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作文素材回眸
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的作文素材回眸,歡迎閱讀與收藏。
作文素材回眸1
眼睛是心靈的窗口。
~~~~~~~~~~~題記
初生的嬰兒眼睛是緊閉著的,緊緊地,掩住了那份上天賜予的明亮與慧美。仿佛是在逃避這灰暗的世界。世界是公平的,在嬰兒初生的三天里,上帝給予了他們選擇的權利。勇敢者選擇了睜開眼睛,選擇了征服世界。懦弱者沒有勇氣面對這殘忍的社會,他們選擇了永遠閉上了眼睛徹底封閉了內心。
孩童的眼睛總是清澈的。如水色琉璃般的瑩潤透明,那是一對還沒有被凡塵瑣事所侵染過的眸子。他們總是用那明澈的眼光看著你,讓你陶醉與他們的盈盈眼波。看著那雙明媚的水眸你還忍心用世俗的困擾去破壞那雙可以包容世界的美眸嗎?
少年的眼睛很少有一塵不染的了。他們早已學會了為賦新詞強說愁,眼睛里充
斥著憂郁與傷感,只是眼光還沒有變,依舊那么溫暖濕潤,仿佛一陣清風送來徐徐涼爽讓人不由的更加憐惜這位多情桀驁的少年。
青年人的眼光已經變得深邃,能洞察人間的善惡美丑。有了成熟明了的處世觀人生觀。獨獨眼波里偶爾流露出的迷惘與無奈證明了她還是一個孩子。一個渴望溫暖的大孩子,這時候,我們就要為自己而奮斗了,為自己的選擇揮灑無悔的'青春。
中年人的眼睛已經在人情世故中練達多時了。他們早已褪卻了昔日的青澀,變得冷靜沉著,處理任何事情重滿理性,眼睛里時時流露出疲憊與辛酸。他們早已青春不在,一家老小全靠他一個人養活,他無奈,他彷徨,他不明白他存在的意義,他在夜晚對著星空輕聲問,我是誰。
老年人的眼睛里已經屬于佛經里所說的最高境界看山是山,看水是水。這是一種洞察世事后的反璞歸真,但不是每個人都能達到這一境界。人生的經歷積累到一定程度,不斷的反省,對世事、對自己的追求有了一個清晰的認識,認識到“世事一場大夢,人生幾度秋涼”,知道自己追求的是什么,要放棄的是什么,這時,看山還是山,水還是水,只是這山這水,看在眼里就別有一番韻致了。
眼睛流露出的還不只這些,我不能一一羅列,但我見賢思齊見不賢而內自省
……
作文素材回眸2
真搞不懂,我居然寫下這么無聊而又莫名其妙的題目。我呆呆的倚在椅背上,早和同桌開玩笑說要用筆給他來個特寫,可是,提起筆來,竟又寫不出什么了,真是奇怪!我輕輕地揉揉自己的頭發,閉上眼睛。
“你是我們班的小記者,當然要投稿。”
“偏不。”
“你……”
“氣抽風了吧,如果要寫的話,我一定先寫你,把你寫成豬頭,嘿嘿!”
……
同桌是班長,大班長,班主任的忠實手下。上學期剛開學的時候,我簡直就是郁悶至極,班長是我的同桌啊!神啊!救我!一學期過去了,我終于明白“世界上最大的悲哀莫過與和班長同桌”這句話的含義,不過,到底是喜多一些,還是悲多一些呢?我說不清楚。
回憶一點一點在我的腦海中蕩漾,像是霧天里剛出太陽時,既透明又模糊,但最終,還會是透亮。
是啊,當初和他做同桌時,就掉進他給我挖的陷阱里,那就是這個倒霉的“小記者”。剛開始,他逼我寫文章,還好他很好欺負,我不管他什么,就是倆字——不寫。看到他被我氣得咬牙切齒的時候,我就滿臉無辜的壞笑。那樣的日子,現在想想,竟給這無聊的假期中多了一點陽光的味道。
空氣中似乎又傳來那幾度熟悉的聲音:“同桌。”他一直都是這樣稱呼我的,我也這樣叫他,甚至我覺得,這比名字合適。
畢竟是班長,同桌的學習好得沒的說,可他的'成績,全是拼出來的,因為我無數次在上課時,看見他咬著手指出神,我也總是搖搖頭繼續聽課,不過令我大跌眼鏡得是,盡管他上課不怎么聽,成績還是出奇的好。唉!這次期末時候,他突然對我說“好困,晚上12點睡,早上4點半起來背誦。”我看著他,愣了半天才吐出一句“你是人嗎?這么拼命?”不過我也徹底明白了,他為什么學習一直遙遙領先。要聲明一下哦,這種方法,下輩子,下下輩子,下下下輩子我都不會采用的。
