根據下面一段文字內容，回答文后的問題。(2分)
有一位著名的小品演員為1998年春節聯歡晚會辛辛苦苦準備了幾個月的節目，在臨演出前被導演砍掉了。半夜里她傷心地撥通了一位好朋友的電話，話沒出口，聲音就哽咽了。可在通話中，她的心情逐漸地平靜下來，朋友的話給她帶來了一片陽光。
請根據講話要得體的要求，推斷下面哪些話是她朋友說的
( )
①怎么回事?慢慢說。②半夜三更的，什么事啊?③你先平靜一下，聽我慢慢跟你說。④你先別哭鼻子，聽我說!⑤該說就說，該笑就笑，該解釋就解釋，沒什么，很快就會過去!⑥這種事真氣人!我不知道這些導演眼睛怎么長的!
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
5.把下列句子排列成語意連貫的一段話，排列正確的一項是(2分)
( )
①有人說，戒煙戒不掉有兩方面原因。
②一是主觀上的，一是客觀上的。
③客觀上，社會抽煙成風，你也吸，他也吸，在這樣的環境里怎能戒掉煙呢?
④主觀上，對吸煙的危害認識不足，認為吸煙也不見得準得病，戒不戒沒關系。
⑤還有，我們國家對煙草生產以及公共場所內吸煙限制不夠，也放縱了一些人吸煙。
⑥還有人認為抽煙有好處，提神，解乏。
A.①②④③⑥⑤ B.①②④⑥③⑤
C.①②⑥③④⑤ D.①②⑥④③⑤
6.護士節前夕，某校初三(1)班的同學委托醫院工作人員，給日夜奮戰在抗擊“非典”第一線的護士阿姨們捎去一束鮮花和一封簡短的信，信的內容如下：
親愛的阿姨：
你們好!
①連日來，你們奮戰在抗擊“非典”的第一線。面對SARS的挑戰，你們沒有絲毫的退縮，將個人安危置之度外;面對無情的“隔離”，你們以苦為榮，把對家人的思念化作對病人無微不至的呵護。②從報紙上了解到你們的事跡，使我們非常感動。我們決心以你們為榜樣，也要為抗擊“非典”做出自己的貢獻。
祝
身體健康，早日凱旋!
×校初三(1)班全體同學
2003年×月×日
(1)這封信在格式上有一處錯誤，請說明。(2分)
答：________________________________________________
(2)畫線句有一個是病句，請改正。(2分)
答：________________________________________________
(3)除了獻花和寫信，你們班打算用什么活動來表達對白衣天使的敬意呢?請寫明活動的名稱和步驟。(4分)
活動名稱：________________
活動步驟：________________
7.根據下面幾句話提示的語境，組織適當的語句填寫在橫線上。(6分)
高爾基說過：“書籍是人類的營養品。”我正是靠著讀書才一步步成長起來的。當我________時，我讀到了《________》，我變得________了;當我________時，我讀到了《________》，我變得________了。
8.選出下列各句中不會產生歧義的一句是(2分)
( )
A.王剛到我們班才幾天，許多人還不認得。
B.我一次把這本書看完。
C.我們沒有做不好的事情。
D.桌子上放著許多朋友送來的禮物。
二、閱讀理解(共40分)
(一)
尋找一顆善心
我曾一度怕人瞧見我跟父親在一起。他身材矮小，走起路來跛得厲害，我們時常一道外出，他的手要撐在我的胳膊上才能保持身體平衡，由此引來路人的注視。那種討厭的目光，讓我內心痛苦輾轉，而父親卻鎮定自若。
讓我們兩人的腳步協調起來比較困難，他蹣跚而行，我又缺乏耐心，正因為如此，我們一起行走的時候從不多說話。但一旦出了門，他總免不了交代：“你定步伐，我努力跟上。”
我們通常在家和地鐵之間來去，這是他上班的必由之路。他是個工作狂，哪怕天氣再惡劣，他也決不曠一天工，總能按時抵達辦公室。這可不是件簡單的事。碰上冰天雪地的日子，即使有人攙扶，父親也走不穩。在這樣的天氣里，姐姐或者是我就用孩子玩的雪橇拉著他穿過紐約市布魯克林的街道，把他送到地鐵站口。他總是緊緊抓住入口處階梯邊緣的欄桿，一步一步往下走，直到溫暖的地鐵隧道里冰融的地方。
在昔日的言談中，他從不覺得自己是個令人憐憫的對象;對那些幸福而健全的人，他也從未流露出任何妒忌之情。他在別人身上尋找的是一顆善心，他發現誰擁有這樣的一顆心，誰就會友好和善良地對待他。如今我也長大成人，我相信那是一個評判人的合適的標準。
現在我才明白，他總是通過我——他惟一的兒子，來間接地參與許多事情。我打球，他在一旁喝彩;我加入海軍，就是他“加入”了海軍。我回家度假，他便安排我參觀他的辦公室。對同仁介紹我的時候，他由衷地說：“這是我的兒子，也是我自己，要不是情況不同，他做到的也是我能做到的。”他說這些話的時候聲音總是很輕。
父親已經去世多年了，但我越來越多地想起他。我不知道昔日他是否感覺到過我同他一起行走時的不情愿。如果他意識到這一點，我為自己沒能告訴他有多內疚、多卑俗、多懊悔而深感愧疚。
當我為瑣事而抱怨時，________________，________________，我
都不由得想起父親。而在這樣的時刻，仿佛是我把自己的手放在他的胳膊上來恢復一種平衡，并且我在心里說：“你定步伐，我努力跟上!”
