五年級想象作文素材錦集
作文一：一個奇特的夢
我發現我坐在一片大大的四葉草上。周圍有很多人，奇怪的是她們都有一對晶瑩剔透的翅膀。啊，我從四葉草上摔下來了。咦，怎么不疼。啊哈，我也有一對翅膀，它可真漂亮呀！
我發現每個人都對我很熱情，我還發現她們都住在花房子里呢。她們也讓我住進來一間花房子。我欣喜若狂，馬上跑到我的花房子前，是蘭花。我興奮地跑進去，房里有淡淡的清香。所有的家具都是用大花瓣做的，而且不管是床、茶杯、還是柜子都有一對閃亮的翅膀。
正當我贊嘆的時候，不知道從哪里飛來一只有翅膀的可愛的小馬。帶我到了外邊。外邊是一個花園，花園里有優雅的涼亭、可愛的小動物、美麗的植物和一個大圓湖，湖里有魚兒在嬉戲，有天鵝在洗澡，給湖里添了不少熱鬧的氣氛。啊，這里真美呀！充滿大自然的氣息。我真想永遠留在這里。
在我正陶醉的時候，被吵醒了。噢，原來只是一場夢，可這場夢使我的心情好多了。
我愛這場奇異的夢。
作文二：未來的書包
未來的時候，我要發明一個智能信息書包。我給它取名叫“幫手”。
幫手的體積有一本語文書那么大，重量大約只有三百多克。別看它小，本領可大啦！晚上睡覺的時，告訴它你起床的時間。第二天一早，它就會叫你起床，如果你不起床它還會罵你。罵完你以后，如果你還不起來，它就生氣了，就會好好的揍你一頓，揍到你醒來為此。我想你已經傷痕累累了吧！
在學校的時候，你把幫手放在桌子上，你按語文兩個字，語文的內容呈現在你的面前，幼兒園小班——博士后的課程都有。開始上課了，幫手就開始錄音了。老師留作業時設有備忘錄，以免我們忘了作業。
回家做作業的時候，如有不會的，把錄音打開，聽一聽老師講課的過程，就可以了。我提醒一下：如果想弄壞它，沒門！它有自動防護系統，別沒弄壞它，反而別把自己搞的傷痕累累，最好別打彎腦筋。
未來的書包很厲害吧！
作文三：我的萬能電視機
我是世紀博士，剛去參加了一場星際科學會，聽說今天要舉行一場星際足球賽，開完會，我馬上坐上風力汽車迅速趕到星際足球場，當趕到的時候，票已經賣完了，我只好垂頭喪氣地開回了家。
剛走進家門，屋里響起一個聲音：“主人，請問有什么可以為您服務的嗎？”哦，原來是萬能電視機在問我。我焦急地說：“打開星際體育直播，我要看星際足球賽！”萬能電視機立刻打開星際足球賽給我看，看了一會兒，我覺得沒有立體感，從電視備用箱里拿出3d眼睛，戴上去，然后說：“大、大、大！”萬能電視機立刻變得頂天立地，哈，這樣就不愁沒有立體感了！我正看得津津有味，突然，萬能電視機提醒我說：“主人，客人來了。”然后立刻轉播門外場景，哦，原來是科技學院的小學同學，也是我的助手。我說：“請進”，門自動開了全是自動化，厲害吧！
我的萬能電視機真的無所不能哦。
作文四：假如我是一只松鼠
假如我是一只松鼠，那該有多好！當然，我一定不是在籠子里的，我一定是一只在大自然中無拘無束、自由自在的生活著的小松鼠。
早晨，空氣多么清新，陽光透過樹葉的細縫射進樹洞，一股暖勁將我喚醒，我眨了眨眼睛，朦朧地望著樹洞外的世界：小鳥在天上與白云寶寶嬉戲玩耍；茂密的樹葉在陽光的照耀下閃閃發光；小溪也閃著光芒，還發出異常清脆的音響“嘩啦啦，嘩啦啦……”
我走出洞，在樹枝上跳來跳去，尋找著早餐——松果。忽然一個大大的松果映入我的眼簾，我一閃身，只聽“嗖”的一聲，嘿嘿，速度快吧，松果到手了！
嘻嘻，羨慕吧！咦，誰說我們一天到晚只會吃飽了睡，睡飽了吃？
哼，你肯定不知道，一到秋天我們要分工干活了！一部分松鼠會負責尋找松果儲存食物，另一部份松鼠會去收集大量的樹枝、樹葉，把它們放在洞中保存。
作文五：雨貓
