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傳家風揚美德手抄報素材
無論是身處學校還是步入社會，大家都聽說過或者使用過手抄報吧，手抄報必須在內容上突出一個主題，做到主題突出，又豐富多彩。手抄報的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家收集的傳家風揚美德手抄報素材，歡迎閱讀與收藏。
傳家風揚美德作文
家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長;家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規(guī)，家有家風。家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。
父母從小告訴我，做人要善良。有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，然而爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我說：怎么能這樣子呢?怎么了?我感到爸爸十分生氣，然而又委屈地說。你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人!爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：孩子，你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!我下意識地捂了捂右手，那道傷，令我十分難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，說：快把那些小石子撿起來吧。好!一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個環(huán)節(jié)，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。當然，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講到那些道理，然而卻總是用行動告訴我這個道理。
每次，和別人約定出行的時候，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道：寧教我等天下人，休教天下人等我。然而，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養(yǎng)成了守時的好習慣!父母的一些舉動，總能影響到我，我覺得這就是從中培養(yǎng)出來的。
我也有錯的時候呀!六歲那一天，一個舅舅家的小男孩來我家玩，玩了許久，舅舅便把他拉了出去，在家里的沙發(fā)上，一個玉像項鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到那里坐下假裝看電視。摸到項鏈后我馬上回房間把項鏈藏好，在晚飯后，我心中忐忑不安。爸爸媽媽好像看穿了我的心思，反復問我發(fā)生了什么事?我吞吞吐吐的把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽。我馬上把項鏈接給我媽媽，媽媽語重心長地說：做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給主人，不然主人一定會擔心的。媽媽把項鏈還給我小男孩后，他連聲謝道：謝謝姐姐。而我卻情不自禁地低下了頭。通過這件事我知道了無論怎樣面對多大的誘惑也要想想后果。
家風名人故事
1、司馬光教子有方
司馬光，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。北宋政治家，歷史學家，官至宰相。
司馬光雖官高權重，但嚴于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓儉示康》。他在總結了歷史上許多達官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓，告誡其子："有德者皆由儉來也。""儉以立名，侈以自敗"。
由于教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。以致世人有"途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也"。
2、吉鴻昌不忘父訓
吉鴻昌，字世五，河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領導人之一。早年在馮玉祥部隊當兵，以英勇善戰(zhàn)升為營長、師長，后任國民黨軍長和寧夏省政府主席。
1920年，25歲的吉鴻昌，當時任營長，父親吉筠亭病重。他對前來探視的吉鴻昌說："當官要清白謙正，多為天下窮人著想，做官就不許發(fā)財。否則，我在九泉之下也不能安眠。"吉鴻昌含淚答應。
吉鴻昌父親病逝后，他把"做官不許發(fā)財"六字寫在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒制，把瓷碗分發(fā)給所有官兵。在分發(fā)瓷碗大會上說："我吉鴻昌雖為長官，但決不欺壓民眾，掠取民財，我要牢記父親教誨，做官不為發(fā)財，為天下窮人辦好事，請諸位兄弟監(jiān)督。" 吉鴻昌言行一致，一生清白謙正，處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國，人民陷入水深火熱之中，他反對蔣介石的投降政策，奮起抗日。遭國民黨反動派殺害，犧牲時年僅39歲。
3、總統教子自立
曾任過美國總統的里根，不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立，絕不讓他們依賴父母。兒子失業(yè)后，一邊尋找工作，一邊靠領取救濟金度日。
4、魯迅教子順其自然