9.給下列加粗的字注音。(2分)
蹣( )跚 憐憫( )
10.閱讀全文，用簡要的語句說明“我”對父親感情變化的三個階段。(2分)
答：________________________________________________
11.文中第一自然段中“那種討厭的目光，讓我內心痛苦輾轉”與下文的哪句話照應?(2分)
答：________________________________________________
12.文中的“我”認為評判人的合適的標準是什么?(2分)
答：________________________________________________
13.根據文章內容，在文中橫線處填上兩句話，使其與前一句構成排比句。(2分)
14.最后一句“你定步伐，我努力跟上”的含義是什么?(2分)
答：________________________________________________
15.你認為這篇文章中的父親是怎樣一個人?(至少要答出四個方面)(4分)
答：________________________________________________
(二)
植物纏繞方向之謎
①牽牛花、金銀花等攀緣植物有一套非凡的本領，這就是能夠依附支架，利用莖尖的“運動”不斷向上爬攀。就拿牽牛花來說，它莖的頂端10～15厘米一段，由于各個方向的表面生長速度不一致，能在空間不斷改變自己的位置，而且始終以一定的方向旋轉著，并以此為半徑，在一圓周內遇到依附物后，就會把依附物纏繞起來，攀向高處去爭取陽光和雨露。
②有趣的是，大多數植物的“轉頭運動”是有一定方向的，如金銀花、菟絲花、雞血藤等始終向右旋轉，牽牛、扁豆、馬兜鈴、山藥等則向左旋轉纏繞向上，而何首烏卻是“隨心所欲”地轉頭，有時左旋，有時右旋。
③那么，這些纏繞莖植物為什么會有固定的纏繞方向呢?
④科學家最新研究表明，植物旋轉纏繞的方向特性，是它們各自的祖先遺傳下來的本能。遠在億萬年以前，有兩種攀緣植物的始祖，一種生長在南半球，一種生長在北半球。為了獲得更多的陽光和空間，使其生長發育得更好，它們莖的頂端就緊緊隨時朝向東升西落的太陽。這樣，生長在南半球植物的莖就向右旋轉，生長在北半球植物的莖則向左旋轉。經過漫長的適應、進化過程，它們便逐步形成了各自旋轉纏繞的固定的方向。以后，它們雖被移植到不同的地理位置，但其旋轉纏繞的方向特性被遺傳下來而固定不變。而起源于赤道附近的攀緣植物，由于太陽當空，它們就不需要隨太陽轉動，因而其纏繞方向沒有固定，可隨意旋轉纏繞。
⑤分清作物的左旋、右旋在實踐中具有重要意義。若錯把左旋植物以右旋方式纏繞在支架上，則很快就會自行脫落;若繞的方向與其習性相同，則會纏得更緊，順利向上攀緣，生長發育良好。
16.這篇文章是按照________順序來進行說明的。(2分)
17.第①段告訴我們，牽牛花能夠旋轉爬攀，其自身條件是________________，需要具備的客觀條件是________。(2分)
18.第②段說明的中心是________________，主要的說明方法是________。(2分)
19.第④段中加粗的“本能”具體指的是什么?(可以用原文語句回答)(2分)
答：________________________________________________
20.這篇文章告訴我們，在種植攀緣植物時應注意什么?(用自己的話回答)(2分)
答：________________________________________________
(三)
鏡頭下逃命的藏羚羊
出格爾木不到一小時，就到昆侖山口了。一塊不很規則的火山石上，鐫刻著幾個鮮紅的大字：昆侖山口。
草原輕柔漫展，隨著我們行駛的節奏而蕩開高原的韻律。草勢不夠豐厚肥美，甚至沒有形成綠的層次。偶爾能夠看到一個小水灣，閃動著草原的清純的靈性。在一個小水灣旁邊，我竟捕捉到了一只孤獨的藏羚羊。
與遼闊的空間相比，它顯得過于渺小了，因而格外令人憐憫。我被這種情緒感染著，覺得藏羚羊肯定通人性。對于像我這樣遠道而來的攝影人，的'確是抓取到了一個悲天憫人的鏡頭。隨著長焦鏡頭的緩緩調動，我與藏羚羊一寸寸地挨近了。我能夠看到它身上不易分辨的毛色中摻糅的雜色，還有它那嬌媚的充盈著生動氣息的唇線。它的腿很修長，身體的流暢輪廓在高原的光照下顯得溫情脈脈。
當我定格在它的眼睛上時，我被震動了。它的眼神里怎么飄瀉出一串驚恐的光斑，帶動著全身微微顫栗?還未等我讀懂它的驚懼來自何處，這只令人垂憐的小生靈竟然掉頭狂奔。
