作文素材：成長(zhǎng)中到處充滿快樂(lè)
成長(zhǎng)的道路是快樂(lè)，只要你存有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在。
題目中的快樂(lè)
晚上，我在拼命地寫作業(yè)，可我卻漸漸放慢速度，因?yàn)槲遗龅搅艘坏离y題，慘了，要來(lái)不及了，我鼓勵(lì)自己，說(shuō)自己一定會(huì)解出來(lái)了，我冷靜下來(lái)，仔細(xì)看題，終于想到方法了，“太棒了！”我在心里高興地想著。
同學(xué)中的快樂(lè)
“劉柯辰，你的文件夾不錯(cuò)，在哪里買的，能幫我?guī)б粋�(gè)嗎？”到了班級(jí)時(shí)，總有四五個(gè)同學(xué)找我?guī)兔Α！皼](méi)問(wèn)題！”我高興地說(shuō)。第二天我便帶來(lái)了文件夾，給了他們。“謝了，老劉！”同學(xué)高興地說(shuō)。“不用謝！”我也笑著說(shuō)。因?yàn)樵谖已劾铮瑤椭耸且患吲d、自豪的事。
課堂中的快樂(lè)
上語(yǔ)文了，我們馬上準(zhǔn)備好工具，書本，便立刻坐好。“好，第七組可以加分。”老師高興地說(shuō)。我們也很高興，因?yàn)樽约嚎梢约臃至恕！皩W(xué)了這篇文章，你們讀出了作者怎樣的感情？”老師問(wèn)道。老師剛一說(shuō)完，便便把手舉得高高的'，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)做足準(zhǔn)備了。
“好，你來(lái)回答。”老師叫我。我高興地站起來(lái)，將問(wèn)題流利地回答一遍。“他回答得很好，大家給他掌聲！”同學(xué)們便為我鼓掌。此時(shí)，我把頭低了下去，生怕同學(xué)們看到我高興的表情，可我的心里美滋滋，一是我的發(fā)言得到了老師的肯定；二是自己發(fā)言加分了；三是同學(xué)給了我掌聲。
……
快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在，只要你心存一顆熱愛生活的心，善于觀察、善于性感同，你一定會(huì)收獲成功。
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