魯迅和許廣平僅有一子，即周海嬰。兒子出生時，許廣平出現難產跡象，當醫(yī)生向魯迅征求意見是留大人還是留孩子時，他果斷回答：“留大人。”結果母子平安。
在兒子成長過程中，魯迅基本按照《我們現在怎樣做父親》的思想來實行，讓他“完全的解放”，其中又說：“我現在心以為然的，便只是愛。”據周海嬰所著《魯迅與我七十年》介紹，魯迅的教育方式是“順其自然，極力不多給他打擊，甚或不愿拂逆他的喜愛，除非在極不能容忍，極不合理的某一程度之內”。有一天，周海嬰死活不肯去上學，魯迅用報紙打他屁股。后來，魯迅向母親寫信解釋道：“打起來，聲音雖然響，卻不痛的。”
5、錢基博對兒子管教極嚴
錢基博乃一代國學大師，是學者、作家錢鐘書的父親。
錢基博對兒子管教極嚴，錢鐘書十六歲時，還痛打一頓。1926年秋至次年夏天，錢基博北上清華任教，寒假沒回無錫。此時的錢鐘書正讀中學，沒有溫習課本，而是一頭扎進錢基博乃一代國學大師，是學者、作家錢鐘書的父親。
錢基博對兒子管教極嚴，錢鐘書十六歲時，還痛打一頓。1926年秋至次年夏天，錢基博北上清華任教，寒假沒回無錫。此時的錢鐘書正讀中學，沒有溫習課本，而是一頭扎進了小說的世界。等父親回來考問功課，錢鐘書過不了關，于是挨了打。
1929年，錢鐘書考入清華大學外文系后，錢基博還時常寫信給他。一封信中說：“做一仁人君子，比做一名士尤切要。”隨后一封信則表示：“現在外間物論，謂汝文章勝我，學問過我，我固心喜;然不如人稱汝篤實過我，力行過我，我尤心慰。”希望錢鐘書能“淡泊明志，寧靜致遠。我望汝為諸葛公、陶淵明;不喜汝為胡適之、徐志摩”。
錢基博對當時的新文化運動保持距離，埋首國學，他這樣告誡錢鐘書，不過出于一個儒者的文化立場。
6、梁啟超全方位愛子女
梁啟超有九個子女，在他的教育、引導下，個個成為某一領域的專家，甚至還產生了“一門三院士”的佳話。這“三院士”是建筑學家梁思成、考古學家梁思永、火箭控制系統專家梁思禮。另外，四兒子梁思達是經濟學家，次女梁思莊是圖書館學家，三女兒梁思懿是社會活動家。
梁啟超對于子女的愛，是全方位的，不僅在求學，而且在為人處世，甚至理財、時政等諸多方面，皆以平和、平等的態(tài)度展開。閱讀《梁啟超家書》，就會了解在寫給孩子們的信中梁啟超教育子女的表現堪稱典范。
寫信時，梁啟超毫不掩飾自己的愛。1927年6月的一封信中，他寫道：“你們須知你爹爹是最富于感情的人，對于你們的愛情，十二分熱烈。你們無論功課若何忙迫，最少隔個把月總要來一封信，便幾個字報報平安也好。”
在求學這一方面，梁啟超根本不看重文憑，而是強調打好基礎，掌握好“火候”。他對梁思莊說：“未能立進大學，這有什么要緊，‘求學問不是求文憑’，總要把墻基越筑得厚越好。”并教孩子們求學問、做學問的方法——“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用去”。
同時，梁啟超強調責任的重要。1923年，他寫給長女梁思順的信中說：“天下事業(yè)無所謂大小，只要在自己責任內，盡自己力量做去，便是第一等人物。”當然，寫信教導自己的孩子之余，梁任公沒忘了夸一夸女婿、兒媳。
家風名人名言
1、治家嚴，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。
2、有了好家風，才有好民風。
3、“清廉家風，百世之基；家風正，國家興。”
4、重視家風傳統，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴于教子。
5、自我修養(yǎng)，需要良好家風的熏陶。
6、丈夫一生，廉恥為重。
7、一絲不茍勤于政務，一生為民樂在其中。
8、得志時貴在清醒，失意時重在平衡。
9、有財無義，惟家之殃。
10、老老實實做人、勤勤奮奮做事
11、貪使人墮落，廉使人奮進。
12、人有喜慶，不可生妒忌心；人有禍患，不可生喜幸心。
13、家風正，家道興；家風亂，家道衰。
14、治家以和平兩字為主。
15、出淤泥而不染，家風千載傳不殆。
16、施恩無念，受恩莫忘。
17、謹言慎行，寬厚忍讓，勤懇做事，踏實做人。
18、家風溫暖勝春日，子孫樂道代代傳。
19、正人先正己，治國先治家。國泰民安樂，家和福自加。
20、松竹梅，歲寒三友，廉正清，為官三要。
21、桃花潭水深千尺，家風如水流長不息。
22、父之愛子，教以義方。——宋·司馬光《論公主宅內臣狀》
23、大丈夫處事，先立家庭綱常，而后治國平天下也。——曾國藩
24、教孩子走人間道路，先要以德為根本。
25、擇善而行，慎獨又自律，對于家風來說相當重要。
26、正樹立良好的家風是純潔風，帶動社會風氣好轉的迫切需要。
27、成由勤儉敗由奢。
28、家有綱，萬事興；家無綱，萬事敗。
29、家風好，人生路自通；家風差，人生路艱辛。
30、家道從驕易負載，子孫紅粉未為好。
31、抓良好家風教育，促孩子健康成長。
32、水不流則腐，官不廉則敗。
33、家風正，國風美，天下太平樂無邊。
34、家庭不是別的，正是人類自己。——[俄]葉甫申科《家庭》
35、家有一統之規(guī)，兄弟愛睦之風。——《管子》
36、上敬下睦，夫唱婦隨，勤善和美，崇善孝敬。
37、財欲是只虎，是柄劍。
38、廉潔乃干部之魂，勤政是公仆之本。
39、"和為貴，禮為先。"—孔子
40、本分做人，踏實做人。
41、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
42、"以德治家，以孝為先。"—《弟子規(guī)》
43、家教最重要，德行勝過金錢。——《三字經》
44、家風正，孝為先；家風亂，儒不傳。
45、兒孫自有兒孫福，莫與兒孫作遠憂。
46、奢欲貪儉生廉。
47、千古第一家風在，依然是教化先。
48、治家者最忌者奢。
49、有名人曾經說過：“家風正，則事業(yè)興，家風亂，則事業(yè)敗。
50、若一家自相紛爭，那家就站立不住。——《新約·馬可福音》
51、乖僻自是，悔誤必多。
52、有意義的生活必有計劃。
53、為人父母者，要托起一家的福報，創(chuàng)造一家的福德。
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