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愛動腦筋的牛頓作文素材
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牛頓簡介
牛頓 （1642～1727） ， 英國物理學家、數學家、天文學家， 出生於林肯郡。他建立了機械運動的三個基本定律， 發現了萬有引力定律； 在光學方面， 曾致力於色的現象和光的本性的研究； 在熱學方面， 確定了冷卻定律； 在數學方面， 建立了二項式定理， 并和萊布尼茨一起創立了微積分學； 在天文學方面， 創制了反射望遠鏡， 初步考察了行星運動規律。
牛頓童年時善於開動腦筋， 喜歡制作各種玩具， 而且做得十分精巧。12歲那年， 他上了中學， 寄宿在一個開藥店的人家里。他是個好動的小房客， 不斷地搞一些小把戲， 用斧頭、鋸子和錘子制作各種奇怪的小玩具。有一次， 他制作了一架小風車， 他又活捉了一只老鼠， 把老鼠捆在風車輪子前面的踏板上， 并且在老鼠的前面放上一粒玉米。這粒玉米讓老鼠看得到卻又吃不到。饑餓的老鼠為了吃上這粒玉米， 就拼命往前跑。踏呀踏， 就這樣帶動了風車的輪子。還有一次， 他用木箱和玻璃瓶做了一只水鐘。他將適量的水注入木箱， 箱內滴出的水流控制著鐘上時針的轉動， 每天黎明時水鐘能按時滴水到他臉上， 叫他醒來， 催他早讀。
牛頓除了喜歡制作各種復雜的機械玩具和模型外， 還鉆研反射鏡和透鏡， 鉆研化學。他也很喜歡繪畫， 常在臥室的墻壁上用木炭畫素描。在他閑靜的時候， 他也喜歡寫詩。
14 歲時， 他充滿理想， 不停地思考學習中的各種問題。然而， 他的親戚卻不讓他讀書， 把他帶到田里去干活， 要他種田謀生。此外， 還要學習做生意。牛頓卻不喜歡這一套， 常常偷偷地一個人躲在小樹林后面讀書。他的舅父發現了， 只好搖頭， 無可奈何地對他說： "還是回去念你的書吧， 要么你是一個無所事事的大廢物， 要么你是一個大天才。"
18 歲時， 牛頓到劍橋大學讀書， 畢業后留校。26 歲時， 他的恩師推薦他上劍橋大學。他在劍橋大學從事了長達30 年之久的科學研究和教學活動， 并取得了巨大的成就。
有一次， 牛頓坐在蘋果樹下思考問題， 忽然一只蘋果從樹上掉了下來。這一平常而又平常的自然現象引起了牛頓的深思。他從蘋果落地想到地心引力的存在， 想到這種引力可能同時存在於整個宇宙之中， 想到地球與整個天體的運動， 他得出結論： "宇宙定律就是質量與質量之間的相互吸引。"由蘋果落地而受到啟發， 牛頓終於發現了萬有引力定律。其實蘋果落地的故事， 只是說明牛頓勤於思考罷了， 萬有引力定律的發現決不是憑一時的靈感想出來的， 而是他在繼承前人的科學成果的基礎上勇於不斷探索的結果。
牛頓的一生
牛頓老師在科學圈里曾經很有權勢，被女王封了爵位成了貴族，人稱牛爵爺，官至皇家造幣局局長兼皇家學會會長。
說他有權勢并不僅是官大，主要是貢獻大。如果17世紀就有諾貝爾獎的話，牛頓老師至少能連續壟斷四屆物理學獎（分光計、力學體系的構建、反射望遠鏡、萬有引力），同時為了表彰他在煉金方面的造詣，再奉送他一屆化學獎。而且他鼓搗出了流數術，所以菲爾茲數學獎也要給他。
要知道，他的這些發現基本都是在26歲以前獲得的，30歲以后牛頓就開始玩票了。牛老師死的時候，全英國的名流以給他扶柩為榮，全歐洲的名流蜂擁倫敦。
智商高到沒朋友
牛頓老師的一生是天才的一生，戰斗的一生，也是孤獨的一生。一輩子沒有朋友，也沒有結過婚，牛頓老師煢煢孑立、形影相吊的原因是多方面的，首先他生性孤傲，自恃高才，瞅誰都是傻瓜，當然不會真心跟傻瓜交朋友。同時在他眼里人是不分男女的，只有傻瓜和巨傻兩種，所以他對女色沒興趣也就可以理解了。
另一方面是外在的，不光他不愿意交朋友，也沒有人真正想跟牛頓當朋友，結交他的人都是有目的的。
人們對他只有敬畏和仰慕，并不真的喜歡他。這道理其實很淺顯，絕大部分人都熱衷于跟比自己傻的人待著，很少有人愿意在人精的身邊襯托自己的愚笨。所以好多人都喜歡小動物和小孩子，就是因為這些東西夠傻。