“有的人沐浴了陽光卻不懂得去珍惜黑暗，有的人懂得了黑暗心里卻沒有陽光，而陽光是通過黑暗而變得明亮，黑暗則是通過陽光而變得漆黑。可貓卻很奇怪，它介于兩者之間，卻不受到任何一方的牽絆。”——題記
一場秋雨淋濕了整個重慶，溫度在一夜之間變為了7°，就算有刺骨的寒風相伴可曦也得早早地起來趕輕軌，或許是因為來到新的地方而不熟悉可曦變得異常的'警惕，她厭煩交道新的朋友，而每天下午，她也只有孤零零地走出校門。即使這樣，可曦依舊擁有者“自由時間”。每到放學，她小區旁邊100米出的小巷子都人滿為患，可曦喜歡把自己隱藏于小巷的夾口之間，離開了那邊熱鬧沸騰的地方，可曦滿身輕松，就在轉角處的咖啡店則是她“享樂”的地方，那里的貓很多，似乎，有著什么魔力吸引著它們，神秘，又充滿誘惑的力量，就像白雪公主吃的蘋果。
作文六：白鰭豚自述
大家好！我有又細又尖的長吻，有一身光滑的緊身衣，還有靈敏的聲納系統以及紡錐形的身體。親愛的人類小朋友們，我是誰呀？沒錯，這就是我，一只溫順的白鰭豚。
我們體態嬌美，，體長為兩米左右，體重100-200千克。我們有狹長的吻部，上下頜兩邊密排著130多顆圓錐形的牙齒。
我們皮膚光滑細膩，背面淺灰藍色，腹面潔白，易隱藏，可以逃避敵害，也容易接近獵物。不論是在我的上方還是下方，都要仔細去看。不然，還真的看不見我們哩！
我們是非常聰明的動物，我們的大腦表面面積較大，上面溝回復雜，而大腦可兩半球輪流休息，可晝夜不停地游動。
可是，我們的數量也在急劇下降中。晉時記載為“江中多有之”，清朝則是“江中時有之”。而現在僅存不足100只。我們的處境啊，甚至比大熊貓還危險。
親愛的小朋友們，請保護我們吧！大家記住哦，“保護長江白鰭豚，從我做起！”
作文七：我希望我的房間是
我有一間自己的房間，它是書的世界。那里有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》等。我可以在那學到許多東西。
它是飲料的家園。我想喝什么，只要一說它就能給你變出來到時候，我就可以想喝什么就喝什么了。
在哪，我可以進入童話的世界，去看看安徒生童話里那個可憐的賣火柴的小女孩，給她帶些棉被、棉鞋、棉襖、帶一些烤鴨讓他享用，他就會感到幸福與溫暖了。
在哪，只要我按一下黃色鍵就可以游泳；再按一下紅色鍵，我正在在吃肯德基了；再按一下綠色鍵，我已經置身于軍營了。
我希望我的房間在云霄之上，那樣我就可以看看天上到底有什么。看看太陽；看看星星和月亮了。
我希望我的房間建在泥里，那樣我就可以看看蚯蚓每天都在都在干什么；看看花兒是怎樣生長的；看看各種植物的生長過程。
多彩的世界，多彩的我；多彩的人們，多彩的房間。
作文八：三只小猴摘桃子
在一個晴空萬里的早晨，陽光暖暖地照著大地，天上的白云妹妹，在藍天上悠悠地飄來飄去。小猴子三兄弟一起手拉著手，蹦蹦跳跳地出了家門，去采新鮮的桃子來添飽肚子。走著走著就來到了小河邊，看到對岸有一棵大桃樹，桃子又紅又大，好像在向小猴三兄弟招手呢！小猴子三兄弟口水直流。于是三只小猴子同時擠上了獨木橋，誰也不讓誰。他們一邊拽著，拉著，一邊叫著“我先我先過去。”三只小猴都想先吃到鮮美的桃子，突然猴小弟腳下一滑，眼看要掉下河里。猴老大及時把猴小弟救了上來。
三只小猴子都感到很害羞，退到岸上，臉都紅了，紅到了脖子根。猴小弟說：“大哥，二哥，你們先過去吧。”猴老大說：“不，小弟先過，老二在中間，我在后面，大家一起排隊過河。”最后它們都安全地過了橋，采到好吃的大桃子，吃得可香啦。然后一個個籃子都裝滿了，興高采烈地回了家。媽媽吃了桃子，夸小猴子是能干的小精靈。
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