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寫(xiě)作素材專(zhuān)輯(138)
１、攪動(dòng)自己
你見(jiàn)過(guò)老鷹嗎？生活在都市里的人，大概很少有機(jī)會(huì)看見(jiàn)老鷹。根據(jù)鳥(niǎo)類(lèi)生態(tài)學(xué)家們研究，老鷹是一種奇特的飛禽，因?yàn)樗鼈兌及迅C巢筑在“樹(shù)梢”或是“懸崖陡壁”上，尋常的動(dòng)物很難直接攻擊它們。
可是，老鷹是怎么“搭筑窩巢”的呢？生態(tài)學(xué)家們用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，母鷹先用尖嘴銜一些“荊棘”放在底層，再叼來(lái)些尖銳的“小石子”鋪放在“荊棘”上面。乍看之下，總覺(jué)得用銳利的小石子當(dāng)材料來(lái)筑巢，是很突兀怪異的，這怎么能構(gòu)筑出一個(gè)溫暖、舒適的窩巢呢？不過(guò)，母鷹后來(lái)又銜了些枯草、羽毛或獸皮蓋在小石子上，做成一個(gè)孵蛋的窩。
小鷹孵化、出生后，母鷹按時(shí)叼回來(lái)小蟲(chóng)、肉食，喂入小雛鷹嗷嗷待哺的小嘴中。母鷹天天供應(yīng)食物，也精心保護(hù)窩巢，以防敵人入侵。后來(lái)，小雛鷹慢慢長(zhǎng)大，羽毛漸漸豐滿，這時(shí)，母鷹認(rèn)為，該是小鷹學(xué)會(huì)“自我獨(dú)立”的時(shí)候了。可是，有什么辦法能讓小鷹不再眷戀始終被母鷹呵護(hù)、舒適無(wú)比的窩巢呢？
母鷹開(kāi)始“攪動(dòng)窩巢”，讓巢上的枯草、羽毛掉落，而露出尖銳的小石子和荊棘，小鷹被扎得疼痛難耐、嗷嗷直叫，可是母鷹卻很無(wú)情地加以驅(qū)逐、揮趕，小鷹只好忍著痛振起雙翅，離巢他飛。
母鷹殘忍無(wú)情嗎？不！母鷹深?lèi)?ài)著它生養(yǎng)的小鷹！但是母鷹更渴望它疼愛(ài)的小鷹能成為四處翱翔的飛鷹。因此，必須無(wú)情地逼著小鷹飛離舒適的家，勇敢地學(xué)習(xí)“獨(dú)立”。即使小鷹在剛開(kāi)始時(shí)磕磕絆絆、跌跌撞撞，母鷹仍偷偷地在一旁照顧看護(hù)它，直到小鷹能“展翅高飛，直上青天”！
２、最不后悔的活法
漢德·泰萊是紐約曼哈頓區(qū)的一位神父。
那天，教區(qū)醫(yī)院里一位病人生命垂危，他被請(qǐng)過(guò)去主持臨終前的懺悔。他到醫(yī)院后聽(tīng)到了這樣一段話：“仁慈的上帝!我喜歡唱歌，音樂(lè)是我的生命，我的愿望是唱遍美國(guó)。作為一名黑人，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，我沒(méi)有什么要懺悔的。現(xiàn)在我只想說(shuō)，感謝您，您讓我愉快地度過(guò)了一生，并讓我用歌聲養(yǎng)活了我的6個(gè)孩子。現(xiàn)在我的生命就要結(jié)束了，但死而無(wú)憾。仁慈的神父，現(xiàn)在我只想請(qǐng)您轉(zhuǎn)告我的孩子，讓他們做自己喜歡做的事吧，他們的父親是會(huì)為他們驕傲的。”
一個(gè)流浪歌手，臨終時(shí)能說(shuō)出這樣的話，讓泰萊神父感到非常吃驚，因?yàn)檫@名黑人歌手的所有家當(dāng)，就是一把吉他。他的工作是每到一處，把頭上的帽子放在地上，開(kāi)始唱歌。40年來(lái)，他如癡如醉，用他蒼涼的西部歌曲，感染他的聽(tīng)眾，從而換取那份他應(yīng)得的報(bào)酬。