如果遇到一個小天才，三歲就會心算三位數乘法或者知道“傻瓜”二字的正確寫法，一定會駭破了膽。
大家不喜歡牛頓的另一個原因是他性格暴戾乖張。長年在他身邊的人回憶說，牛頓在人前只笑過兩回，其中一次還是嘲笑：有人問他，歐幾里得的《幾何原本》那么老朽，不知道還有什么價值。牛頓聞聽放聲大笑。
而且他人品太差，跟誰都打架。眾所周知他從小就有校園暴力的記錄，胖子同學不小心踩了他的風車，他抬手就把胖子打哭了。長大了不以拳腳論高下，他就雇用槍手大罵萊布尼茨，甚至不惜化名親自去罵，人品至此真是無以復加。萊布尼茨若不是臉皮厚早就跟納什一樣瘋了。
人品低到無下限
關于牛頓的另一個謊言是他的謙虛，證據就是牛頓老師說過兩段著名的話，一段是站在巨人肩膀上，另一段是海邊撿石子。
但任何話語都是有語境的，巨人肩膀那一句的語境是這樣的：胡克其實早就發現了萬有引力定律并推導出了正確的公式，但由于數學不好，他只能勉強解釋行星繞日的圓周運動，而且他沒有認識到支配天體運行的力量其實是普遍存在的，是“萬有”的。第谷早在100年前就發現了行星的公轉其實是橢圓運動，開普勒甚至提出了行星運動三定律。所以科學界對胡克的成果不太重視。
后來數學小狂人牛頓用微積分極其圓滿地解決了這個問題，并把他提出的力學三條基本定律成功推廣到了星系空間，改變了自從亞里士多德以來公認的天地不一的舊觀點，被科學界奉為偉大的發現。于是胡克大怒，指責牛頓剽竊了自己的成果。牛頓尖酸刻薄地回敬道：是啊，我還真是站在巨人的肩膀上呢！這本是一句反語，至少不是真的想客氣一下。
同樣的情況出現在另一段話上：牛頓晚年因為樹敵過多，來自歐洲大陸比如法德的一些新銳科學家質問他：“牛頓你牛什么啊？”
牛頓此時完全地展現了他科學界大宗師的風度與水平，瀟灑地回敬道：“我沒有什么牛的。我只是一個在海邊獨自玩耍的小孩，偶爾會為撿到幾個美麗的貝殼而欣喜若狂，卻對面前浩瀚的真理大海無所察覺。”意思是說你們連貝殼都看不見有什么資格評價我？
牛頓老師人品差，不謙虛，沒朋友，按現在的說法這是典型的高智商低情商，事業不會成功。但我們也發現，當智商高到一定程度的時候是可以取代情商的。所以那些說自己情商低的所謂天才們，你們沒成功只是還不夠聰明而已，怨不著人家情商。
要知道，牛頓是個遺腹子和早產兒，出生時體重不到五斤，沒吃過DHA和RHA配方的奶粉，親娘改嫁后跟文盲姥姥度過無聊的童年，沒有任何的早期智力開發和學前啟蒙，七歲上學以前腦子里空空如也，牛媽媽對他的期望僅僅是認識點字然后回家務農。
但是牛頓上中學后已經熟練掌握了拉丁語、希臘語、西班牙語和英語，然后被推薦進了劍橋，20歲出頭就當了盧卡斯教席的終身教授。
晚年的牛頓除了升官發財再無其他驕傲之處，而且官迷心竅，沒退休一直干到85歲壽終。當然他并沒閑著，寫了150萬字的神學著作，同時一心撲在化學事業上，拿出年輕時搞物理的勁頭玩命試驗。
但這次他的出發點就錯了，總是希望從黃銅和煤渣中提煉出黃金。要知道化學反應只能改變分子并不能改變原子，能給原子做變性手術的只能是核反應。他違背了化學定律里的物質不滅原則，所以失敗了。
牛頓名言
1、思索，繼續不斷的思索，以待天曙，漸近乃見光明。
2、我并無特別過人的智慧，有的只是堅持不懈的思索精力而已。
3、企圖光以迫切禱告祈求上帝的祝福，來取代自己所該付出的努力，是一種不誠實的行為，是出于人性的懦弱。
4、謙虛對于優點猶如圖畫中的陰影，會使之更加有力，更加突出。
5、空間是神的感覺中樞。
6、若無任何其他證據證明上帝的存在，單單大拇指這一項就可說服我相信。
7、我不知道世人怎樣看我，但我自己以為我不過像一個在海邊玩耍的孩子，不時為發現比尋常更為美麗的貝殼而沾沾自喜。
8、人生往往是復雜的，使復雜的人生。
9、心里總是裝著研究的問題，等待那最初的一線希望漸漸變成普照一切的光明。
10、跌倒了，爬起來，便會成功。
11、我可以計算天體運行的軌道，卻無法計算人性的瘋狂。
12、應當把榮譽當作你最高的人格標志。
