關(guān)于夢(mèng)想開(kāi)花即現(xiàn)實(shí)話題素材大全
中國(guó)教育電視臺(tái)《助跑80后》合作專欄—一積累作文素材，為青春加油。
此文發(fā)掘出的素材適用于話題：興趣、修養(yǎng)、奮斗、有用與無(wú)用、心態(tài)、教育、人生方向、困境、知識(shí)、選擇、得與失、熱情、細(xì)節(jié)、執(zhí)著、信念、行動(dòng)、智慧、境界、磨煉等。
A 年少跟著興趣走
一
孟非，1971年出生于重慶。因父母工作調(diào)動(dòng)，來(lái)到南京，先后就讀于南京一中等學(xué)校。由于家庭的熏陶，幼兒園時(shí)，格林童話、安徒生童話等就成了他的伙伴；后來(lái)，他又接觸《三國(guó)演義》等連環(huán)畫甚至小說(shuō)。
愛(ài)好文學(xué)使孟非表現(xiàn)出異于常人的稟賦。“比如說(shuō)古文，要是不喜歡，好多字你念得那么拗口，有些字又不認(rèn)識(shí)，要去背它，又不知道它說(shuō)的是什么意思，真的是很讓人抓狂的事情。但是如果你喜歡，懂它的意境，能找到音律感，你會(huì)覺(jué)得讀它是一件非常享受的事情。你不需要刻意去背，多讀幾遍自然就記得了。”年少的孟非，在語(yǔ)言文字方面的天賦越來(lái)越明顯。只要是跟文字有關(guān)的功課，他都駕輕就熟。
【學(xué)生感悟】
1.興趣是最好的老師，能讓學(xué)習(xí)變得輕松快樂(lè)。
——管澤亞
2.單憑興趣學(xué)習(xí)喜歡的東西，會(huì)讓人在不知不覺(jué)中忽略其他應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西，不利于均衡發(fā)展。
——_盧苗苗
3.興趣要早發(fā)現(xiàn)，早培養(yǎng)，使其放大，成為一種習(xí)慣，這樣有利于在某方面取得成功。
——盧苗苗
二
孟非說(shuō)： “生活是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，包括你閱讀的東西，學(xué)習(xí)的知識(shí)，也包括人生的閱歷，你不知道它會(huì)不會(huì)有用。如果有用，你不知道它在哪一天，在什么地方，在什么場(chǎng)合有用，會(huì)以什么方式表現(xiàn)出來(lái)。也許它永遠(yuǎn)沒(méi)有用，但是我想那所謂的沒(méi)有用，也會(huì)表現(xiàn)為你素養(yǎng)的一部分。當(dāng)然，如果它能直接體現(xiàn)在你的工作當(dāng)中，能夠起到作用那是最好的。”
【學(xué)生感悟】
1.生活是一張網(wǎng)，這張網(wǎng)是由一個(gè)個(gè)的點(diǎn)連成的線交織而成的。即使暫時(shí)覺(jué)得沒(méi)有用處，編織好了也會(huì)成為你素養(yǎng)或能力的一部分。
——鞏持平
2.生活是—個(gè)復(fù)雜的奮斗過(guò)程，像蛹化蝶，充滿了辛酸與磨難。每個(gè)人剛開(kāi)始走進(jìn)生活時(shí)都是丑陋的、無(wú)人問(wèn)津的毛毛蟲，在桑葉的哺育下結(jié)繭化蛹，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。這期間，要謹(jǐn)防天敵的獵殺，經(jīng)歷過(guò)黑暗悶熱的桎梏，最終才可扇動(dòng)彩色的翅膀，在陽(yáng)光下展示自己的風(fēng)姿。
——_朱海濤
3.有用和無(wú)用，不能單從功利的角度來(lái)考慮，如果只注重應(yīng)試學(xué)習(xí)，我們的見(jiàn)識(shí)和水平會(huì)受到很大限制。知識(shí)的學(xué)習(xí)如春起之苗，不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)。所謂學(xué)以修身，個(gè)人的素養(yǎng)常在悄然流逝的歲月里生成。
——孫曉明
三
