導(dǎo)語(yǔ)：下面分享關(guān)于書(shū)香校園的手抄報(bào)資料，希望對(duì)大家有所幫助!
【書(shū)香校園手抄報(bào)資料】
讀書(shū)名言：
1、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來(lái)《周恩來(lái)選集》
2、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
3、“書(shū)籍是人類的編年史，它將整個(gè)人類積累的無(wú)數(shù)豐富的經(jīng)驗(yàn)，世世代代傳下去。”——坎耶里
4、“書(shū)籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃
5、“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”——惠普爾
7、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專……——鄒韜奮《韜奮文集》
8、“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”——托爾斯泰
9、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。——蘇軾《東坡文集事略》
10、“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。”——彌爾頓
11、“書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。”——德伯里
12、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí)。我讀該書(shū)的終末，就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法。——狄慈根：《辯證法的邏輯》
14、學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。——戴震《戴東原先生年譜》
好書(shū)推薦：
《圖說(shuō)中國(guó)節(jié)》
節(jié)日文化是中華民族文化的重要組成部分。《圖說(shuō)中國(guó)節(jié)》敘說(shuō)了傳統(tǒng)中國(guó)節(jié)日的歷史淵源、豐富寓意，展示了中國(guó)節(jié)日的民俗活動(dòng)，再加上一幅幅形式多樣、精美有趣的插圖，一個(gè)個(gè)中國(guó)節(jié)日便形象地再現(xiàn)于我們的面前。推薦理由：中華民族的每一個(gè)節(jié)日都是一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，都是一首歡樂(lè)的歌。閱讀本書(shū)，品味節(jié)俗，我們的生活將更快樂(lè)、更美好。
《生氣湯》
小男孩度過(guò)了很討厭的一天。他好生氣，他媽媽卻說(shuō)要煮湯，當(dāng)水滾開(kāi)時(shí)，媽媽對(duì)著鍋?zhàn)哟蠼校∧泻⒁舱諛幼觥Ｋ麄冞�一起對(duì)著鍋?zhàn)幼龉砟槨⒋舐暻么蝈佔(zhàn)印Ｗ詈螅∧泻⑿α耍睦镆部旎疃嗔恕Ｍ扑]理由：每個(gè)人都有不高興的時(shí)候，讓孩子從小學(xué)會(huì)控制自己的怒火，表達(dá)自己的情緒，而且不傷害到他人，是比教他們識(shí)字更重要的任務(wù)。怒火恰如火焰，孩子知道火的厲害，這樣的形象圖案讓他們一下子就知道發(fā)脾氣的壞處了。