我茫然無措地搜尋著來自它周圍的威脅物。顯然，我沒有找到，只能任憑它像個不規則的亮點在遠處的蒼穹中變得越來越恍惚。正是在這種恍惚中，我下意識地瞅瞅我那照相器材：探出去的長鏡頭像槍口一樣，正瞄準了這只無辜的小生靈。頓時，我明白了我的錯誤。它是擔心我按住快門的手會在瞬間發射出奪命的子彈。
獵獵寒風扯破了天邊的云朵。我緩緩收起照相器材，一片惆悵中，我想起了這樣的文字：“夜幕降臨了，汽車前燈亮了，成百上千頭藏羚羊向危險地帶狂奔而去。槍聲四起，藏羚羊嘶鳴不止。飛揚的塵土染成了粉紅色。偷獵者驅車而去。……一頭藏羚羊已經被剝去了皮，它不住地淌血。幼羚羊依偎在死去的母羚羊身邊，吮吸著它冰冷的乳頭……”
這段報載的文字已經拓印到我的心上了，并且不斷地折磨著我：從我鏡頭下逃去的那只藏羚羊，會不會就是那吮吸過冰冷乳頭的孤兒呢?〔注〕悲天憫人：哀嘆時世艱辛，憐惜百姓疾苦。
21.第三段中的“悲天憫人的鏡頭”具體指什么?請根據文意簡要回答。(4分)
答：________________________________________________
22.第五段中，作者“明白了我的錯誤”。根據文意，解釋這“錯誤”的具體含義。(4分)
答：________________________________________________
23.第六段引述了報載的獵殺藏羚羊的文字，有什么作用?(4分)
答：________________________________________________
24.下列對文章的賞析，不正確的兩項是(2分)
( )
A.正因為藏羚羊十分渺小，嬌媚生動，溫情脈脈，而且依戀母親，所以作者覺得藏羚羊肯定通人性。
B.藏羚羊“像個不規則的亮點在遠處的蒼穹中變得越來越恍惚”。這個比喻句形象地寫出了藏羚羊因驚恐而狂奔逃命，疾速遠去的情景。
C.“獵獵寒風扯破了天邊的云朵。”這句景物描寫，既寫出了作者的自責心理，又揭露了偷獵者的殘忍無情。
D.文章結尾說殘殺藏羚羊的事“不斷地折磨著我”，含蓄地表達了作者對殘殺生靈的暴行的憤慨，也表達了“人與自然要和諧共處”的強烈愿望。
三、作文(共30分)
25.題目：責任
提示：做一個有責任心的人，是時代的需要。有人把“天下興亡，匹夫有責”改為“天下興亡，我有責”。意思是說，“我”應當義不容辭地擔負起對國家、對社會……的責任。
要求：①可以寫自己的經歷，也可以寫別人的事;可以從正面寫，也可以從反面寫;可以抒發情感，也可以發表議論;②除詩歌外，文體不限;③500字左右。
參考答案
一、
1.(1)C (2) D (3) B (4) B
2.(1)B惱(2)D采(3)B籃(4)C博
3.A 4.C 5.A
6.(1)“你們好”前面要空兩格。
(2)從報紙上了解到你們的事跡，我們非常感動。
(3)略
7.兩個分句中的第一個橫線處可填“遇到挫折”等方面內容，第三個橫線則應填寫與之相反的，中間的書名(或文章名)，只要符合前后語境即可。
8.B
二、
(一)
9.pán mǐn
10.不情愿(不喜歡)——深感愧疚(內疚、懊悔)——由衷敬佩(佩服)。
11.我不知道昔日他是否感覺到過我同他一起行走時的不情愿。
12.做人要擁有一顆善心(要友好和善良地對待他人)。
13.當我妒忌別人的好運時，當我缺乏一顆善心時(或當我缺乏頑強的意志時，當我失去一顆自信心時)
14.父親崇高的精神品質，給我確定了人生的行為準則，我要以父親為榜樣，做一個對社會有用的人。
15.這篇文章刻畫了一位令人難忘的父親，他①身有殘疾，但意志頑強，②自強自立(自尊)，③開朗樂觀(自信)，④工作執著，⑤與人為善，⑥關心兒子的成長，⑦熱愛生活。(意思對即可)
(二)
16.邏輯
17.莖的頂端10～15厘米一段，各個方向的表面生長速度不一致 有依附物
18.大多數植物的“轉頭運動”是有一定方向的 舉例子
19.為了獲得更多的陽光和空間，生長發育得更好，它們的莖的頂端就緊緊隨著朝向東升西落的太陽(或植物旋轉纏繞的方向特性)。
20.必須順應攀緣植物生長的習性。(意思對即可)
(三)
21.藏羚羊在作者的鏡頭前驚恐萬狀，全身顫栗的情景，使得作者內心震動。
22.作者的照相架勢使得藏羚羊誤認為要向它射擊。
23.點明上文藏羚羊受驚嚇的社會原因，揭示人類殘害生靈的暴行及其嚴重程度。
24.A、C
三、
25.略
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