黑人的話讓神父想起5年前曾主持過(guò)的一次臨終懺悔。那是位富翁，住在里士本區(qū)，他的懺悔竟然和這位黑人流浪漢差不多。他對(duì)神父說(shuō)，我喜歡賽車(chē)，我從小研究它們、改進(jìn)它們、經(jīng)營(yíng)它們，一輩子都沒(méi)離開(kāi)過(guò)它們。這種愛(ài)好與工作難分、閑暇與興趣結(jié)合的生活，讓我非常滿意，并且從中還賺了大筆的錢(qián)，我沒(méi)有什么要懺悔的。
白天的經(jīng)歷和對(duì)那位富翁的回憶，讓泰萊神父陷入思索。當(dāng)晚，他給報(bào)社去了一封信。信里寫(xiě)道：“人應(yīng)該怎樣度過(guò)自己的一生才不會(huì)留下悔恨呢?我想也許做到兩條就夠了。第一條，做自己喜歡做的事；第二條，想辦法從中賺到錢(qián)。”
后來(lái)，泰萊神父的這兩條生活信條，被許多美國(guó)人信奉———的確，人生如此，也沒(méi)什么好后悔的了。
３、向上向下
向上總是被人賦予一種肯定的心理，向下則相反。因此，勇攀高峰被視為一種值得效仿的行動(dòng)。
蒙克夫·基德在不帶氧氣瓶的情況下，多次跨越6500米的登山死亡線，成了一位創(chuàng)吉尼斯世界紀(jì)錄者。蒙克夫是如何做到這點(diǎn)的呢？因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了無(wú)氧登山的奧秘。他說(shuō)：我認(rèn)為無(wú)氧登山運(yùn)動(dòng)的最大障礙是欲望，因?yàn)樵谏巾斏希魏我粋�(gè)小小的雜念都會(huì)使你感覺(jué)到需要更多的氧氣。因此，要想使四肢獲得更多的氧而登上峰巔，就必須學(xué)會(huì)排除一切欲望和雜念。
蒙克夫的經(jīng)驗(yàn)成為一些寫(xiě)勵(lì)志文章作者的至寶。他們用此來(lái)開(kāi)導(dǎo)生活在海拔遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于6500米的人們。理由嘛，當(dāng)然由于蒙克夫是在一種“向上”的運(yùn)動(dòng)中獲此真諦，所以可以遷移至一切有利于人類(lèi)的追求上：假如你能排除一切雜念和欲望，你就能重復(fù)蒙克夫的成功。
也許會(huì)這樣。但這種遷移的邏輯并不令人信服。因?yàn)閺母旧险f(shuō)，向上與向下只有方向上的差別，沒(méi)有價(jià)值上的高下之分，不能說(shuō)哪個(gè)方向占優(yōu)。由于我們總是肯定向上，所以我們總是要備一把起子把酒瓶的木塞向上拔。喝酒便是對(duì)這樣一種“向上”努力的獎(jiǎng)賞。為什么不說(shuō)每賣(mài)出一瓶酒，就是對(duì)釀酒人的“向下”蓋木塞的獎(jiǎng)賞？有一天，喝酒的人找不到起子，大家對(duì)著一瓶佳釀一愁莫展，直到有個(gè)人掙脫了向上的迷信，用筷子把木塞往下摁，他們同樣喝到了酒。
在6500米以上排除欲望是重要的，因?yàn)槟莾貉鯕庀” Ｔ谄匠５暮０胃叨壬希鯕獬渥悖瑸槭裁床豢梢宰層麖堥_(kāi)嘴來(lái)呼吸？人類(lèi)的一切成就，既得益于人的欲望，也毀于人的欲望。的確要想辦法馴服我們心底的欲望，但不是要把它們統(tǒng)統(tǒng)排除。這會(huì)讓人覺(jué)得環(huán)境污染已使地球上每一個(gè)地方的含氧量與6500米以上的“死亡地帶”相當(dāng)。我們反對(duì)無(wú)節(jié)制地排放廢氣，就是表達(dá)我們并不希望地球的含氧量下降的愿望，因?yàn)槲覀円蚜?xí)慣欲望的恰當(dāng)負(fù)重，以使我們能“沉降”在平原上，幾百萬(wàn)年來(lái)，我們都是生活在氧氣充足的平原上。
４、生死之門(mén)
