臧克家《有的人——紀(jì)念魯迅有感》課文

發(fā)布時(shí)間:2017-01-10  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

  臧克家《有的人——紀(jì)念魯迅有感》原文

  有的人活著

  他已經(jīng)死了;

  有的人死了

  他還活著。

  有的人

  騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”

  有的人

  俯下身子給人民當(dāng)牛馬。

  有的人

  把名字刻入石頭想“不朽”;

  有的人

  情愿作野草,等著地下的火燒。

  有的人

  他活著別人就不能活;

  有的人

  他活著為了多數(shù)人更好地活。

  騎在人民頭上的,

  人民把他摔垮;

  給人民作牛馬的,

  人民永遠(yuǎn)記住他!

  把名字刻入石頭的,

  名字比尸首爛得更早;

  只要春風(fēng)吹到的地方,

  到處是青青的野草。

  他活著別人就不能活的人,

  他的下場可以看到;

  他活著為了多數(shù)人更好活的人,

  群眾把他抬舉得很高,很高。

  ——1949年11月1日于北京

  教材分析

  《有的人》是詩人藏克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年而作,詩人參觀了北京的魯迅故居。看了魯迅先生生前工作過的地方,聯(lián)想到魯迅一生不懈的奮斗,詩人感慨地說:“人民的愛憎是分明的,對于為革命作出杰出貢獻(xiàn)的人,人民是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。”由此他寫下了這一首哲理詩。這首詩用對比的方法說明哲理。詩的開頭將構(gòu)成詩意高潮的警句呈現(xiàn)給讀者,可謂奇峰突起。接下來發(fā)揮詩歌的形象化的特點(diǎn),用比喻闡明哲理,詩中提煉了幾個(gè)具有高度概括性的形象,在對比中深化主題,從而抒發(fā)紀(jì)念魯迅先生的感受,頌揚(yáng)魯迅先生“俯手甘為孺子牛”的革命精神。嘲諷和鞭撻了反動(dòng)統(tǒng)治者的丑惡行徑,同時(shí)向我們提出了人生價(jià)值的重大課題。在學(xué)習(xí)時(shí),要通過反復(fù)的誦讀、揣摩、品味,把握詩人感情的脈搏,加深對詩歌主旨的理解。


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