他是班級(jí)里上榜頻率最多的同學(xué)，文科前十名的光榮榜、理科后十名的后進(jìn)榜，他的名字赫然在列。他說(shuō)： “中學(xué)時(shí)代嚴(yán)重偏科，有些是能力問(wèn)題，但是更多的是態(tài)度問(wèn)題。(范文網(wǎng) )當(dāng)我意識(shí)到我的有些功課，比如數(shù)理化，掉隊(duì)掉得太多的時(shí)候，也曾經(jīng)一度想不能再這樣墮落下去，我要奮斗，我要好好考大學(xué)。但當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的智力已經(jīng)開(kāi)始跟不上了。盡管課堂上非常用心地聽(tīng)，也很難再把落下的補(bǔ)回來(lái)。這，還給我造成了比較大的心理陰影。”
【學(xué)生感悟】
1.很多時(shí)候，態(tài)度往往決定人生的高度，擁有對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活積極向上的心態(tài)，告別懶惰，告別無(wú)所事事，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中都可以使人達(dá)到一個(gè)新的高度。
——朱海濤
2.努力要趁早，否則等你想奮起直追時(shí)，已無(wú)能為力。
——_朱海濤
3.如果孟非放棄了自己的興趣，拼命補(bǔ)習(xí)數(shù)理化，也許他會(huì)考上一所不錯(cuò)的大學(xué)，但熒屏上可能會(huì)失去一個(gè)睿智、獨(dú)立的傳媒人。同學(xué)們，我們還沒(méi)有到向生活妥協(xié)的年齡，要用最為純真的興趣愛(ài)好點(diǎn)亮生活的明燈，我們可以平凡，但拒絕平庸。
——閆圣元
B 年輕識(shí)盡愁滋味
一
“中學(xué)時(shí)代，六門功課里，學(xué)得好的其實(shí)就語(yǔ)文、歷史這兩門，其他的都不及格。歷史還是副科，一個(gè)禮拜就上兩節(jié)課，自尊心嚴(yán)重受挫，每天都生活在非常自卑的情緒當(dāng)中。老師問(wèn)‘同學(xué)們，大家明白了嗎’，大家都很High地點(diǎn)頭，我也跟著點(diǎn)頭。老師經(jīng)常會(huì)指著我問(wèn)： ‘你也跟著點(diǎn)頭，你聽(tīng)懂了沒(méi)有？’以后我連頭也不敢點(diǎn)了。”“每次考試排名都要排總分，語(yǔ)文120分滿分，我經(jīng)常考到一百零幾，一百一十幾，可數(shù)理化三門加在一塊，還沒(méi)別人一門考得多。卷子發(fā)下來(lái)，我一看那上面寫的都是阿拉伯?dāng)?shù)字和英文字母，就問(wèn)，這是物理還是化學(xué)啊？我已經(jīng)分不清這些卷子是什么科目了。
嚴(yán)重偏科，高考落榜在意料之中。本想復(fù)讀，當(dāng)看到那可憐的數(shù)理化成績(jī)，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校愿意接收他，他只能走向社會(huì)開(kāi)始打工的生涯。“由于條件限制，要找好工作自然不可能，能去的地方基本上就是各種工廠。”他曾滿腔熱血與同學(xué)一起南下深圳，希望用自己的汗水闖出一片屬于自己的天地。在辛苦謀得一份臨時(shí)搬運(yùn)工的工作后，在又累又臟又屈辱的環(huán)境里，他開(kāi)始思考自己的未來(lái)：真的要做一輩子搬運(yùn)工嗎？他前所未有地懷念起學(xué)校生活來(lái)。
【學(xué)生感悟】
1.單一評(píng)價(jià)的功利化教育扼殺了一個(gè)孩子的天性，還差點(diǎn)兒毀滅一個(gè)很有天分的人才，真是可悲可嘆！
——李康
2.樹(shù)的方向由風(fēng)決定，人的方向由自己決定。走哪條路可能不由自
己決定，但怎樣走，如何走卻在于自己。珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)生活，讓青春不留遺憾。
——張曉雨
二