在南太平洋島嶼上，生存著一種小鳥(niǎo)，叫鶯鳥(niǎo)。鶯鳥(niǎo)以一種叫蒺藜的草籽為食，但這種草籽渾身是鋒利的硬刺，果肉被一層深深的內(nèi)核包裹著，鶯鳥(niǎo)要啄食到里面的果肉，可不是一件易事。它必須先把草籽頂在地上，又咬又?jǐn)Q，然后頂住巖石，上喙發(fā)力，下喙擠壓，直到精疲力竭才能把外殼弄掉，吃到果肉。許多啄不開(kāi)草籽外殼的鶯鳥(niǎo)被活活地餓死，只有少部分的鶯鳥(niǎo)頑強(qiáng)地生存下來(lái)。
科學(xué)家對(duì)這種鶯鳥(niǎo)做過(guò)研究，只有喙長(zhǎng)達(dá)到11毫米的鶯鳥(niǎo)，才能啄開(kāi)草籽的外殼，求得生存；而喙長(zhǎng)10.5毫米以下的鶯鳥(niǎo)，因無(wú)法啄開(kāi)草籽而活活地餓死。
原來(lái)，鶯鳥(niǎo)的生死之門(mén)，相隔僅僅是0.5毫米！
這使我想起“失之毫厘，差之千里”這句成語(yǔ)，人生的命運(yùn)和成敗也是由細(xì)微差別決定的：一位考生，差0.5分，可能由此而落榜；一位運(yùn)動(dòng)員，差0.5秒，可能由此而與冠軍無(wú)緣……
如果說(shuō)，鶯鳥(niǎo)的喙長(zhǎng)是與生俱來(lái)的，但人生卻可以通過(guò)后天的努力不斷增長(zhǎng)自己的智慧和才干。既然我們知道生死之門(mén)有時(shí)相隔僅僅0.5毫米，我們何不努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，使我們的生存之“喙”長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)。它改變的，可能就是我們的一生啊！
５、美麗與磨難
學(xué)校組織我們?nèi)ソ加危业氖斋@是捉了兩只小蟲(chóng)子帶回家，試著喂養(yǎng)它。
這是兩只深淺稍有不同的草綠色幼蟲(chóng)，它們寄生的植物是白蘭，我便抽空摘白蘭葉來(lái)喂它們。剛剛捉來(lái)的時(shí)候，兩只小蟲(chóng)子的食量很大，每天都會(huì)吃掉一大片白蘭的嫩葉，而且隨著每次蛻皮，身體越來(lái)越大。后來(lái)，它們的胃口突然減了下來(lái)，以致于越來(lái)越瘦。再后來(lái)，結(jié)成了一個(gè)小小的蛹。
在飼養(yǎng)它們的過(guò)程中，給我印象最深的就是它們的蛻皮，真?zhèn)�是一次次“脫胎換骨”，結(jié)蛹的狀態(tài)更是“死去活來(lái)”———它們用絲將自己縛在樹(shù)葉上，一動(dòng)不動(dòng)。我以為它們快要死了，誰(shuí)料過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，蛹?xì)さ母鞑糠滞蝗黄屏驯澜猓鼈兊纳眢w竟然變得又大又鮮艷。將近四個(gè)星期的喂養(yǎng)，起初兩只不起眼甚至可以說(shuō)是丑陋的毛毛蟲(chóng)，變成了兩個(gè)肥肥胖胖的蛹。最后，羽化成兩只體態(tài)窈窕、色彩艷麗的蝴蝶，翩翩飛走了。呵，美麗原來(lái)誕生于磨難。
６、跳出死胡同
著名的心算家阿伯特·卡米洛從來(lái)沒(méi)有失算過(guò)。
這一天他做表演時(shí)，有人上臺(tái)給他出了道題：“一輛載著283名旅客的火車(chē)駛進(jìn)車(chē)站，有87人下車(chē)，65人上車(chē)；下一站又下去49人，上來(lái)112人；再下一站又下去37人，上來(lái)96人；再再下一站又下去74人，上來(lái)69人；再再再下一站又下去17人，上來(lái)23人……”
那人剛說(shuō)完，心算大師便不屑地答道：“小兒科！告訴你，火車(chē)上一共還有———”“不，”那人攔住他說(shuō)，“我是請(qǐng)您算出列車(chē)一共停了多少站口。”
阿伯特·卡米洛呆住了，這組簡(jiǎn)單的加減法成了他的“滑鐵盧”。
