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劉心武《錯過》選段閱讀及答案
無論是身處學校還是步入社會，我們最不陌生的就是閱讀答案了，閱讀答案有助于我們領會解題思路，掌握答題技巧。那么問題來了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的劉心武《錯過》選段閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
劉心武《錯過》選段閱讀及答案 1
閱讀《錯過》選段，完成后面的問題。
有的所錯過的，還有機會再次相遇，正因為對錯過有了痛切的感受，當機遇再次呈現時，你便會有高度的應變力與把握力，也許，那最后的結果，是與其在上次僥幸抓獲，不如這回你冷靜而成熟地駕馭……恰恰是因為你上次的錯過，才導致了你這次的獲得碩果!
有的所錯過的，時不復返，機不再來，屬于永遠的錯過，但因為你善于細細咀嚼這錯過的苦果，竟能從惆悵中升華出憬悟，乃至于釀出詩意與哲理……你的生命，或許反更有厚度;你的心靈，或許反而更有虹彩。
一念之差中，失之交臂了嗎?有時我們雖然錯過，只要我們立刻意識到了，并立刻追上前去，力挽狂瀾于既倒，我們多半也還可以使錯過轉化為掌握;問題是我們往往在立即意識到了以后，竟滯澀、凝結住了我們的行動;這樣的錯過，則幾近于過錯。
錯過，即“有所失”，我們要習慣它。
錯過，也往往構成另一種得，我們要品味它。
人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過觀覽窗外的美景奇景并不是多么了不得的事，關鍵是我們不能錯過預定的車站。
1.作者認為“錯過，也往往構成另一種得”，你同意這種說法嗎?結合選文內容談談你的理解。
2.文中畫線句子告訴人們怎樣的道理?具體說說作者是運用怎樣的方法把這個令人深思的.道理說清楚的。
答案：
1.同意。還有機會再次相遇的錯過，能使人“有高度的應變力與把握力”，“冷靜而成熟地駕馭”機遇，最終獲得碩果;對于永遠的錯過，能使人“從惆悵中升華出憬悟”，只要我們能意識到錯過，能正確對待它，那么“錯過”也會使一種收獲。
2.這句話形象生動地寫出了人生有一些小的錯過不要緊，但不能錯過人生根本的追求的道理。句中把“人生”比作“列車”，“小的追求或收獲”比作“窗外的美景奇景”，“人生的根本追求或長遠目標”比作“預定的車站”,以形象的比喻說明了這一道理。
劉心武《錯過》選段閱讀及答案 2
閱讀《錯過》文章片斷，回答1——7題。
能意識到自己錯過了什么，在追悔中產生出一種真切而細微、深入而豐厚的情愫，則意味著靈魂具備了升騰的能力。
有的所錯過的，還有機會再次相遇，正因為對錯有了痛切的感受，當機遇再次呈現時，你便會有高度反應變力與把握力，也許，那最后的'結果，是與其在上次僥幸抓獲，不如這回你冷靜而成熟地駕馭……恰恰是因為你上次的錯過，才導致了你這次的獲得碩果!
有的所錯過的，時不復返，機不再來，屬于永遠的錯過，但因為你善于細細咀嚼這錯過的苦果，竟能從惆悵中升華出憬悟，乃至于釀出詩意與哲理……你的生命，或許反更有厚度;你的心靈，或許反更有虹彩。
一念之差中，失之交臂了嗎?有時我們雖然錯過，只要我們立刻意識到了，并立刻追上前去，力挽狂瀾于既倒，我們多半也還可以使錯過轉化為掌握;問題是我們往往在立即意識到了以后，竟滯澀、凝結住了我們的行動;這樣的錯過，則幾近于過錯。
1、“靈魂具備了升騰的力量”如何理解?
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2、“恰恰是因為你上次的錯過，才導致你這次的獲得碩果。”可以用一個成語來概括。
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3、第一段中把“真切”改為“深切”好不好?
