八年級語文下冊第二單元練習題及答案
一、能力展臺
1.根據拼音寫出漢字。
派qiǎn( ) xùn( )職 狹ài( ) xiè( )瀆 心無旁wù( )
jiǒng( )異 和mù( ) jiè蒂( ) miǎn( )懷 顯hè( )
2.默寫
(1)抽刀斷水水更流， 。
(2)塞下秋來風景異， 。
(3)濁酒一杯家萬里， 。 。
(4) ，欲上青天攬明月。
(5) ，小橋流水人家。
(6)一個人能力有大小，但只要有這點精神， ， ， ， ， 。
3.課外積累
(1)無私，敬業，誠信，友善，謙和，寬容……是中國人民提倡和追求的道德境界，學習了第二單元之后，你們會自覺地追求道德修養的更高境界，請寫出課外收集的關于道德修養的名言警句，至少兩條。
(2)寫出兩句有關鳥的詩句。
A ， 。B ， 。 二、閱讀測試
【課內精粹】
(一)人的高貴在于靈魂
其實，無需舉這些名人的事例，我們不妨稍微留心觀察周圍的現象。我常常發現，在平庸的背景下，哪怕是一點不起眼的靈魂生活的跡象，也會閃放出一種很動人的光彩。
有一回，我乘車旅行。列車飛馳，車廂里鬧哄哄的，旅客們在聊天、打牌、吃零食。一個少女躲在車廂的一角，全神貫注地讀著一本書。她讀得那么專心，還不時地往隨身攜帶的一個小本子上記些什么，好像完全沒有聽見周圍嘈雜的人聲。望著她仿佛沐浴在一片光輝中的安靜的側影，我心中充滿感動，想起了自己的少年時代，那時候我也和她一樣，不管置身于多么混亂的環境，只要拿起一本好書，就會忘記一切。如今我自己已經是一個作家，出過好幾本書了，可是我卻羨慕這個埋頭讀書的少女，無限緬懷已經遠逝的有著同樣純正追求的我的青春歲月。
每當北京舉辦世界名畫展覽時，便有許多默默無聞的青年畫家節衣縮食，自籌旅費，從全國各地風塵仆仆來到首都，在名畫前流連忘返。我站在展廳里，望著這一張張熱忱仰望的年輕的面孔，心中也會充滿感動。我對自己說：有著純正追求的青春歲月的確是人生最美好的歲月。
若干年過去了，我還會常常不由自主地想起列車上那個少女和展廳里的那些青年，揣摩他們現在不知怎樣了。據我觀察，人在年輕時多半是富于理想的，隨著年齡增長就容易變得越來越實際。由于生存斗爭的壓力和物質利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再關注自己的內心世界。其結果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個世界上忙碌不止的軀體。對于一個人來說，沒有比這更可悲的事情了。我暗暗祝愿他們仍然保持著純正的追求，沒有走上這條可悲的路。
4.選文第一段中說：“我常常發現，在平庸的背景下，哪怕是一點不起眼的靈魂生活的跡象，也會閃放出一種很動人的光彩。”說說這句話在本部分文字中起什么作用。
5.選文第二段說：“望著她仿佛沐浴在一片光輝中的安靜的側影，我心中充滿感動。”作者感動的是什么呢?(用自己的語言回答)
6.選文第三段說：“人在年輕時多半是富于理想的，隨著年齡增長就容易變得越來越實際。”造成這種情況的原因是什么?請用選文原句作答。
7.請結合你所學到的知識，說說人應該怎樣才能做到“高貴”?
