精編初二語文下冊暑假作業:閱讀理解

發布時間:2017-09-05  編輯:梁飛藝 手機版

  導語:下面是小編整理的精編初二語文下冊暑假作業:閱讀理解,歡迎同學們過來練習和參考,希望對同學們的學習有幫助。

  閱讀理解(37分)

  (一)名著閱讀(6分每空1分)

  10、《海底兩萬里》的作者是 , 國人。

  11、《海底兩萬里》主要講述( )號潛艇的故事。凡爾納的小說之所以擁有廣大的讀者,原因在于 ,小說廣為流傳,還因為他具有 凡爾納被公認為是“ ”。

  (二)閱讀下面文言文,完成問題。(10分)

  風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹(piǎo)碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負勢競上,互相軒邈(miǎo),爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠(líng)作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾(lì)天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

  12.解釋下列句中的斜體詞。(2分)

  (1)橫柯上蔽____ ____(2)窺谷忘反____ ____

  13.將下面的句子譯成現代漢語。(4分)

  (1)負勢竟上,互相軒邈;爭高直接,千百成峰。

  _____________________________________ ____________________________

  (2)鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反

  _________________________ ___________________________________________

  14.文中“急湍甚箭,勐浪若奔”一句是寫水流勢湍急,《山峽》一文中哪句話與它有異曲同工之妙?(2分)

  答:____________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  15.文中“鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反”一句表達了作者怎樣的思想感情?(2分)

  答:________________________________________________________ ____________

  (三)閱讀下文,回答問題。(10分1.2.7每題2分,其余各1分)

  (1)①中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數在60分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。②但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。③第二年添教霉菌學,細菌的形狀全是用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰勝俄國的情形。④但偏有中國人夾在里邊,給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人:在講堂里的還有一個我。

 、荨叭f歲!”他們(A)都拍掌歡呼起來。

 、捱@種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。⑦此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們(B)也何嘗不酒醉似的喝采,——嗚呼,無法可想!⑧但在那時那地,我的意見卻變化了。

  (2)這一學年沒有完業,我已經到了東京了,因為從那一回以后,我便覺得醫學并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時以為當然要推文藝,于是想提倡文藝運動了。

  16.(1)段中第①句話“所以”連接的兩個分句之間有因果關系嗎?作者為什么要這樣說呢?

  17.(1)段中的第⑧句“那時那地”指的是 ,“我的意見卻變化了”指的是:

  18.作者為什么感到“這

  一聲特別聽得刺耳”?(1分) 19.“何嘗”對表達句意起什么作用? (1分)

  20 .“嗚呼,無法可想!”的含義是什么? (1分)

  21.(2)段中“那一回”指的是: (1分)

  22.從(2)中看“我的意見都變化了”的原因是什么?


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