小學生童話故事手抄報作品設計

發布時間:2017-10-20  編輯:林儀 手機版

  導語:“童話故事”一詞在《現代漢語詞典》中的解釋是“兒童文學的一種體裁,通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事”。“童話故事”一詞在《辭海》中的基本解釋是“兒童文學的一種,經過想象、幻想和夸張來塑造藝術形象,反映生活,增進兒童性格的成長”。下面分享一些關于童話故事的手抄報設計內容,希望對大家有所幫助!

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  【童話故事手抄報設計內容】

  作文1:懶貓和鱷魚

  從前,有一只懶惰的貓,自從它斷奶以后,就不再好好學習捕鼠技巧,連一只胖老鼠都抓不住。而它的主人卻是一個勤勞的農民,見它不抓老鼠,決定把它扔掉。第二天,懶貓起來,看見自己睡在馬路上,知道自己被主人扔了,既不擔心,也不難過,還經常安慰自己:天塌不下來,地也陷不下去,沒事的。終于,懶貓餓的不行了,它小心翼翼地上了一輛開往城市的汽車,認為到了城里一定會有吃的。到了城里懶貓成了流浪漢,一個好心人收養了它,在家讓它飽餐了幾頓,可懶貓還是不思進取,整天吃了睡,睡了吃。有一天,主人也忍無可忍了,開車把貓帶到郊外的池塘邊,說:“希望你命大不被鱷魚吃掉。”說完立刻開車飛馳而去。懶貓淪落到這個地步也不害怕,反正我會爬樹,又香香地睡了。“咕咕咕……”懶貓被餓醒了,四處也找不到吃的,它朝池邊遠眺,看見一只大鱷魚,張著嘴在河邊曬太陽,牙齒上有細細的肉絲,幾只小鳥在啄食。懶貓小心翼翼地走過去,聽見鱷魚的鼾聲震天響,于是它斗膽從鱷魚的口中找出肉,飽餐了一頓。第二天,貓又餓的頭昏眼花,還想再占一次便宜,可當它再走過去時,鱷魚猛一咬,結束了這只懶貓的生命。

  作文2:書包減肥

  不知從什么時候起,書包越來越胖,越來越沉。

  有一天,書包伸手摸著大肚子,摸著摸著,書包“唉……”地長嘆一聲說,“受不了了,課本、文具……你們都給我出來啦!”

  “出去?那怎么行?”語文、數學、英語課本異口同聲地說,“我們是主科呀!再說吉吉哪天不用我們上課啊?我們可是重點保護對象呢!”

  書包只好說:“文具盒出去吧!”

  文具盒聽了,理直氣壯地說:“我是吉吉學習的必需品,要是沒有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪兒?它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不是必需品的請出去吧!”

  話音未落、美術、音樂、科學……課本七嘴八舌地說:“憑什么輕視我們,課程表經常會變動的,要是我們出去了,吉吉上課找不到我們,你們不是得害她罰站啊?”

  文具盒輕言輕語地說:“字典公公,那么,你總可以出去了吧?”

  字典公公氣得胡子一翹:“什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我幫忙,你們竟然敢小看我……”

  “唉……”書包又長嘆一聲,“我什么時候才可以減肥呢?


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