搬運(yùn)工的工作只干了一個(gè)月，他便義無(wú)反顧地回到了南京。聽(tīng)說(shuō)一家印刷廠招工人，他立刻報(bào)了名，雖然印刷廠小工薪水不高，但可以免費(fèi)看報(bào)紙。他總覺(jué)得自己有與別人不一樣的地方，但是在沒(méi)有其他事可做時(shí)，他只能做好當(dāng)下的工作。 “每周從周二到周四，不間斷地勞動(dòng)，每小時(shí)要從機(jī)器上拿下兩萬(wàn)多張報(bào)紙，連續(xù)工作10個(gè)小時(shí)才可以休息一個(gè)小時(shí)。”這樣的工作跟打仗沒(méi)什么區(qū)別，而且手腳稍微慢一點(diǎn)兒，在規(guī)定的時(shí)間完不成流水線作業(yè)，就會(huì)影響下一個(gè)環(huán)節(jié)，會(huì)受到班組長(zhǎng)的一頓大罵。環(huán)境差、工作強(qiáng)度大、風(fēng)險(xiǎn)高、不體面，甚至連重要的社交場(chǎng)合都不敢出席，受別人邀請(qǐng)去西餐廳就餐，看看雪白的臺(tái)布，看看對(duì)方的雙手，只能把自己發(fā)黑的雙手放在桌子下面。
他在日記中寫道： “我不能一輩子呆在這個(gè)地方，想換好工作就得有知識(shí)。”后來(lái)他選擇了成人高考，再拿起書本，他感到無(wú)比親切，工作強(qiáng)度越大，求學(xué)的欲望就越強(qiáng)烈。
【學(xué)生感悟】
1.古語(yǔ)說(shuō)，知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。困境使他思考自己究竟想要什么樣的人生，該用什么樣的行動(dòng)去追求。
——張曉雨
2.生活中的知識(shí)有兩大類別，即書本上由文字記錄而成的知識(shí)和因生活經(jīng)驗(yàn)沉淀而成的無(wú)字知識(shí)，顯然，孟非更需要的是前者，因?yàn)閷?duì)他而言，只有適當(dāng)?shù)耐緩讲拍苓_(dá)成理想的結(jié)果。能在有字的.知識(shí)中讀出無(wú)字的知識(shí)是素養(yǎng)的提高，能在無(wú)字的知識(shí)中讀出有字的知識(shí)那是境界的提升。
——張琛
C 為伊消得人憔悴
一
1992年9月，孟非進(jìn)入了南京師范大學(xué)中文系專科函授班，周六、周日上課。他十分珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，無(wú)論再累再忙，他都會(huì)按時(shí)聽(tīng)課。一邊打工一邊上課，孟非的生活節(jié)奏猛然加快，休息時(shí)間更是少得可憐，沒(méi)有星期天，更沒(méi)有節(jié)假日，半工半讀僅僅兩個(gè)月，他的體重就減輕了將近8公斤！由于過(guò)度勞累，一不留神手競(jìng)被印刷機(jī)卷了進(jìn)去，差點(diǎn)兒丟掉了胳膊。
1992年，他到南京電視臺(tái)當(dāng)了一名臨時(shí)場(chǎng)工，在這期間，他自學(xué)了很多東西， “每天回到家里，躺在床上總覺(jué)得心里空蕩蕩的。總有一種青春被荒廢的感覺(jué)，總要干點(diǎn)兒什么事情，讓自己那顆浮躁的心稍微有點(diǎn)兒歸屬感。總得做一點(diǎn)兒事情，給自己一個(gè)交代，那我就讀點(diǎn)兒什么書之類的。”
【學(xué)生感悟】
1.世界是美好的，人生是絢麗的，但任何人都不可能享盡世界上一切美好的事物，總要迫不得已地不斷放棄。有所得必有所失，有所不為才能有所為。人生只有不斷放棄，才能一步步走向理想彼岸。
——賈明潔
2.很多時(shí)候人們寧可讓歲月淹沒(méi)在仿佛很有價(jià)值的忙碌中，卻不愿拿出時(shí)間進(jìn)行思考，以至于思維在低水平的層次上徘徊，最終一無(wú)所獲。如果說(shuō)智慧是創(chuàng)造的源泉，那么思考便是智慧的起點(diǎn)。
——_朱海濤
二
