導語：下面分享一些關于五年級多邊形的面積的手抄報設計內容，希望對大家有所幫助!
五年級多邊形的面積手抄報設計 01
五年級多邊形的面積手抄報設計 02
五年級多邊形的面積手抄報設計 03
1.生產一批零件，甲單獨生產要用6小時，乙單獨生產要用8小時。如果甲每小時比乙多生產10個零件，這批零件一共有多少個?
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2.一班的小朋友在操場上做游戲，每組6人。玩了一會兒，他們覺得每組人數太少便重新分組，正好每組9人，這樣比原來減少了2組。參加游戲的小朋友一共有多少人?
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3.甲、乙二人同時從A地到B地，甲經過10小時到達了B地，比乙多用了4小時。已知二人的速度差是每小時5千米，求甲、乙二人每小時各行多少千米?
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4.甲和乙拿出同樣多的錢買相同的鉛筆若干支，分鉛筆時，甲拿了13支，乙拿了7支，因此，甲又給了乙6角錢。每支鉛筆多少錢?
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5.春游時小明和小軍拿出同樣多的錢買了6個面包，中午發現小紅沒有帶食品，結果三人平均分了這些面包，而小紅分別給了小明和小軍各2.2元錢。每個面包多少元?
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6.“六一”兒童節時同學們做紙花，小華買來了7張紅紙，小英買來了和紅紙同樣價格的5張黃紙。老師把這些紙平均分給了小華、小英和另外兩名同學，結果另外兩名同學共付給老師9元錢。老師把9元錢怎樣分給小華和小英?
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7.五名選手在一次數學競賽中共得404分，每人得分互不相同，并且都是整數。如果最高分是90分，那么得分最少的選手至少得多少分?
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8.用1元錢買4分、8分、1角的郵票共15張，那么最多可以買1角的郵票多少張?
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9.某班有60人，其中42人會游泳，46人會騎車，50人會溜冰，55人會打乒乓球。可以肯定至少有多少人四項都會?
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10.五(1)班全體同學每人帶2個不同的水果去慰問解放軍叔叔，全班共帶了三種水果，其中蘋果40個，梨32個，桔子26個。那么，帶梨和桔子的有多少個同學?
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