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熱點(diǎn)題庫(kù)作文素材

時(shí)間:2022-09-09 05:43:45 素材 我要投稿
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熱點(diǎn)題庫(kù)作文素材

  作文題目 1

熱點(diǎn)題庫(kù)作文素材

  在成長(zhǎng)的旅途中我們一路走來(lái),有時(shí)會(huì)享受到溫潤(rùn)的陽(yáng)光雨露,有時(shí)也會(huì)遭遇無(wú)情的電閃雷鳴……回眸成長(zhǎng)歷程,盤(pán)點(diǎn)記憶中有關(guān)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們收獲頗豐。在一次次心靈的震顫中,我們從無(wú)知走向有知,從苦悶走向開(kāi)朗,從幼稚走向成熟。

  成長(zhǎng)路上,學(xué)會(huì)用低調(diào)襯托心靈。成長(zhǎng)路上,學(xué)會(huì)平和、豁達(dá)、包容、忍耐、從容、積極、感恩……

  請(qǐng)以“成長(zhǎng)路上____”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章,補(bǔ)全題目,文體不限(除詩(shī)歌外)。

  寫(xiě)作導(dǎo)引

  這是一道半命題作文題。寫(xiě)關(guān)于成長(zhǎng)的故事容易,但是想寫(xiě)好成長(zhǎng)的故事,則需要花一番心思——要突出對(duì)成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),選擇最能表現(xiàn)“成長(zhǎng)”主題的事件,寫(xiě)出這些事帶給自己的成長(zhǎng)體驗(yàn),凸顯出思想上的蛻變,讓敘述精彩、感悟深刻。具體來(lái)說(shuō),我們可以從以下幾個(gè)方面下手:

  寫(xiě)成長(zhǎng)類(lèi)作文,首先要摒棄消極情緒,不能借此大倒苦水,把作文當(dāng)成發(fā)泄對(duì)學(xué)校、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)社會(huì)不滿的一個(gè)平臺(tái);也不能在文中涉及一些低俗浪漫的青春情感故事(如早戀題材),否則會(huì)造成意旨不明。寫(xiě)此類(lèi)文章,立意要健康美好、積極向上,遠(yuǎn)離庸俗,要賦予文章積極健康的主題,最好閃爍理性的光芒,呈現(xiàn)進(jìn)取之美,催人奮進(jìn)!我們可以順向立意,如通過(guò)具體的事件體現(xiàn)成長(zhǎng)旅途中的美好時(shí)光;我們也可以逆向立意,如通過(guò)寫(xiě)成長(zhǎng)中經(jīng)歷的挫折逆境能鍛造人的品性,來(lái)表達(dá)出深刻的主題:挫折是成長(zhǎng)路上的一筆財(cái)富。

  寫(xiě)作時(shí),我們不妨運(yùn)一些技巧打造亮點(diǎn),讓文章清新脫俗。我們可以擷取成長(zhǎng)之旅中的幾朵浪花用鏡頭展示青春風(fēng)采,也可以用日記體展現(xiàn)心路歷程,這樣的文章條理清晰結(jié)構(gòu)也嚴(yán)密。我們還可以巧妙轉(zhuǎn)換視角,化身為自然界中的一朵小花、一顆種子,講述成長(zhǎng)與努力奮斗的關(guān)系。寫(xiě)作功底較強(qiáng)的同學(xué)也可嘗試用復(fù)線行文,讓文章別具一格。

  實(shí)用素材

  在上央視春晚之前,劉謙在國(guó)際魔術(shù)界已經(jīng)名聲響當(dāng)當(dāng)。但是,這位魔術(shù)界的佼佼者基本靠自學(xué)成才,引他入門(mén)的人,只是百貨公司一位賣(mài)魔術(shù)道具的店員。

  劉謙出生于臺(tái)灣高雄市,是家中的獨(dú)子。七歲那年,劉謙在一家百貨公司的魔術(shù)道具柜臺(tái)停下了腳步,店員的一個(gè)硬幣小魔術(shù)把他迷得不行。此后,他一放學(xué)就往這里跑。店員都被他弄煩了,問(wèn)“你到底要干什么”,他說(shuō)?我想學(xué)”。

