《宇宙里有些什么》練習題和參考答案
基礎知識(30分)
1、給加粗的字注音(8分)
閃爍() 廣漠 () 灼熱() 稀薄()
淹沒() 骨骼() 炫目() 載人()
2、解釋詞語(4分)
灼熱
微不足道
茫無涯際
廣漠
3、找出下列詞語中的錯別字，并加以改正。(4分)
金屬溶解 攝氏 絢耀 廣漠 閃礫 崖際
4、“銀河系、地球、宇宙、太陽系”按從大到小的順序排列應是
宇宙的特征是 (5分)
5、說說下列句子中的加點字能否去掉?為什么?(4分)
(1)、它們的熱度非常高，表面溫度至少有三千攝氏度。
(2)、我們看得見的星星，絕大多數是恒星。
6、下列句子中加點的成語使用恰當的一項是( )(2分)
A.剛剛過去的“六·一”聯歡會上，同學們別出心裁，自編自演了許多新穎、有趣的文藝節目。
B.雅典奧運圣火抵達北京后，大街上到處是游玩的人，天黑了還不絕如縷，熱鬧極了。
C.“CCTV”第九屆青年歌手大獎賽上，有些歌手面對主持人的常識性考題一籌莫展，默默無聞，令人失望。
D.美國借搜查伊拉克大規模殺傷性武器之名，行掠奪石油資源之實，真可謂是事半功倍。
語言表達
7、前面我們學習了《我們的知識是有限的》，今天又學習了《宇宙里有些什么》，看來，面對無窮無盡的宇宙，我們的知識真是有限的，請用一句話擬一條廣告語，向別人宣傳遼闊的宇宙空間，激勵人們探索宇宙，希望你的廣告語讓人讀后有向往之感。(3分)
課內同步閱讀
大約1000億顆以上的恒星組成一個鐵餅形狀的東西，我們把它叫做銀河系，太陽也在其中。從地球上望出，銀河就像一個環，套在地球周圍。這是一個美麗的環，當它一半沒在地平線下，另一半橫過天空的時候，人們就說，這是一條天河，它把多情的織女和牛郎隔開了。
哪里知道，這條天河淹沒了1000億顆以上的星星啊!1000億，你一口氣數下去，得數1000多年!
這就是整個宇宙嗎?不，這還只是構成宇宙的一個 小點點。
8. 用一句話概括本文的主要內容。(6分)
9. 請找出打比方說明的一個句子，并簡要說說它的作用。(6分)
10. 填入劃線句子空缺處最恰當的一個詞語是( )(5分)
A.妙不可言 B.微不足道 C.微乎其微 D.無微不至
11、 引用牛郎織女的傳說有什么用?(6分)
12、結句運用設問,有什么作用?(5分)
課外拓展訓練
到火星上去種草
到火星上去種草，這話激動人心，也令人生疑。美國宇航局將于2007年發射一個探測器直飛火星，其使命之一就是在那遙遠的、貧瘠的地方種植一種名為“擬南芥”的植物。
當然，在火星上種草，是由機器人代勞的。這個機器人將隨同著落器降落火星，對火星土壤狀況進行數據采樣，傳給地面科學家分析，然后科學家們控制機器人通過施肥、澆水對火星土壤進行改良，營造出擬南芥能夠生存的環境。擬南芥的種子，并非直接播入火星土壤，而是首先在著落器中的微型溫室里萌芽，待長成幼苗后再移栽到火星的泥土中。
擬南芥之所以被選為挺進火星的先鋒，是因為它有獨特的優點。它不但個頭矮，最高不過二十多厘米，而且生長周期短，一個月內即可發芽抽葉。更重要的是這種雜草狀的十字花科植物基因，在所有植物基因組中率先被完整破譯。
這種擬南芥非尋常種類，而是經過了轉基因技術改造的。它被插入了一些所謂的“報告基因”，能夠發出綠瑩瑩的光，報告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高溫、干旱等惡劣天氣。科學家根據轉基因擬南芥發回的種種報告，采取有效的護理措施，使得它們在火星上更好地生長。
花這么大的氣力到火星上去種草，主要是為了實踐科學家們提出的“生態合成”理念。具體來說，是想驗證能否通過植物來吸納火星大氣層中的二氧化碳，從而制造出生命演進所需要的氧氣。