1994年孟非通過(guò)考試進(jìn)入了江蘇電視臺(tái)，成了文藝部體育組的接待員。雖然只是端茶倒水，他卻萌生了做一名真正的記者的念頭。有了目標(biāo)，孟非的生活里仿佛灑滿了陽(yáng)光，他每天早早來(lái)到臺(tái)里，利用幫記者們打掃衛(wèi)生的機(jī)會(huì)熟悉他們的工作流程。如果一些老記者出去采訪時(shí)需要帶一個(gè)扛攝像機(jī)的，他總是爭(zhēng)先恐后地去——為這個(gè)，他多次被別的臨時(shí)工罵成傻冒！但是只要一出去，他多少都會(huì)有些收獲，或者學(xué)會(huì)些采訪技巧，或者熟悉攝像機(jī)的操作。
【學(xué)生感悟】
熱愛(ài)、熱情是適應(yīng)環(huán)境的最佳途徑。只有有了熱情，才能把額外的事情視為機(jī)遇，才能把陌生人變成朋友，才能真誠(chéng)地寬容別人，才能愛(ài)上自己的工作。不論什么頭銜，有多大權(quán)力，只要你擁有熱情，就能產(chǎn)生濃厚的興趣和愛(ài)好，就會(huì)變得心胸寬廣，就會(huì)變得輕松和愉快。
——張溪典
三
打雜其實(shí)是一種讓別人發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的一個(gè)特殊的方式。 “現(xiàn)在的年輕人，最不喜歡干的活兒就是打雜，誰(shuí)都想一進(jìn)單位就決定這個(gè)單位未來(lái)十年的宏觀發(fā)展方向。我也想做這個(gè)決定，人家不讓，也沒(méi)人問(wèn)我。人總是一步一步前進(jìn)的，總是要有懷才不遇的感覺(jué)。”
【學(xué)生感悟】
1.注重生活中的每一件小事，慢慢提升自己，在小事中讓別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。機(jī)會(huì)不是上帝施舍的，而是自己努力爭(zhēng)取的。
——崔雪荷
2.沒(méi)有人能隨隨便便成功，你需要有蝸牛的執(zhí)著和毅力，還要有雄鷹的矯健和視野，那么登上金字塔頂?shù)娜藛T中你的名字一定會(huì)赫然在列。
——王倩倩
D 釀得百花成蜜香
一
孟非一直都是個(gè)倔犟的人，每走一條路，他都不輕言放棄。要么走到無(wú)路可走，要么就走到最好。他用“平民主持人”的模式成功詮釋了新聞主持的概念，擔(dān)綱江蘇電視臺(tái)新聞直播《南京零距離》，他用事實(shí)說(shuō)話的風(fēng)格，溝通無(wú)障礙的交流，創(chuàng)造了收視率的奇跡。“新聞走平民化道路，會(huì)讓你作為一個(gè)記者、作為一個(gè)新聞工作者的社會(huì)責(zé)任感得到充分體現(xiàn)，自我價(jià)值的認(rèn)知會(huì)達(dá)到一種空前的水準(zhǔn)。其實(shí)我們?cè)谛侣劷缱龅囊磺信蛧L試，實(shí)際上都是新聞本來(lái)面目的回歸。而這種嘗試，在中國(guó)的電視界是那么舉步維艱。我們沒(méi)有任何觀念上的創(chuàng)新，只是為了那種平淡的回歸，付出了一些勇氣和嘗試努力而已。當(dāng)然我們的努力受到廣大南京市民的熱情支持。有一次南京老城區(qū)發(fā)生了火災(zāi)，消防車沒(méi)到記者全到了。消防車來(lái)的時(shí)候火已經(jīng)滅了，什么也沒(méi)拍到。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)去拍一場(chǎng)火災(zāi)，就剩下冒煙了，你什么都沒(méi)拍到，這個(gè)也沒(méi)法交代。這時(shí)候來(lái)了一個(gè)小姑娘，她拿著用DV機(jī)在樓上拍到的整個(gè)著火過(guò)程的磁帶，南京城的十幾家主流媒體愿出高價(jià)購(gòu)買，小姑娘只說(shuō)了一句話： ‘這照片我只給《零距離》，只給孟非。’”
【學(xué)生感悟】
1.希望，是人生的方向，是不滅的明燈，是前進(jìn)的動(dòng)力。面對(duì)恐懼，希望使人從容淡定；面對(duì)挫折，希望讓人獲得巨大能量。
——王夢(mèng)璇
