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關于小組合作辦的手抄報
小組合作辦手抄報
備課人 總第 節(jié) 教學時間:
教學目標:
1、通過本次活動使學生更加熱愛小動物。
2、學生在活動過程中體會小組團結協(xié)作的樂趣。
重點:指導學生辦手抄報。
難點:在活動中體會小組團結協(xié)作的樂趣。
關鍵:
課時:1課時
教具:手抄報的樣式
學具:
相關知識點:手抄報的樣式
教學突破點:會辦手抄報
教學流程:
一、匯報準備資料:
1、 指名匯報。
2、 小組內互相交流。要鼓勵學生試著做做允許他們有選擇、有重點地嘗試。做完后可以搞一次小展覽或把小報貼上墻,給學生一個表現自我展示自我的機會。
二、討論:以小組為單位,討論感興趣的話題,指導要說完整話。組間巡視。
三、實踐辦手抄報:指導學生通過各種形式進行匯報作品展示?梢詫懗烧Z、編兒歌、編故事、畫圖畫。說說小動物給你帶來的樂趣。記觀察飼養(yǎng)日記、小制作。
四、小結:通過前面的學習,你有何收獲?
特色作業(yè)設計:1、你養(yǎng)過寵物嗎?請你寫一寫或畫一畫它的樣子。
2、辦一期手抄報。
板書設計:
綜合學習活動 小組合作辦手抄報
1、 可以寫成語、編兒歌、編故事、畫圖畫。
2、 說說養(yǎng)小動物給你帶來了什么樂趣。
3、 記觀察飼養(yǎng)日記、小制作。
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