在那晝夜溫差懸殊、濕度只有0.03%的火星上，草能種得活嗎?科學家們十分樂觀，信心十足地說：“我們對此毫不懷疑，我們將證明，地球上進化出的生物，也有能力在那遙遠的世界里生存。”一旦轉基因擬南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的這片草，無疑將成為吸引人類登臨火星的一種無聲的號召。
13.根據上下文，寫出下列句子中加點的詞具體指代什么。(8分)
①它被插入了一些所謂的“報告基因”。
②我們對此毫不懷疑。
14.第四段中所說的“這種擬南芥”具有哪些特點?請分點概括回答。(8分)
15.在火星上種植擬南芥的全過程，都是科學家控制機器人完成的。根據文意，寫出科學家控制機器人完成哪幾項具體工作。請分項概括回答。(8分)
16.到火星上去種草，為什么這是“令人激動”的，又是“令人生疑”的? (8分)
17、宇宙的奧妙是無窮的'，你能舉出人類探索宇宙所取得的成果嗎?(10分)
《宇宙里有些什么》參考答案
1、【解析】：考查詞語的正確讀音。
【答案】shuò mò zhuó bó mò gé xuàn zài
2、【解析】：根據課文語境解釋
【答案】 像火燒著，燙著那樣熱。微小得不值得一提。廣闊得無邊無際。涯，邊。 廣闊空曠。
3、【解析】：根據詞語的意思找出錯字 ，并正確書寫 。
【答案】 熔 炫 爍 涯
4、【解析】根據課文內容排列。
【答案】宇宙、銀河系、太陽系、 地球。宇宙是物質的、運動的、無窮無盡的。
5、【解析】扣住說明文語言準確，還要扣住加點的詞語。
【答案】(1)、不能。“至少”在這里表示最低是三千攝氏度，還可能遠遠超過三千攝氏度。去掉后表示僅有三千攝氏度。(2)、不能。“絕大多數”在這里表示很大部分是恒星，但也有極少部分不是恒星。去掉后表示我們看得見的星星都是恒星。
6、【解析】根據句子意思正確使用成語。
【答案】A
7、【解析】考查語言表達和應用能力。
【答案】略
8、【解析】扣住文段內容概括。
【答案】本文的主要內容是介紹銀河系的特點。
9、【解析】能正確判斷說明方法并說出其表達效果。
【答案】句子：從地球上望出，銀河就像一個環，套在地球周圍。作用：用環來比喻銀河，說明人在地球上看到的銀河系的形狀，使說明生動具體，有利于讀者了解說明對象的特征。10、【解析】扣住句子的意思和表達的感情
【答案】B
11、【解析】根據本文是一篇科學小品，既講究內容的科學性，又具有語言的生動性去解答。
【答案】 表現人們豐富的想象.寫出了宇宙的美麗神奇.，給作品增添了神奇的色彩。
12、【解析】設問既是一種修辭手法，也是一種說明方法。
【答案】引起了讀者的思考和注意。
13、【解析】根據上下文，判斷指代內容。
【答案】①指代“轉基因擬南芥”或“經過轉基因改造的擬南芥”②指代“草(或擬南芥)能在火星上成活”
14【解析】精讀語段，提煉要點。
【答案】個頭矮;生長周期短;基因被破譯;具有“報告基因”。
15【解析】根據內容，篩選信息。
【答案】土壤數據采樣;改良土壤;移栽幼苗;護理生長。
16、【解析】抓住關鍵句子，扣住“激動”“生疑”作答。
【答案】“令人激動”的原因：如果這項實驗成功，就可在火星上生成氧氣，從而使人類登臨火星成為現實。令人生疑的原因：因為火星晝夜溫差大，溫度極低，土壤貧瘠，植物難以成活。
17【解析】國內國外都可以。【答案】略
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