13、我能計算出天體的運行軌跡，卻難以預料到人類如此瘋狂。
14、人一旦確立了自己的目標，就不應該再動搖為之奮斗的決心。
15、我就像在海邊玩耍的小孩，偶爾拾到美麗的貝殼，就高興不已。但面對真理海洋，我仍一無所知。
16、我堅信圣經中所記載的，是由那些得到啟示的人們所寫下來的‘上帝之音’。
17、辛苦是獲得一切的定律。
18、如果說我比別人看得略為遠些，那是因為我是站在巨人們的肩膀上的緣故。
19、應當把榮譽當作你最高的人格的標志。
20、這極其美麗的宇宙系統，只能由于大智大能者的管轄下而產生。
21、聰明人之所以不會成功，是由于他們缺乏堅韌的毅力。
22、沒有大膽的猜測就作不出偉大的發現。
23、你若想獲得知識，你該下苦功；你若想獲得食物，你該下苦功；你若想得到快樂，你也該下苦功，因為辛苦是獲得一切的定律。
24、我并沒有什么方法，只是對于一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了。
25、如果我比別人看得更遠，那是因為我站在巨人的肩膀上。
26、毫無疑問，我們所看到的這個世界，其中各種事物是絢麗多彩，各種運動是如此錯綜復雜，它不是出于別的，而只能出于指導和主宰萬物的神的自由意志。
27、無知識的熱心，猶如在黑暗中遠征。
28、我的成就，當歸功于精力的思索。
29、我可以計算出天體的運動和距離，卻無法計算出人類內心的瘋狂。
30、無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。
31、勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。
32、一個人的尊嚴并非在于獲得的榮譽，而在于本身值得這榮譽。
33、如果說我所看的比笛卡爾更遠一點，那是因為站在巨人肩上的緣故。
34、大學里絕不會教你如何生存；同樣道理，大學教授也和我們一樣，簡直對這事一無所知。
35、無神論是無知的。我觀看太陽系，看見地球與太陽保持一定的距離，得到適當的熱能和光線。這絕不可能是機緣巧合。
36、天才就是長期勞動的結果。
37、人的一生應該象壓路機一樣，每走一步都能留下深深的腳印。
38、萬有引力定律：宇宙間兩個物體相互吸引的力量隨物體的大小而遞增，并隨兩物體之間的距離而遞減。
39、愉快的生活是由愉快的思想造成的。
40、真理的大海，讓未發現的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。
41、如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時，他會告訴你：“跌倒了，爬起來”，這就是成功。
42、在我望遠鏡的末端，我曾看見上帝經過。
43、我好像是一個在海邊玩耍的孩子，不時為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞，而展現在我面前的是完全未探明的真理之海。
44、用錢謹慎將是基督生活的基本學習。
45、一個例子比十個定理有效。
46、每一個目標，我都要它停留在我眼前，從第一線曙光初現開始，一直保留，慢慢展開，直到整個大地一片光明為止。
47、我的心經常是認真與安靜，不陷入憂郁。
48、如果說我對世界有些微貢獻的話，那不是由于別的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。
49、有時候，愛情就像是樹上的一只蘋果，當你無意中散步到樹下的時候，它可能一下子就掉下來砸在你的頭上！
50、沒有大膽的猜測就沒有偉大的發現。
51、當一個人將他的失敗歸咎于他人，那他的成功也理應歸功于其他人。
52、我并無過人的智能，有的只是堅持不屑的思索精力而已。今天盡你最大的努力去做好，明天也許能做的更好。
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