關于文明禮儀的作文素材(精選5篇)
導語:作文素材就是文學、藝術的原始材料,就是未經總括和提煉的實際生活現象。下面為大家帶來了關于文明禮儀的作文素材(精選5篇),歡迎大家參考閱讀!
文明禮儀的作文素材 篇1
文明禮儀就好比跳跳糖,跳走了煩惱,跳來了歡樂,不信,你嘗嘗,我可是嘗試過了。
以前的我,總是不討大家喜歡的。這是為什么呢?往下瞧瞧吧。
我對待朋友,并沒有那親熱勁兒,看到了,只是冷冰冰地稱“喂”就了事了。而當我需要朋友幫助時,我還想使喚奴隸一樣,對他們指手畫腳,冷眉相對,仿佛自己高高在上;而朋友需要幫助時,自己卻事不關己——高高掛起,即使幫了,也是心不甘情不愿。當他們批評我不對的地方時,我卻像一頭發狂的獅子,不但沒認錯,還理直氣壯地跟他們吵起來,嫌他們多管閑事,還用了不文明的詞語。
漸漸地,我與朋友的關系也越來越疏遠了,煩惱自然也越來越多。
而那一次,林老師讓我們創辦“文明禮儀伴我行”主題的手抄報,也是在那一次,我認識到了文明禮儀,也慢慢學會了文明禮儀。
就是在那時,我便有了一個華麗的“大變身”,不信?那大家就看看現在的我吧。
遇見朋友,不再是那冷冰冰的喂字了,而是親昵的叫朋友的名字了朋友臉上突然露出了吃驚的表情,隨后拍拍我的肩膀,笑了起來。當我需要朋友幫助時,我會懷著感激的心讓他們幫助,朋友干的勁也多了許多;當朋友需要幫助時,我也會傾心傾力,盡力幫助。當他們指出我不足之處時,我也會虛心接受,誰叫“忠言逆耳利于行”呢?
漸漸地,我與朋友的關系也越來越親密了,歡樂自然也越來越多。
從中,我也明白了,文明禮儀有多么的重要。也發現了,其實人與人之間有一道鏡子,你對它笑,它自然對你笑,你對它兇,它也自然對你兇。
再看看當今的生活,是的,我們要肯定,人們的生活水平大大提高了,可是人們的文明禮儀意識卻遲遲沒有提升。不要認為文明禮儀很難,它只是一點點,是你們的舉手之勞而已。
當遇到熟人,只要對他問一聲好就可以了;上課聽講時,只要認真聽就可以了;當要到別人房間時,只要敲三下門就可以了……雖然它只是你的一小步,但它也是人類的一大步。
文明禮儀就好比跳跳糖,跳走了野蠻的社會,跳來了和諧美好的生活!
文明禮儀的作文素材 篇2
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛,F在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
文明禮儀不是代表著一次性的行動,而是永久的習慣,生活中的一部分。讓祖國變成文明的一個國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心里,變成如同上班上學一樣的平常。讓文明禮儀想好朋友一樣,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時刻提醒自己:我是中國人,也是一個文明的人民。讓外國人以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們另眼相看吧。
文明禮儀的作文素材 篇3
子曰“不學禮,無以立”。作為一個擁有五千年歷史的文明古國、禮儀之邦,我國有著悠久的禮儀傳統。隨找社會的發展,文明禮儀也不斷發展,并加入新的內涵,能給人以啟迪和力量。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是同學有困難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長的問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人做錯事的主動制止.....文明就在我們平時的生活瑣事中。
歷史的畫卷徐徐展開,思緒隨輕風飛回起點。五千年來,中華民族素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世。中國曾有“不學禮,無以立”的古訓。當今社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓交往,無不閃耀著文明禮儀的光輝。身為跨世紀新一代的我們,恰同學少年,風華正茂,學習生活中有豈能缺少文明禮儀的相伴?
