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五年級精美優秀手抄報
辦手抄報是一項綜合實踐活動，它能培養學生的動手動腦能力，激發學生的創新意識和求知欲望，本文為五年級精美優秀手抄報，希望對大家有幫助！
篇一：五年級優秀作文
童年，就像一首歌，她有著歌的精彩；童年，如一首詩，它包含著詩的韻味；童年，似一幅畫，它有著畫的美麗。啊！多么令人留戀的童年，就像一串糖葫蘆，讓人品嘗它的甜蜜。現在，長大了，不時回想起發生在童年的趣事！
那時我才五歲。我最喜歡吃的就是五彩繽紛的水果糖，記得有一次媽媽給我買了兩斤水果糖。她笑著說：“糖吃多了，會容易形成齲齒，牙會疼，所以每天只能吃兩塊�！蔽乙宦牸绷耍肭笳f：“媽媽每天吃四塊吧！”媽媽堅決地說：“不行。說完就把剩下的糖裝在糖盒了，轉身回到了她的臥室，把糖藏了起來。因為每次只能吃兩塊，我覺得不過癮，老想再吃幾塊可又不敢說什么，因為我知道媽媽是說一不二的。
有一天，媽媽上班了，只有我一個人在家寫作業，突然我想起了水果糖，便翻箱倒柜地找了起來，不一會兒，我就在壁柜的抽屜里找到了，我吃了幾塊以后，連忙把水果糖藏了起來，把糖盒放回原處。
媽媽回來了。她笑著說：孩子，吃糖了。”說著，就拿出了糖盒當她打開糖盒一看，驚訝的說：“啊，糖怎么少了？”我一聽，笑了起來，“怎么了？糖呢？”媽媽盯著我看�！岸甲屛也仄饋砹��！蔽业靡獾恼f，媽媽一廳，生氣了，命令我把糖拿出來。不但沒收了糖，還罰我一星期不許吃糖。
看來不聽話是要付出代價的！這件事至今我還記得清清楚楚。
篇二：五年級優秀作文
今天我發言的主題是“保護環境人人有責。”同學們塑料雖然輕巧，牢固，耐磨，抗腐蝕，使用方便等特性極大方便了我們的生活。但是，隨著塑料的廣泛使用，塑料廢棄物帶來的“白色污染”也日趨嚴重。據現在估計呀，2000年我國塑料廢棄物總量超過5000萬噸，造成了環境的嚴重污染。雖然科技工作者為了保護人類生存環境，讓塑料降解和自毀研究。但還是不夠，要我們以身作則，管好雙手，亂扔塑料及廢棄物做起。沒人少亂扔一個紙屑，讓土地亮閃閃地，讓樹木多起來，讓世界變得更綠更美麗。不亂扔紙屑，是保護環境，那砍伐樹木是不是呢？
對，砍伐樹木，不是保護環境，是再破壞大自然的美，沒有樹無法凈化空氣，就像沒有讀書無法成才。地球母親的皮膚已變黑，綠色的頭發，枯萎了，發黃了。有些人砍樹為了蓋高樓大廈；有些人砍樹為了自己有家具；有些人砍樹拿到做家具去賣......這些人砍樹都是為了節約錢，賺錢。可這些人的后果是什么？有的一輩子坐牢，有的被殺死，有的.......
同學們，好習慣從小做起，不是現在說不扔紙屑現在就不扔了，有句話說的好“積硅步，無依至千里；不積小流，無以成江海 。”讓我們撿起身邊的紙屑放入垃圾桶，為我們的祖國美麗，為世界的美麗撿起來吧！讓我們的世界變成綠色的海洋。行動起來吧。從現在做起，給大家一個新鮮空氣，給大家一個綠色世界吧！白虎環境，人人有責，從你我做起吧！
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