2.問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)。用事實(shí)說(shuō)話是新聞的唯一出路，只有牢牢地植根于社會(huì)，只有切實(shí)關(guān)注民眾，才能贏得百姓的擁護(hù)和愛(ài)戴。
——趙玉壯
二
孟非與《南京零距離》的走紅，很快引起了國(guó)內(nèi)不少媒體的關(guān)注。《南方周末》甚至拿出專版聯(lián)合全國(guó)各地的專家對(duì)“孟非現(xiàn)象”進(jìn)行研究。孟非說(shuō)： “我只是選擇了適合自己的。”
2004年孟非被評(píng)為年度“中國(guó)最新銳十大主持人”之一——這十大主持人中，除了孟非，全是央視名嘴！這足以證明，孟非，這個(gè)打工仔出身的主持人，已不輸于這個(gè)行業(yè)的任何人了！
【學(xué)生感悟】
1.志高以求是，心平以守節(jié)。一個(gè)人才學(xué)家曾說(shuō)過(guò)這樣的話： “從表面上看，人與人之間有著很大的不同，有的人天賦高，有的人很笨拙，其實(shí)，這些表面上的東西是不能決定一個(gè)人命運(yùn)的，真正決定命運(yùn)的是一個(gè)人能否對(duì)自己潛質(zhì)和潛能不斷挖掘和發(fā)展。”
——閆圣元
2.無(wú)論做什么事情，都要記住自己的使命，用行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡的同學(xué)，切記，執(zhí)行高于一切空談，因?yàn)榭照勚粫?huì)讓成功離你而去。朋友，請(qǐng)記住，不要用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞，完美的執(zhí)行是不需要借口的。
——宋楚凝
E 隨遇而安與青春勵(lì)志
一
隨著江蘇電視臺(tái)傾力打造的大型婚戀交友節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》一路飆紅，孟非與樂(lè)嘉這對(duì)黃金搭檔也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。孟非的隨遇而安與樂(lè)嘉的青春勵(lì)志構(gòu)成了《非誠(chéng)勿擾》的主線。
孟非說(shuō)： “大家能看得出來(lái)，我跟他無(wú)論是性格，還是對(duì)很多事情的看法，在很多時(shí)候是不一樣的，甚至是相反的。正是因?yàn)檫@個(gè)觀眾才覺(jué)得好看。樂(lè)嘉身上有很多東西和我形成鮮明對(duì)比，我們倆是有反差的，在很多問(wèn)題上看法的不一致會(huì)形成某種沖突，這和我們的現(xiàn)實(shí)生活非常相似。打個(gè)比方，我們?cè)诳措娨暪?jié)目時(shí)，或者是在飯桌上討論某件事情時(shí)，看法很少有高度一致的時(shí)候。多數(shù)時(shí)候是有不同看法的，正是因?yàn)橛辛诉@樣的碰撞才使節(jié)目豐富多彩，才更吸引人。”
【學(xué)生感悟】
聰明可以傳遞，思想可以交流，智慧要靠碰撞。正因?yàn)轱L(fēng)格迥異，才使得他們?cè)跓善辽现槁?lián)璧合相得益彰，妙語(yǔ)連珠精彩紛呈。
——張懿
二
“我和樂(lè)嘉都是從底層一路打拼走來(lái)的，他不停地在突破自己，不斷地轉(zhuǎn)型；我是隨遇而安，我最想做自己有把握的事情——老師和保姆。對(duì)現(xiàn)在的年輕人而言，樂(lè)嘉老師更多的是依靠自己，他是通過(guò)自己的奮斗和努力打拼出來(lái)的，他的成長(zhǎng)更勵(lì)志。不過(guò)，我的那種快樂(lè)程度比他高得多。”孟非說(shuō)。
【學(xué)生感悟】
懂得放下其實(shí)是一種境界，一種修養(yǎng)。沒(méi)有太多的紛擾和欲望的捆綁，就會(huì)活得更加簡(jiǎn)單，更加灑脫，更加自由。懂得進(jìn)取是一種能力，一種態(tài)度。年輕人只有拼搏才能打造屬于自己的天地。
——薛冰潔
三
