八年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的八年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
經過了兩個月的暑假,我們帶著一顆憧憬的心又回到了這個讓我們不斷成長的地方——學校。
我呢,也從懵懵懂懂的初一學生變成了些許成熟的'初二學生,來到了這個讓人滿懷希望的八(8)班。
八(8)班,對于我而言是很陌生的,但是沒關系,我相信接下來我會用一年的時間去認識和了解這個神秘的班級。
我,一個十四歲的“資深”女性,所謂“資深”呢,其實就是肚子里儲存的吃食比較多罷了;性格特點:時如冰山,時如火山,性格轉變的速度讓人猝不及防;但也有時就好似一個鐵憨憨,神經大條中在夾雜一點點的小變態。
原本吧,姑娘家家的就應該是哪種亭亭玉立、小家碧玉、溫文爾雅的形象,亦或是英姿颯爽的形象,而我呢,偏偏反其道而行,宛若女神經;別的姑娘都可稱之為女神,而我卻是……哎,不可比,不可比啊!
但我相信這樣的一個我一定可以融入八(8)班這個大家庭中;在這個學期努力一點,勇敢一點,總之,我們這一生很短,我們終將會失去它,所以不妨大膽一點,涉一趟水,攀一座山,追一次夢,不妨大膽一點,有很多事沒有答案。
今日,我們所受之苦難,他日,必將收獲回報;今日,我們所臨之黑暗,他日,必將創造輝煌;今日,我們所處之絕境,他日,必將成為一片坦途。
流光容易把人拋,歲月醉紅了櫻桃,綠了芭蕉,走在自己生命路上,有時很難看清自己是否走歪了路;所以不妨時不時的跳出來一下,調整焦距才能確定自己要走的路。
加油!努力做好自己,把生活當做一次歷險,綻放出最好的自己;大聲喊:八(8),我來了!
八年級作文 篇2
午后,陽光燦爛了枝葉,微風拂過我的臉龐,我仰頭望著天上的片片云朵,消暑似的為天際染上一抹清涼,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那個片刻,迷濛席卷了我,依稀看見,那振翅飛過云端的燕。
張開雙眼,映入眼簾的是一片郁郁的樹林,遠方如同隧道般的小路綿延不絕,地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采,我輕巧的走在林間小徑上,望見眼前有個女人,她手中拿著一本書正翻閱著,乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉,咦?她長的和我好像!我快速步上前去,腳下發出的聲音她似乎都聽不到,我靠近看著她,她比起我成熟的多,也年長的多,就在我端詳她的片刻,她從袋子中拿出手機,不看還好,一看卻把我嚇了一跳,原來顯示的年份竟是二零二七年!
二零二七年不正是十六年后,三十歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相似!瞬間,無數的疑惑涌上我的心頭,十六年后我在做什么呢?我是否依循著夢想逐步前進?我有毅力完成夢想之路上的挑戰與困難嗎?我開口想問她,但我說的話完全無法傳進她的耳中,我伸手碰觸她,但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當我苦思如何讓她發現我時,她站起身,向遠方走去,我想邁開步伐追上前去,卻吃驚的'發現我全身無法移動!旋即我看見她轉過身,輕輕的對我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!