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4、第四段中“既倒”改為“將倒”行不行?
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5、第三段后幾句如何理解?
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6、文中的“錯過”與“過錯”有什么區別?
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7、我們應該如何對待錯過?
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1、首先必須意識到自己錯過了，其次必須有追悔的情愫，才能產生靈魂升騰的力量。
2、塞翁失馬，焉知禍福。
3、不好，因為“真切”有“真實而深切”之意，意思比“深切”多，程度也深。
4、不行，“既倒”指已經錯過，只要立即意識到，加以彌補，還可以變過來;而“將倒”指還未形成錯過，也就談不上彌補。
5、有失才會有得，只有經歷過失的痛苦，才會深刻感悟到機會是多么重要，才會用心去把握，使短暫的生命發出耀眼的光彩。
6、“錯過”指喪失了時機，但還有機會相遇，還有機會把握;“過錯”是基本無法挽回的錯誤。
7、要認識錯過并立刻行動起來，設法改正彌補，使它轉化為收獲。
劉心武《錯過》選段閱讀及答案 3
有的所錯過的，還有機會再次相遇，正因為對錯過有了痛切的感受，當機遇再次呈現時，你便會有高度的應變力與把握力，也許，那最后的結果，是與其在上次僥幸抓獲，不如這回你冷靜而成熟地駕馭……恰恰是因為你上次的錯過，才導致了你這次的獲得碩果!
有的所錯過的，時不復返，機不再來，屬于永遠的錯過，但因為你善于細細咀嚼這錯過的苦果，竟能從惆悵中升華出憬悟，乃至于釀出詩意與哲理……你的生命，或許反更有厚度;你的心靈，或許反而更有虹彩。
一念之差中，失之交臂了嗎?有時我們雖然錯過，只要我們立刻意識到了，并立刻追上前去，力挽狂瀾于既倒，我們多半也還可以使錯過轉化為掌握;問題是我們往往在立即意識到了以后，竟滯澀、凝結住了我們的行動;這樣的錯過，則幾近于過錯。
錯過，即“有所失”，我們要習慣它。
錯過，也往往構成另一種得，我們要品味它。
人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過觀覽窗外的美景奇景并不是多么了不得的事，關鍵是我們不能錯過預定的車站。
一、內容理解
1. 選段闡述了錯過的不同情況及應對方式：
有的錯過還有機會再次相遇，經歷錯過會讓人在機遇再次來臨時有高度的應變力與把握力，從而獲得更好的結果。
有的錯過永遠無法挽回，但能讓人從惆悵中升華出憬悟，使生命更有厚度，心靈更有虹彩。
一念之差錯過后，若能立刻行動，還可使錯過轉化為掌握；若行動滯澀，則錯過幾近于過錯。
強調要習慣錯過，品味錯過帶來的另一種得。同時以人生如奔馳列車作比，說明錯過窗外景色不可怕，關鍵不能錯過預定車站。
二、問題及答案
1. 請簡要概括選段中提到的錯過的不同情況及結果。
情況及結果一：有的'錯過還有機會相遇，會讓人在下次機遇來臨時有更好的應變和把握能力，獲得碩果。
情況及結果二：有的錯過永遠無法挽回，但能讓人從中獲得憬悟，使生命更有厚度、心靈更有虹彩。
情況及結果三：一念之差錯過后，若及時行動可轉化為掌握，若行動滯澀則幾近過錯。
2. 如何理解“錯過，也往往構成另一種得”？
錯過雖然意味著失去，但也能讓人從惆悵中反思、升華，獲得憬悟、詩意與哲理，使生命更豐富、心靈更充實，所以說錯過也構成另一種得。
3. 作者以“人生如奔馳的列車”作比喻，有什么作用？
形象地說明人生中有很多錯過是不可避免的，就像列車窗外不斷閃動的景色。但關鍵是不能錯過人生中重要的目標和方向，即“預定的車站”。這個比喻使抽象的道理更加具體可感，易于理解。
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