真正“滑鐵盧”的失敗者拿破侖也有一個(gè)故事。
拿破侖被流放到圣赫勒拿島后，他的一位善于謀略的密友通過(guò)秘密方式給他捎來(lái)一副用象牙和軟玉制成的國(guó)際象棋。拿破侖愛(ài)不釋手，從此一個(gè)人默默地下起了象棋，打發(fā)著寂寞痛苦的時(shí)光。象棋被摸光滑了，他的生命也走到了盡頭。
拿破侖死后，這副象棋經(jīng)過(guò)了多次的轉(zhuǎn)手拍賣(mài)。后來(lái)一個(gè)擁有者偶然發(fā)現(xiàn)，有一枚棋子的底部居然可以打開(kāi)，里面塞有一張如何逃出圣赫勒拿島的詳細(xì)計(jì)劃！
兩個(gè)故事，兩個(gè)遺憾。
他們的失敗，其實(shí)都是敗在思維定勢(shì)上。心算家思考的只是老生常談的數(shù)字，軍事家想的只是消遣。他們忽略了數(shù)字的“數(shù)字”，象棋的“象棋”。由此可見(jiàn)，在自己的思維定勢(shì)里打轉(zhuǎn)，天才也走不出死胡同。
我們知道，“牙醫(yī)鉗”是用來(lái)對(duì)付牙齒的，但是中國(guó)香港的牙醫(yī)伍士銓卻以其原理制作上火星的“太空鉗”。盡管很多人嘲笑，但是他真的成功了。今年6月，“太空鉗”終于“一飛沖天”！
無(wú)數(shù)事實(shí)證明，偉大的創(chuàng)造、天才的發(fā)現(xiàn)，都是從突破思維定勢(shì)開(kāi)始的。
７、威森先生的哲理
還是六年級(jí)的時(shí)候，自然老師威森先生為我們介紹了一種名為“怪山貓”的動(dòng)物：因夜間出沒(méi)，適應(yīng)能力差，冰河時(shí)代已經(jīng)絕種。
他還拿出一塊骨頭讓我們傳看。
第二天，老師立即進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)。因?yàn)槲覀冋J(rèn)真聽(tīng)課，卷子答得異常圓滿。
可發(fā)卷時(shí)，我嚇呆了———每道題都打上大紅色的叉。一看其他同學(xué)的卷子，也全是不及格。這是怎么回事？
威森先生解釋說(shuō)，與這“怪山貓”有關(guān)的一切，全是他自己“捏造”出來(lái)的，世界上根本沒(méi)有這種動(dòng)物。“所以，”老師有些嚴(yán)厲:“你們的筆記資料都是錯(cuò)誤的，能讓錯(cuò)誤的答案得分嗎？”
大家都忿忿不平，這算什么老師？“不！”威森老師和藹起來(lái)，“我們?cè)缭撐虺稣嫦唷Ｄ憧矗野沿埖墓穷^當(dāng)作‘怪山貓’的骨頭給你們傳看時(shí)，不也告訴過(guò)你們，這種動(dòng)物并未留下絲毫可尋之跡嗎？你們中有人指出過(guò)嗎？我在介紹它的視力的神奇功效時(shí)，你們又有誰(shuí)會(huì)問(wèn)我是如何得知的呢？”
事后，他真的把0分記在我們的記分簿上。
威森先生希望學(xué)生能從這次教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)：老師和教科書(shū)不是不會(huì)錯(cuò)的，任何時(shí)候都不要讓自己的腦袋睡著了。“他不該這樣耍弄你們！”一位朋友對(duì)我說(shuō)。我當(dāng)下卻非常鄭重：“不，老師是對(duì)的！”
８、一個(gè)真實(shí)的答案
前兩天，看了一個(gè)有趣的外國(guó)測(cè)試題：一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，某人駕車(chē)在一鄉(xiāng)村公路上駛過(guò)時(shí)，有3個(gè)人正在等公共汽車(chē)：一個(gè)是患了重病的老太太，一個(gè)是救過(guò)他命的醫(yī)生，一個(gè)是他心儀已久的漂亮女郎，而此人的車(chē)只能搭載一人。問(wèn)：此人應(yīng)該搭載誰(shuí)？