孟非說(shuō)： “很多時(shí)候，人生需要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后，你期望的結(jié)果就會(huì)出現(xiàn)。但有的時(shí)候，堅(jiān)持只意味著浪費(fèi)了更多的生命。為什么我們不選擇另外一條道路，誰(shuí)說(shuō)我這一輩子就非指著這個(gè)職業(yè)不行。其實(shí)這里蘊(yùn)涵著處世態(tài)度，如果要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，是你的人生價(jià)值、理想，它能讓你快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)自我，那就堅(jiān)持它、去追求它，多花點(diǎn)兒時(shí)間沒(méi)有關(guān)系，畢竟你們年輕，你們有最大的資本。”
【學(xué)生感悟】
方向決定人生。人生常常會(huì)面臨很多選擇，任何選擇都是為自己的人生奠基。選對(duì)了方向，距離心中的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了，偏離了方向或是方向缺失，即使付出再大的努力也會(huì)一無(wú)所獲。我們常說(shuō)年輕沒(méi)有失敗，是因?yàn)槲覀冇泻艽蟮倪x擇余地，如果不懂選擇和珍惜，年輕的優(yōu)勢(shì)也會(huì)讓人一敗涂地。
——韓雪
四
孟非說(shuō)，假如給20歲、30歲、40歲的自己分別發(fā)一條微博的話，我會(huì)用這三句話： “好好干，你一定會(huì)紅的”“好好干，你一定會(huì)更紅的”“好好干，你紅不了多久了。”
【學(xué)生感悟】
堅(jiān)定的信念、準(zhǔn)確的定位、憂患的意識(shí)是孟非成功的要素，也是我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的法寶。
——李夢(mèng)夢(mèng)
五
孟非的人生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的歷程，讓我們體會(huì)到了生活確實(shí)有不少的苦楚和無(wú)奈。但是只要你把它就當(dāng)做一盒巧克力，那最后還是甜蜜的。
【學(xué)生感悟】
每個(gè)人都是上帝腳邊的一塊石料。當(dāng)你發(fā)誓要做什么，要在某一領(lǐng)域有所成就的時(shí)候， “上帝”就會(huì)在你的前路上擺放一堆你需歷經(jīng)的苦難。當(dāng)你忍受一個(gè)又一個(gè)苦難，經(jīng)歷一次又一次磨煉，向著心中的目標(biāo)邁進(jìn)的時(shí)候，要耐得住寂寞，學(xué)會(huì)忍受上帝對(duì)你一遍又一遍的打磨、雕琢。 古人云： “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”古今中外多少仁人志士，在先人富有智慧而又鏗鏘有力的語(yǔ)言的感召下，不畏艱險(xiǎn)，不懼辛勞，在風(fēng)雨飄搖的歲月中，在荊棘滿布的路途上跋涉。大浪淘沙，百煉成金，雕琢能讓璞玉趨于完美，忍受雕琢之苦方能成大器。所以走過(guò)苦難、經(jīng)過(guò)錘煉的生命會(huì)放射出奪目的光彩。反之，即使有好的資質(zhì)，吃不了苦，也只能碌碌無(wú)為。
——史鄭榮
【文題鏈接】
閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
在生活中，人們會(huì)受到來(lái)自各方面的情感沖擊：如快樂(lè)、滿足、激動(dòng)、幸福、掌聲、榮譽(yù)、成功……痛苦、失望、重壓、責(zé)難、淚水、折磨、絕望……
怎樣面對(duì)這各種情感的沖擊呢？那就是要學(xué)會(huì)承受——既要能承受失敗的苦楚，有勇氣去開(kāi)創(chuàng)新的天地，也要能承受成功后潮水般的追捧與喝彩，以使自己保持清醒的頭腦。也就是說(shuō)，在困境中要承受，在順境中也要承受。能承受，才不至于迷失自我。