當我再度張開眼,彷彿過了千年之久,但天際的那只燕依舊振翅,陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎?我不曉得,但我知道,光明而錦繡似的前程正等待著我,只要不斷努力、充實自己,實現夢想就必然指日可待。
望著窗外,遠處有一叢黃色的小花。該不會是?我一邊嘀咕,一邊飛快套上一件薄薄的衣服,也不顧天氣冷不冷,只想快點沖到那里。果然,是迎春花。我有些驚訝。細小的花蕊,嫩黃色的花瓣,一朵拉著一朵的手。她們盛開在這個還有些許寒意初春。讓我看了心里暖融融的。春天,是來了嗎?心里問著自己。
我慢下平時只顧趕路的步調,慢慢的走,邊走邊感受。原來陽光現在照在身上都已經是暖暖的,原來小草都已經探出了一個個小小的腦袋,原來柳枝都已經抽出了淡淡的綠色。我摘下一朵迎春花,用指尖去觸摸,涼涼的,細細的,花的紋理在我手中,慢被摩挲著。春天,被我握在了手里。
一切,都復蘇了,又是一個新的開始。陽光烘烤著大地,我向新的一年招招手,心底對自己笑笑,新的一年應該一切都會變好,我,也會長大了吧。
不管有再多的困難,我都要在新的一年里,用微笑去迎接。不管有再多的嘲笑,我都要在新的一年里,用堅強去面對。不管有再多的淚水,在新的一年里,我都要用勇氣來抵擋。不管過去的自己有多么幼稚,不管過去的自己有多么可笑,從現在這一刻我要接受我自己,這個不是很完美的自己。然后,在新的一年,慢慢地改變。哪怕每次只是改變一點,總有一天我會變得很好,很耀眼。在這段還沒長大的時光里,我可以莽撞,可以幼稚,但就像這個春天,不管天氣再惡劣,只要等到天晴的那一刻,陽光依然燦爛。穿行過黑暗,守得住長夜,卻依然堅信陽光。
擁抱春天,不如說在擁抱過去那個自己。雖然她不夠好,不夠完美,甚至傻氣,大大咧咧,但是從這一刻開始,她學會了接受自己,學會與過去的自己握手言和。
春天真的很美好,一切都開始生長,我也是,慢慢地成長。幸好,我不著急長大,在這段悠然的歲月里,我可以足夠變得更好,我在長大之前打贏了一場同完美的戰役,就當所有的事情終將被歲月埋了單。未來的我會感謝現在的自己吧。
望著嫩黃的迎春花,笑了笑,就像我一樣呢,不畏風寒,迎風綻放。雖然柔軟,力量不大,但卻足夠給人一絲溫暖的感覺,如此,安好。
果真,春天里,連呼吸都是甜甜的呢。心底被一股莫名的幸福治愈。朝春天揮揮手,擁抱一下“未來的自己,我來了!”大聲的說完,不顧別人的眼光。
這個春天,遇見了美好,也遇見了未來的自己。
八年級作文 篇3
大家好,相信你們一定對我不會感到陌生吧,我就是生活在距今大約6500萬年前的史前動物——恐龍。
雖然我們恐龍化石在地球上存在了數千萬年,但是直到十九世紀,人們才知道地球上曾經有過這么一種奇特的動物。說起恐龍名字的由來,還有一段故事呢!1820年,英國一個叫曼特爾的醫師首先發現了我們牙齒的化石,知道可能是某種龐大爬行動物所有,取名禽龍。1841年,當時一位杰出的科學家理查·歐文爵士,才將我們正式命名為恐龍,學名的意思是恐怖的蜥蜴,從此揭開研究恐龍的熱潮。
我們恐龍的種類很多,大約有900多種呢。所以我們的體形和習性相差很大。其中個子大的可達45米,有幾十頭大象加起來那么大:小的卻不足一米,跟一只雞差不多。就拿食性來說,我們恐龍有溫順的素食者和兇殘的食肉者,還有葷素都吃的雜食性恐龍。6500萬年前的地球可是由我們統治和稱霸的啊,無論天上、陸地和海里都有我們恐龍的身影。為了大家更加了解我們,我就給你們講講我們恐龍家族中比較有特點的一些恐龍吧!
以前人們一直認為恐龍和今天的爬行動物一樣,都是一生下蛋就走開,根本不管它們的`孩子會怎么樣,其實不全是如此。有一種恐龍,它的幼龍是在巢中由父母來養育的,它們列隊外出的時候,大恐龍在兩側,小恐龍在隊列中間受到保護。它每次能生25個蛋,這25只小恐龍每天要吃掉幾百斤鮮嫩的植物,大恐龍就要不辭辛勞的到處尋找食物,多辛苦啊。于是,科學家給它們取了一個很有人情味的名字:慈母龍。在加拿大的雷德迪爾河沿岸,有一種恐龍叫阿爾伯特龍,與一般恐龍相比,它們的身軀要小一些,但它們卻更令其他動物害怕。因為它們奔跑的速度極快,據估計,短距離內可達時速30多公里。阿爾伯特龍的可怕之處還在于它的嘴巴特別大,里邊排滿了尖利的牙齒,能咬穿堅硬的骨頭,更不用說其他恐龍的厚皮了。另外它們的前爪像老鷹一樣非常尖銳,任何動物被它抓住都難以逃脫惡運,你們在恐龍園里應該看到過它的樣子吧。
我們恐龍和其他生物一樣,都會經歷產生、繁榮和滅亡的過程,這是一個生物演化史的必然規律。但是我們恐龍突然從地球上消失還是一個謎啊,這個謎還等著你們來解開呢!