我跟身邊的朋友紛紛展開(kāi)討論，十有八九毫不猶豫地回答：當(dāng)然先搭載患病的老太太！這么整齊的回答，應(yīng)該都是受了中國(guó)傳統(tǒng)的思想道德教育所致———救死扶傷乃天經(jīng)地義。
然而答案卻有點(diǎn)出乎意料：把車(chē)鑰匙交給醫(yī)生，讓他送老太太去醫(yī)院，自己陪心愛(ài)的女郎一起等公共汽車(chē)。
我也覺(jué)得，這樣的答案要比我朋友們的回答高明。報(bào)恩、救人，還能與美人相伴。可謂一石三鳥(niǎo)。
但爸爸的想法更“別出心裁”：應(yīng)當(dāng)馬上掏出手提電話，叫來(lái)救護(hù)車(chē)，讓醫(yī)生陪同病人上醫(yī)院，自己送心愛(ài)的女郎回去。
我發(fā)現(xiàn)爸爸的答案比標(biāo)準(zhǔn)答案更“標(biāo)準(zhǔn)”，也合乎我們的“私心”，更“俗”，更有人情味。因?yàn)榫茸o(hù)車(chē)有完善的搶救設(shè)備，給重病的老太太實(shí)施最快最妥當(dāng)?shù)木戎危会t(yī)生履行救人的天職，理所當(dāng)然；如此風(fēng)雨又是天賜給自己的浪漫良機(jī)。
我想，其實(shí)當(dāng)我們真的面臨同樣狀況時(shí)，很多人都會(huì)出此辦法解決問(wèn)題。面對(duì)一個(gè)陌生的病人我們更多時(shí)候會(huì)有“事不關(guān)己，高高掛起”的想法，恩人和心上人之間又讓人思想鬧起矛盾，那可是兩方都不能得罪的呀。可是，當(dāng)它只作為一個(gè)測(cè)試題出現(xiàn)時(shí)，我們卻會(huì)大公無(wú)私地給自己一個(gè)十分“崇高”的答案，撒一個(gè)美麗的謊。這才是人的本性吧。
９、“細(xì)化”的特長(zhǎng)
在美國(guó)耶魯大學(xué)的入學(xué)典禮上，校長(zhǎng)每年都要向全體師生特別介紹一位新生。去年，校長(zhǎng)隆重推出的，是一個(gè)自稱(chēng)會(huì)做蘋(píng)果餅的女學(xué)生。學(xué)生都感到奇怪，耶魯不乏多才多藝之人，為何推薦一個(gè)僅僅擅長(zhǎng)做蘋(píng)果餅的學(xué)生呢？最后校長(zhǎng)自己揭開(kāi)了謎底。耶魯大學(xué)每年的新生都要填寫(xiě)自己的特長(zhǎng)，而幾乎所有的同學(xué)都填寫(xiě)諸如運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、繪畫(huà)等為特長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)有人填過(guò)自己擅做蘋(píng)果餅。因此，這個(gè)女學(xué)生便脫穎而出。
這真是一個(gè)聰明的學(xué)生。如果她在履歷表上填上“擅長(zhǎng)廚藝”，結(jié)果會(huì)怎樣？肯定不如“擅做蘋(píng)果餅”打動(dòng)人心。那些填寫(xiě)擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、繪畫(huà)的，可能也就是會(huì)踢兩腳足球、吹吹口哨或者畫(huà)幾筆素描之類(lèi)。但是，他們沒(méi)有具體寫(xiě)明，非要寫(xiě)上一個(gè)籠統(tǒng)而堂皇的概念。細(xì)細(xì)想來(lái)，這背后更多的是心虛。而“細(xì)化”自己的特長(zhǎng)，則顯示出一種天真的可愛(ài)和拙樸，同時(shí)也是一種自信。