讀完上述材料，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際寫一篇文章。要求：①自定立意；②自選文體；③自擬標(biāo)題；④800字左右；⑤不得抄襲。
【學(xué)生佳作】
學(xué)會(huì)承受
濮陽(yáng)市一高 張曉雨
山石承受水流的沖刷而圓潤(rùn)光滑，胡楊承受風(fēng)暴流沙的侵襲而昂揚(yáng)挺拔，蜜蜂承受百花的贊美而釀出香甜的花蜜；生命的精彩在于承受，承受磨難，也承受順境中的考驗(yàn)。
學(xué)會(huì)承受，需要強(qiáng)大的內(nèi)心。孟非在人生的低谷，不輕言放棄，即使在無(wú)路可走的情況下，也用強(qiáng)大的內(nèi)心作為支撐，突破重圍，擺脫困境，那孤獨(dú)的背影終于變得高大偉岸。楊佳，中國(guó)盲人協(xié)會(huì)副主席，在29歲突然失明之后，她克服了常人難以想象的困難，不但學(xué)會(huì)了盲文，重返了講臺(tái)，還利用電腦盲文軟件，踏上了事業(yè)的快車道。她以盲人的身份考上了美國(guó)哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院，成為哈佛建校300年來(lái)第一位獲MPA學(xué)位的外國(guó)盲人學(xué)生。她在多舛的命運(yùn)中，用不屈書寫了人生的傳奇。
學(xué)會(huì)承受，要學(xué)會(huì)選擇和暗示。馬布里面對(duì)人生的低谷，主動(dòng)退出NBA，遠(yuǎn)渡重洋來(lái)到中國(guó)，在中國(guó)成就了人生新的輝煌。而前秦苻堅(jiān)卻不懂得選擇，登基前勵(lì)精圖治，即位后卻聲色犬馬，終于落得兵敗被殺的下場(chǎng)。潘貝思認(rèn)為磨難是上帝給自己的最好禮物，滿懷感激之情去面對(duì)，終于在好萊塢贏得了立足之地。巧妙的選擇和積極暗示，總能給慘淡的人生點(diǎn)染一層陽(yáng)光的亮色。
如果說(shuō)逆境考驗(yàn)人的毅力和定力，那么順境則考驗(yàn)人的智慧。《菜根譚》中有這樣一段話“眾人以順境為樂(lè)，而君子樂(lè)自逆境中來(lái)；眾人以拂意為憂，而君子憂從快意處起。”這句話的意思是說(shuō)，一般人都把處境順利當(dāng)做快樂(lè)，而君子卻能從逆境中得到快樂(lè)；一般人遇到不如意的事會(huì)產(chǎn)生憂愁，而君子卻在稱心如意時(shí)產(chǎn)生憂慮。正是君子的理智，讓他們具有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，積極進(jìn)取的精神。
上世紀(jì)七八十年代，日本的電子產(chǎn)品獨(dú)步天下，但他們陶醉在一家獨(dú)大的絢爛里，享受著輝煌成果帶來(lái)的榮譽(yù)，于是固步自封，不思進(jìn)取，在技術(shù)更新?lián)Q代上，躊躇不前。微軟和蘋果帝國(guó)則抓住時(shí)機(jī)，趁機(jī)而上，迅速瓜分了其在世界市場(chǎng)的份額。張朝陽(yáng)也曾因?yàn)闈M足于眼前的成就，而錯(cuò)失了公司擴(kuò)大戰(zhàn)果的時(shí)機(jī)，把絕好機(jī)會(huì)拱手讓給了李彥宏和馬云。在前行的路上，成功可能只是曇花一現(xiàn)，過(guò)眼煙云。只有勝不驕敗不餒的人，才看得見(jiàn)花開(kāi)花落，云卷云舒。
生活如同一條河流，有洶涌激流，也有涓涓細(xì)流，有澎湃激越，也有小橋流水。只要能夠從容面對(duì)挫折，正確對(duì)待前進(jìn)中的成功和榮譽(yù)，就可以收獲璀璨的人生。
【點(diǎn)評(píng)】
文章中心明確，條理清晰。論證時(shí)擺事實(shí)講道理，從自然現(xiàn)象到生活常識(shí)，再到中外歷史，巧妙地論證了“生命的精彩在于承受，承受磨難，承受順境中的考驗(yàn)”。作者能辯證地看待問(wèn)題，避免了偏頗。
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