八年級作文 篇4
暑假期間,我和幾個小伙伴在父母的帶領下一起到樂山大佛去玩。
剛剛到大佛的入口,就有一個很大的“佛”字。導游說:
“在樂山大佛旅游,都是圍繞這個‘佛’字來的。左邊的單人旁代表人,右邊除掉兩豎就是‘弓’字,‘弓’的彎曲表示人生的曲折與坎坷,兩豎表示經歷坎坷之后的成功。”
再走了一段路,我們看到了大佛的頭頂。從照片里看起來,我們好像還“摸”了大佛的頭發、耳朵、鼻子,也是為了吉利吧。在那兒,我終于感到了大佛的名聲之廣,以至有數不清的外國人也千里迢迢來到這兒看大佛。
凌云寺是我國著名的三大古寺之一,它就在大佛的`旁邊。在凌云寺頂上,有一尊小小的佛像。寺里有三尊佛,是三尊如來佛,因為三尊佛的形象不同,所以代表的也 不會一樣。就在我們要進寺參觀的時候,才注意到有三扇門,導游對大家說:“你們知道我們該進哪扇門嗎?”有人回答說進中間的門。導游又說,可以,但代表他 要出家當和尚了。所有人大笑。參觀了凌云寺,我們就開始從棧道下到大佛腳下去。
開始,大家還行,可棧道的梯子是越來越陡。到一半的時候,游人們是走一步停兩步,好不容易才走下來。
大佛背山面水,巍巍端坐,頭頂藍天,腳踏大地,高得來有20層樓那樣高呢!大得來連耳朵眼里也能裝兩個人。江水也來這里看大佛,魚兒就更不用說。
我終于看到了樂山大佛,這一刻我永不忘記。
八年級作文 篇5
近幾年來,地球被污染得千倉百孔。人們為了圖方便,把垃圾丟在河里,導致河流堵塞。尾氣由于汽車的增加越來越多,樹木由于亂砍亂伐越來越少,大氣被破壞,藍天不見了,小花打焉了,小草垂下了頭,水土大量流失,鳥兒的歌聲被汽車嘈雜的喇叭聲、人類的咒罵聲取代了,霧霾天氣逐漸籠罩著我們的地球村。我不由得嘆了口氣:哎,地球村啊地球村,人類唯一一個賴以生存的家園呀,以后可怎么辦?幸好人們用著最后的一點兒資源制造出了時光機。
我搭乘著時光機來到了二百年后的地球村。這里陽光明媚,空氣新鮮,使人心曠神怡。小鳥在茂密的大樹枝頭上唱著清脆悅耳的大自然交響樂,歌聲忽揚忽仰,優美動聽。小草沾著散發著朝霞氣息的露水,在陽光下閃閃發光。小花爭先恐后地開放,姹紫嫣紅,紅的像五月的`石榴一樣如火似霞,粉的像剛出生的小嬰兒一樣白里透紅,白的像一二月份的雪花一樣潔白無瑕,黃的像晶瑩的琥珀一樣金光燦燦,煞是好看,令人眼花繚亂。一條小溪流像一條飄動的銀帶緩緩流淌,唱著叮咚叮咚的歌兒:我是小溪妹妹,我的河水多清澈,小魚在我的懷抱里,多么的自在。小溪的水清澈得能看得清河底的細沙和白色小石子,小魚們自由自在地游來游去,吐著圓滾滾的泡泡,和憨憨的小烏龜比賽跑,和海草玩撓癢癢,十分調皮可愛。柳樹姑娘彎下腰,靜靜地坐在河邊,一邊看著嬉水的小魚,一邊洗著自己長長的、翠綠的枝葉。
這時,一個小女孩帶著她的弟弟們出來玩耍,親近大自然的感覺讓他們很舒暢,很開心。我驚呆了,走上前去問:你好,我想問你們一個問題。請問為什么這兒的環境這么優美?小女孩的臉立刻笑得像九月綻放的菊花一樣燦爛,笑瞇瞇地回答:因為科學家們研制出了一種神奇鏡子。只要把想象中的美好家園寫在一張紙上,然后貼在鏡子上,在太空中對著地球一照,地球就會變成紙上所描述的那樣
由于燃料耗盡,突然一個大漩渦怒吼著朝我襲來,我又被時光機傳送了回去了二百年前那個骯臟的地球村。人們啊,一定要保護好生態環境,保護好我們美麗的地球村!