我的一個(gè)朋友求職時(shí)，在簡(jiǎn)歷上“有什么特點(diǎn)”一欄中寫(xiě)道：“說(shuō)謊時(shí)容易臉紅。”這比起那些自稱(chēng)“從不說(shuō)謊”的人來(lái)，要真誠(chéng)得多，更能打動(dòng)招考者。有些特長(zhǎng)，雖然微不足道，但是由于你在這方面比其他人“特”和“長(zhǎng)”，因此照樣可以讓你受用一生。
１０、“肥皂水”哲學(xué)
約翰·卡爾文·柯立芝（１９２３-1929年任美國(guó)總統(tǒng)），發(fā)現(xiàn)他的女秘書(shū)長(zhǎng)得非常漂亮，但工作經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò)。一天早晨，柯立芝看見(jiàn)女秘書(shū)走進(jìn)辦公室，便對(duì)她說(shuō)：“今天你穿的這身衣服真漂亮，正適合你這樣年輕漂亮的小姐。”女秘書(shū)受寵若驚，柯立芝接著說(shuō)：“但你不要驕傲，我相信你處理公文也能和你一樣漂亮。”果然從那天起，女秘書(shū)處理公文時(shí)很少出錯(cuò)。一位朋友知道了這件事，好奇地問(wèn)柯立芝：“這個(gè)方法很妙，你是怎樣想出來(lái)的？”柯立芝說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，你看見(jiàn)理發(fā)師給人刮胡子嗎？他要先給人涂肥皂水。這是為什么呀？就是為了刮起來(lái)使人不疼。”
戴爾·卡耐基也懂得用涂“肥皂水”的方法達(dá)到自己的目的。有一次，卡耐基在紐約租下一家飯店的大廳，準(zhǔn)備在那里搞一次為期一個(gè)月的短期培訓(xùn)。就在他把所有的票都印好送出、所有的通知都發(fā)下去的時(shí)候，他接到了飯店的通知，那就是必須付出比平常多３倍的價(jià)錢(qián)。卡耐基自然不愿增加費(fèi)用，兩天后，他直接去見(jiàn)飯店經(jīng)理。“接到你的來(lái)信，我感到十分震驚，”他說(shuō)道，“但我不責(zé)怪你們，換了我，或許也會(huì)這樣做。你是經(jīng)理，當(dāng)然要為飯店著想。現(xiàn)在讓我們寫(xiě)下這件事對(duì)你們的利與弊。”卡耐基在“利”的下面這樣寫(xiě)：１、大廳可以空下來(lái)或作他用；２、可租給人跳舞或開(kāi)會(huì)，收入會(huì)比租給我作培訓(xùn)用收入高；３、我占用一個(gè)月，你們可能會(huì)失去更大的生意。在“弊”的下面卡耐基寫(xiě)道：１、我付不起你們的費(fèi)用，會(huì)另選地址，你們將會(huì)失掉這份收入；２、我的培訓(xùn)會(huì)吸引很多受過(guò)教育的文化人，你們將會(huì)失去替自己做廣告的極好機(jī)會(huì)；３、你們每次花１萬(wàn)美元在報(bào)紙上做廣告，也不一定會(huì)有這么多人來(lái)參觀。這對(duì)于你們來(lái)說(shuō)不是很值得嗎？“請(qǐng)你們仔細(xì)考慮一下，盡快通知我。”說(shuō)完，卡耐基把紙條留給經(jīng)理就走了。第二天，卡耐基便收到回信，租金只漲５０％，而不是原來(lái)的３倍。
一個(gè)人想永遠(yuǎn)不與人發(fā)生沖突，這是不可能的。對(duì)待沖突，有人喜歡妥協(xié)退讓?zhuān)还茏约旱南敕▽?duì)不對(duì)，這種人沒(méi)有個(gè)性，很難在事業(yè)上獲得成功。有人寧折不彎，結(jié)果是與人斗得兩敗俱傷。還有一種人像卡耐基和柯立芝一樣，崇尚“肥皂水”哲學(xué)，懂得以退為進(jìn)，讓對(duì)方在一種溫情脈脈的情緒中接受他的建議。這種聰明的做法，使他們成為最可能成就大事的人。
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