沒事的時候,我和同桌靠耍嘴皮子消磨時間。每次英語作業發下來,他的眼睛總要往我這兒瞟。如果我的作業是“good”而他的是“better”,必然會有一段爭執。他會很故意地拿作業本刺激我:“怎么樣?不如我吧?”我的下一句必定是:“你長得好。”有時候他到這里就無語了,可有一次他氣我說:“我就是長得好,比你長得好就行了。”我白了他一眼,然后微笑:“同桌。”“你干嘛?”他愣愣地看我,搞不懂我竟笑了。“你!給!我!滾!”。和他拌嘴也好,抬杠也好,獲勝的一方嘛,用腳丫子想也明白,當然是我啦。
說句無奈的話,別人都以為和班長同桌可以抄他作業,練習題,可是,倒霉比幸運多多了。比如星期五,每星期的周五都有一次測驗,可偏偏老班要開會,就會羅里吧嗦地說一大堆要誠實什么的的,往往最后一句話讓我犯暈,那就是“班長坐講臺上。”蒼天啊,你干脆殺了我吧!本來說好要和他對答案的,現在是計劃完全泡湯。我用殺人的眼光看他,他只能沖我無辜的笑笑,恨得我牙根癢癢,只想咬他一口。尤其是在出成績時,那小子簡直氣得我吐血。我是語文課代表,可他每次語文成績都比我好,還老愛拿個卷子在我眼前晃,我真恨不得一腳把他踢到西伯利亞去。用我的話說,平時作文幼稚的我都看不下去,成績好得卻讓我嫉妒。氣死我了。
飄雪的季節,清晨,我踏著冰雪,一步一滑地走向學校,盡管滑,但看著路燈照耀下的漫天飛雪,竟品出這其中有幾分浪漫的味道。教室里,我望著窗外止不住的雪花傻笑,而他則干瞪著眼看我。我在日記本上寫:曾經,我說了會下雪,可有一個人偏和我唱反調說不會,現在,嘿嘿,這漫天雪花在為誰哀悼?悲啊,我現在想說…… “你說我想再寫 什么?”我拿日記本給同桌看。“你……。”他氣得說不出話來。“什么?”我一臉壞笑。“少不了是詆毀我了。”他無奈地說。“該,誰讓你老愛和我過不去呢?”我繼續天真的笑,繼續寫。
放假之前領試卷,他拿著我的語文試卷一本正經地說:“你的作文確實不該得分那么少的。”“少神經過敏了,反正我也考不過你,這樣一點一點細算,不把我累死,也得把我氣死。”我笑著說。他沒再說什么,只沖我笑笑。“開學以后,我們也許就不是同桌了吧。”我突然說出這一句話。“怎么會?”他也愣了一下。“一年了,再不調位,把周圍同學混熟了就沒意思了。”我不帶任何表情,因為我不肯承認自己不舍。“那我告訴班主任不要調位好了。”他說。“這叫‘此地無銀三百兩’,你越說,她就越會調開。”我望著窗外說,他沒有說什么,周圍是一片死寂。
“同桌?”我反復把玩這個詞,腦海里閃著過去我和他的回憶,我笑了,一如春天的陽光那么溫暖……
作文素材回眸3
林徽因的《一片陽光》中的童年是寂寞的。他的童年只有一張孤獨的桌,一角寂寞的廳堂,一只靈巧的鏡箱和一道靜沉的陽光,僅此而已。在恬靜安謐中度過童年,是別有一番韻味的。
杜建紅的《口琴往事》中的童年是溫馨的。女教師借口琴,把溫柔真摯的心送給作者,琴聲中的溫暖、美好使作者記憶猶新。這淳樸美麗的'童年是令人心馳神往的。
趙麗宏的《童年的記憶》中的童年是快樂且充滿酸楚的。圍繞蘇州河,作者對它又愛又怕,愛時下河游戲、嬉戲,怕時不敢靠近。銀鈴般的快樂笑聲,把我們引進美麗的蘇州河。這悲喜交加的童年讓人回味無窮。
豐子愷的《憶兒時》中的童年是快樂的,老村《童年逸事》中的童年是天真的,李娜《美食情緣》中的童年是無憂無慮的……
還有講不清的童年故事,數不完的童年夢想。童年生活中的一朵小花、一棵小樹、一件小事,都成了我們最美好的回憶,在童年,我們編織著我們的夢想,抒發著我們的激情,它是個永恒美麗的話題,所以,當夢幻般的童年煙消云散時,讓我們把它引入成長的港灣吧!可不要讓它失去意義!
……
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