記得新學期開始時,學校要舉行黑板報比賽,為了集體榮譽,大家踴躍參與。但是由于黑板過高,許多同學會三五下直接跳到桌子上,可是同學們卻不約而同從別處拿來一張舊報紙鋪在桌上,之后再小心翼翼的站上去,臨走時還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處?吹竭@一幕,我感動了許久,也思考了很長時間,一直以來,人們把文明看得很重。文明其實就只有一張紙的厚度,甚至只是一句話的感動。
一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先走”,換得了他人的贊許;一語“我幫你”,架起了心靈的溝通....
正如老子所說:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。”文明禮儀,不能僅僅停留那一刻,更應該注重平時的點點滴滴,從小事做起。
但有時面對形形色色的事物,我們那一片純凈的心靈凈土也會蒙上灰塵——比如在課間嬉戲打鬧,玩危險的游戲;不愛護花草樹木,隨意攀折樹枝;在公共場所大聲喧嘩....
播下一個動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。誰說我們稚嫩的雙手畫不出祖國的'宏偉藍圖?誰說我們尚未豐滿的羽翼撐不起祖國廣闊的天空?就讓我們從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
文明禮儀的作文素材 篇4
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。講文明禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。文明禮儀是一種傳統美德,是我們學習、生活的根基,也是我們健康成長的臂膀。
前一段時間,我光榮地被評為校文明禮儀之星。做為文明禮儀之星,就應始終把文明禮儀記在心中,處處以身作則,時時做好同學們的表率。
一天,我正往教室里走,忽然發現二年級有五、六個同學被三年級的同學欺負,有的被打哭了,我感到十分氣憤,馬上走上前去,站在他們中間,勸說三年級那幾個同學:“人人都在爭做文明學生,你們怎么以大欺小呀!”那個三年級的同學卻哈哈大笑,對我說:“用你管呀!滾開,小心我扁你!”我嚴肅地說道:“大孩子欺負小弟弟,光榮嗎?”三年級的同學被我問得啞口無言,我又耐心地給他們講道理:“你們不應該以大欺小。尊老愛幼,團結同學,那才是你們應該做的!彼麄兟犃酥,認識到了自己的錯誤,不好意思地跑開了。小弟弟們圍住我,向我道謝:“謝謝你,大哥哥!蔽艺f:“這是文明禮儀之星應該做的!
其實,要想成為一名“講文明”的學生并不是一件很困難的事情。只要我們從我做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不亂闖紅燈。同學們,我們是國家的小主人,是祖國的未來,我們有義務去學習文明、實踐文明。最后,我強烈呼吁:讓我們人人爭做文明少年,時刻牢記文明禮儀,從我做起,從現在做起,共同創建我們美好的、文明的、和諧的校園生活吧!
文明禮儀的作文素材 篇5
老師從小就教育我們要講文明懂禮貌。文明禮貌會一直伴隨著我們成長。但你們知道講文明懂禮貌應該怎樣做呢?還是讓我來告訴你們吧!
首先,我們要孝敬父母。父母花了無數心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有禮貌。關心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。
其次,我們要友愛助人。人與人之間要友好相處,當別人有困難時,應伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。友愛助人,能使人蓬勃向上,增強克服困難的勇氣。
第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,我國歷來有“禮儀之邦”的美譽,謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓有得于與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
第四,我們要做到誠實守信。不能欺騙人。
第五,我們要嚴己寬人。我們熟悉“嚴于律己,寬以待人!边@句話。“嚴于律己”的意思就是要嚴格要求自己,看到自己的不足之處!皩捯源恕钡囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人、包容別人和原諒別人的過失?晌覀兺瑢W卻不能做到這一點。有一位同學踩了另一位同學的腳。他連說對不起,而那位同學卻不愿原諒他。最后都忍不住了,互相打了起來。所以我們一定要做到嚴己寬人,這樣會避免許多爭論和吵架。
大家都清楚講文明懂禮貌應該怎樣做了吧!那就開始行動吧!讓漂亮的文明禮貌之花開滿我們美麗的校園。
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