  劉謙此后的兩個(gè)老師也都不是職業(yè)魔術(shù)師,其中有一個(gè)是制作魔術(shù)節(jié)目的電視人。但這些非專(zhuān)業(yè)老師反倒讓劉謙有了自由發(fā)揮、創(chuàng)新的余地。12歲那年,劉謙參加了臺(tái)灣少兒魔術(shù)比賽,當(dāng)時(shí)他并沒(méi)指望拿獎(jiǎng),因?yàn)樗谋硌葜挥袔讖埣埰1硌萃旰螅瑒⒅t到后臺(tái)準(zhǔn)備收拾東西走人,沒(méi)想到在頒一等獎(jiǎng)時(shí),魔術(shù)大師大衛(wèi)·科波菲爾用很不流利的中文喊出了他的名字。

  由于興趣使然,上大學(xué)期間劉謙仍不斷鉆研魔術(shù)知識(shí)及技巧,并受教于多位國(guó)內(nèi)外大師。自東吳大學(xué)日文系畢業(yè)后,他開(kāi)始與日本魔術(shù)界交流頻繁,并多次在國(guó)際魔術(shù)大賽斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)。直到登上春晚舞臺(tái),劉謙更是紅遍了大江南北。他的成長(zhǎng)經(jīng)歷,就是一部鮮活的勵(lì)志教材。

  作文題目 2

  生活中值得我們關(guān)注的事情很多,例如:自己的未來(lái),身邊的人和事,我們生存的環(huán)境,民族的復(fù)興、世界的和平……你關(guān)注的是什么?請(qǐng)以“關(guān)注”為話題寫(xiě)一篇文章。

  要求:題目自擬;立意自定;除詩(shī)歌外,文體白選;不少于600字。

  寫(xiě)作導(dǎo)引

  試題中對(duì)“關(guān)注”的內(nèi)容進(jìn)行了提示,有助于學(xué)生自由地選擇有關(guān)方面的信息進(jìn)行寫(xiě)作。如選寫(xiě)關(guān)注“身邊的人和事”,可以寫(xiě)關(guān)注身邊的病人、殘疾人、孤寡老人等等;可以從食物中毒事件中引出飲食衛(wèi)生問(wèn)題;可以從各種交通事故中引出安全問(wèn)題;可以從各種上當(dāng)受騙事例中引出自我保護(hù)意識(shí)等等。如選寫(xiě)關(guān)注“我們生存的環(huán)境”,可以通過(guò)展示目前的環(huán)境狀況,如臭氧空洞的擴(kuò)大、水土流失、土壤沙化、酸雨成災(zāi)、洪水泛濫等等,從而呼吁人們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們共同的家園——地球。可以說(shuō),這一話題,同學(xué)們個(gè)個(gè)都有富足的“材”源,但要將其寫(xiě)好,就必須從“人人心中有”的材料中挖掘出“人人筆下無(wú)”的內(nèi)容。可以通過(guò)日記、書(shū)信、童話、小小說(shuō)等形式在體裁上創(chuàng)新;可以通過(guò)誤會(huì)法、懸念法、抑揚(yáng)法、對(duì)比法等在情節(jié)上創(chuàng)新;可以通過(guò)視角轉(zhuǎn)換在構(gòu)思上創(chuàng)新;可以通過(guò)小標(biāo)題等在結(jié)構(gòu)上創(chuàng)新。此外,不要忘了據(jù)自己所寫(xiě)的體裁來(lái)確定一個(gè)新鮮引人的標(biāo)題。

  實(shí)用素材

  吉林電視臺(tái)有一檔節(jié)目叫《說(shuō)實(shí)在的》。這個(gè)節(jié)目以“關(guān)注群眾利益,服務(wù)百姓生活”為宗旨,自開(kāi)播以來(lái)得到很多觀眾的喜愛(ài),并成為了吉林省具有廣泛影響力的新聞欄目。這不是偶然的,更不是一種追風(fēng),而是它真正關(guān)注民生,一改以往新聞節(jié)目高高在上的姿態(tài),從觀眾的角度來(lái)拍新聞、報(bào)新聞,以平實(shí)的語(yǔ)言、準(zhǔn)確的畫(huà)面,客觀公正地反映社會(huì)生活,講述老百姓關(guān)心的新聞故事。關(guān)心民眾的疾苦、傾聽(tīng)民眾的心聲、順應(yīng)民眾的愿望,是當(dāng)前體現(xiàn)政府各部門(mén)存在價(jià)值的最鮮明的時(shí)代特征。《說(shuō)實(shí)在的》的成功說(shuō)明,不管是政府還是媒體,心都要和老百姓的心要緊緊地貼在一起,老百姓的疾苦才能真正體驗(yàn)得到。

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