八年級作文 篇6
我的家鄉位于福建閩北的中部,名叫建陽,它是一座風景如畫的小縣城。
這里地靈人杰,如,風景名勝就有:建窯遺址、考亭書院……名人有:朱熹、宋慈……
春天來臨,小草從泥土里探出頭來,許多花兒也開了,整座小城煥然一新。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,小朋友在北門草坪的草地上盡情地玩耍。整座小城充滿了歡樂的氣息!
夏天到來,天氣十分炎熱,可這座小城依然很美麗。春天樹上長出的'嫩芽已經長成了綠油油的大葉子。潭山公園山上綠油油的一片,即使天氣十分炎熱,你只要走進那兒所有的熱氣都“一哄而散”,讓你感到十分的涼爽。
秋姑娘邁著輕輕的步伐走來,這時許多的葉子都變成紅色或黃色了。這時在離建陽不遠處的庵山上的葉子幾乎都變紅了,遠遠望去,真像一團正在燃燒的火焰,煞是好看!
冬天來了,樹葉都枯黃了,可這便沒有讓建陽城失去所有的美。因為這時,許多人為了抗拒寒冷而健身,整座城市變得非常熱鬧。
我的家鄉一年四季都十分美麗,如果你想來玩,我可以給你做導游喲!
八年級作文 篇7
新世紀,新時代,90后的我們要以全新的面貌面向未來!
張揚個性,是將自己身上的閃光點無一遺漏的展現在大家面前,在收獲他人贊美的同時,也收獲了自信心。張揚個性,以自己的心去追逐陽光,可以使自己更好地融入快節奏的社會生活。張揚個性,打造屬于自己的個性主場,唱響屬于自己的青春主調。張揚個性,以飽滿的活力去做自己,用自己獨特的.個性打造自己的專屬舞臺,用自己的獨特的方式去演繹與眾不同的自己!張揚個性,青春的陽光需要我去擁抱,而不是躲在角落里去做所謂的“淡定、內斂,”應該在陽光下自由的舞蹈,并放聲呼喊“我的個性我做主!”個性是我的主場,放開了做自己,才是個性的自己,完美的自己!
但是,張揚個性并不是以自我為中心,并不是整日奇裝異服,而是也應該適當的收斂一些。但更多的是以開放的眼光,自己獨特的視角看世界。張揚個性,收獲青春的活力,做獨一無二的自己!
八年級作文 篇8
窗外的雨唰唰的沖洗著大地,屋里傳來一陣吵鬧聲,我跟媽媽吵架了,今天有老師的公開課,我拿起書包便跑了。
教室里一如既往的吵鬧,老師卻不在,我跑到座位上,往周圍一瞥,正詫異,老師進來了。老師現在是懷孕六個月了,每次她站起身,我們都會覺得姿勢很怪,我們那時并不明白懷孕是什么,所以根本不關心老師。上課鈴響了,翻開課本,課文叫《慈母情深》,我怔住了。
老師眼里泛著點點血絲,該是多少天沒有好好休息了呀!她站起身,撫摸了一下后背,然后小心翼翼的走下講臺,課桌挨的很緊,她擠著來到我們這里,檢查讀書的情況,突然她在我的座位上停了下來,“你回家讀了嗎?”多么清脆的聲音!“老。。老師,我。。我。。”我讀錯了地方。原來被罰站是如此丟臉的事,老師也并沒有吵我,可我卻莫名感到愧疚,為什么不好好預習呢?
“母親掏衣兜,掏出一卷柔的皺皺的毛票,用龜裂的手指數著。。”老師也跟著大聲讀者,眼角微微泛紅,她把手遮住眼,同學們停住了“老師怎么了?”
“是不是我們讀的`不好?”雜亂的聲音四起。只見老師嗦吸了一下鼻子:“老師沒事!”一樣清脆的聲音。
在我眼前的是一個如此美麗的母親,更是偉大的老師。讀完課文,她把一些細節一一講給我們聽,見我們沒有表情,便又講了一遍。
最后她說:“一輩子不長,父母不知道還能陪我們走多久,請珍惜他們,因為下輩子不一定還能再相見!”說完她顫抖的手寫下:慈母情深。
我詫異老師的表現,后來知道,老師的母親逝世了,我震驚,又害怕,我為什么早上要跟媽媽吵架呢?我為什么總愛做讓媽媽不開心的事?我為什么總是那么不懂事?
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