【相約中考】(選自2003年四川中考題)
閱讀下面的文字，完成問題。
有些人只會空想，不會做事。他們憑空想了許多念頭，滔滔不絕地說了許多空話，可是從來沒認真做過一件事。
也有些人只顧做事，不動腦筋。他們一天忙到晚，做他們一向做慣的或者別人要他們做的事。他們做事的方法只是根據自己的習慣，或者別人的命令，或一般人的通例。自己一向這樣做，別人要他們這樣做，一般人都這樣做，他們就“依葫蘆畫瓢”，照樣做去。到底為什么要做這件事，為什么要這樣做，有沒有更好的辦法，他們從來不想一想。
我們瞧不起前一種人，說他們是“空想家”�？墒峭澝篮笠环N人，說他們能夠“埋頭苦干”。能夠苦干固然是好的，但是只顧埋著頭，不肯動動腦筋來想想自己做的事，其實并不值得贊美。
這種埋頭做事不動腦筋的人簡直是——說得不客氣一點——跟牛馬一樣。拉磨的牛成年累月地在鞭子下繞著石磨轉，永遠不會想一想為什么要做這件事，為什么要這樣做，有沒有更好的辦法。能夠這樣想的只有人。人在勞動中不斷地動腦筋，想辦法，才清清楚楚地知道自己做這件事為什么目的，有什么意義，有什么缺點，才漸漸想出節省勞力，提高效率的方法。人類能夠這樣勞動，能夠一面做，一面 想，所以文化能夠不斷地進步。要不，今天的人類就只能像幾萬年以前的人類一樣，過著最原始最簡單的生活了。
一事不做，憑空設想，那是“空想”。不動腦筋，埋頭苦干，那是“死做”。無論什么事情，工作也好，學習也好，“空想”和“死做”都不會得到進步。想和做是分不開的，一定要聯結起來。
8. 本文主要針對生活中的哪一類人進行了評析?作者為什么要側重評析這一類人?
(1)側重評析了 。
(2)評析的緣由是 。
9. 作者對兩種人持什么態度?闡述了一種什么樣的觀點?請簡要歸納概括。(可用原文語句)
(1)作者的態度是 。
(2)闡述的觀點是 。
10. 作者第4自然段中談道“埋頭做事不動腦筋的人”簡直跟“牛馬一樣”，這一淺顯生動的比喻，意在批評一種什么現象?
11. 本文在論證過程中不是就道理談道理，而是從事實到道理，從具體到抽象，這樣寫的好處是什么?
12. 讀完文章，你同意作者的'觀點嗎?請就你的認識談談看法。
三、創新作文
流星的生命雖然短暫，但其短暫的生命卻在夜空留下了美麗的一瞬，使夜空變得那樣迷人;恒星沒有美麗的一瞬，它卻用自己的光輝默默地裝點著深邃的夜空，是夜空星光燦爛。
大千世界，蕓蕓眾生也是星光燦爛。有的人似恒星，有的人似流星，正因為有了這些“星”，我們的國家，我們的民族雖然經歷磨難，仍然充滿生機，充滿活力，我們的社會，我們的生活才變得如此美麗。
要求：請以“星星”為話題，聯系實際寫一篇600字以上的議論文。
參考答案
1. 遣 徇 隘 褻 騖 迥 睦 芥 緬 赫2. (1)舉杯銷愁愁更愁(2)衡陽雁去無留意(3)燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地。(4)俱懷逸興壯思飛(5)枯藤老樹錯鴉(6)就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。3. 略4.統領下文內容的作用5.為這位少女在如此嘈雜的環境中全神貫注地讀書，保持著純正的心靈的追求而感動。6.由于自下而上斗爭的壓力和物質利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再關注自己的內心世界。7.略8. (1)只顧做事，不動腦筋的一類人 (2)人們往往有一種錯誤認識(或人生往往走進一種認識誤區)，認為這種人是“埋頭苦干”的人，我們必須糾正這種錯誤的認識9. (1)批判(或批評、反對)態度(2)想和做是分不開的，一定要聯結起來 10. 批評不動腦筋(或不善于思考)這種現象(或人完全沒有發揮出人類特有的能夠思想的優越性) 11. 從人們比較熟知的具體現象談起，這樣能夠深入淺出，循循善誘，使所講的道理通俗易懂，讓讀者易于接受作者的觀點。 12. 所談內容言之成理即可。
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