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四年級文明校園手抄報模板內容
在日常學習和工作中，大家一定沒少看到經典的手抄報吧，手抄報是傳遞信息，宣傳知識的有效工具。什么樣的手抄報才經典呢？下面是小編整理的四年級文明校園手抄報模板內容，歡迎大家分享。
四年級文明校園手抄報內容
四年級文明校園手抄報內容 篇1
語言文明。在學校里不論是教師還是學生在平時說話的時候都要注意不要臟話一堆，語言文明很重要。
禮貌。在校園里遇見老師同學或者是學校領導都應該禮貌的打招呼，問個好，不能就算走到對面也不理不睬的過去，這樣都是不文明的體現。
環境衛生。在校園里的每一個成員都要保護好整個公共的'環境，不要攀折校園里的樹木，采摘校園的花草，不隨手亂扔垃圾，保證校園的清潔是一個文明校園的標志。
個人衛生。在校園的生活當中要注重在校園里的個人衛生，穿戴整齊，衣服要干凈。校園里每個成員形象代表著整個校園的形象，也是校園文明的一部分。
互敬互愛。在校園里，老師領導要關愛學生，在學生有困難的時候及時的給予幫助。而學生要懂得尊重老師，不與老師發生言語沖突。同學之間則要互相幫助，有難題一題解，有困難一起解決，這樣的校園才是文明的校園。
對為他人著想。校園是一個大集體，在校園里玩耍嬉戲都要注意是否影響到他人，下課休息的時間可以玩耍但是不要再走廊或者了樓梯等公共場所，以免發生危險或影響他人。在放學的時候，住校生也要注意自己在打球啊，唱歌啊的時候會不會吵到同學。這樣我們都處處想著他人才可以使校園變得文明起來。
四年級文明校園手抄報內容 篇2
1、禮儀是一種禮貌規范，禮儀是一種素質修養。
2、拐彎處，人生的轉折點。
3、禮貌的美麗，一見傾心，一觸難忘。讓我們與禮貌締結千年之戀吧！
4、講禮貌語，做禮貌事，當禮貌人。
5、關心學校，我們的.職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
6、敬業，修德，強能，健體（校訓）。
7、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
8、大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
9、禮貌之風吹暖書香校園；和諧之雨滋潤莘莘學子。
10、知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。
11、惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。
12、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
13、“播種禮貌收獲溫馨”。
14、禮貌是希望，讓我們一起來播種希望吧！
15、營造一流育人環境，培養高素質創新人才。
16、主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。
17、手下留情花似錦，腳下留情草如茵！
18、言行舉止有禮儀，禮貌住在我心里。
19、創造一份禮貌；收獲一份溫馨！禮貌得體，從我做起！
20、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
21、言出不必驚人，談吐必須禮貌。
22、尊重你我他，快樂靠大家。
23、和禮貌是我們共處的金鑰匙。
24、教育創新科技創新，服務小康社會。
25、播種禮貌，收獲溫馨。
26、禮貌是快樂的源泉。
27、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。
28、建立安全禮貌校園優化育人環境。
29、告別陋習，健康禮貌。
30、學校是學習之所，禮貌是成功之本。
四年級文明校園手抄報內容 篇3
“文明”看起來是很簡單的，但是它卻需要我們從身邊小事一點一滴做起。
春天來了，小草從地里探出頭來，我們走進校園就會聞到一股清香，同學們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的'紅領巾，代表著我們少先隊員的榮譽。如果此時有一位老師走過，同學們就會立刻彎腰向老師問好！
我們學校里每個同學都很友好，一看見需要幫助的同學，就會主動去幫忙。每個星期一，我們都要進行大掃除，把校園打掃得干干凈凈。我們學校還建立了一個護校隊。老師和保安叔叔在學校門口值日，護送同學們過斑馬線，要求同學們文明過馬路。班主任護送我們出校門，要求我們不能在上下樓梯時打鬧，大聲喧嘩。放學后，我和同學們在等爸爸媽媽來接，我們邊等爸爸媽媽邊玩耍，只見一個低年級的小妹妹，看到地上有廢紙就立刻撿起來丟在了垃圾桶里，我向這位一年級的小朋友投去敬佩的目光。
經過我們學校每個人的付出和努力，那些不文明的現象再也見不到了。從此，只要來到學校，我們就可以見到干凈整潔的校園，感受到文明和諧的師生關系。
經過同學和老師的共同努力，我們的學校變得越來越文明了！我愛我的校園！
四年級文明校園手抄報內容 篇4
1、愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。
2、有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行。
3、講文明，重禮儀。
4、講文明語，做文明事，當文明人。
5、微笑浮在臉上，真誠在我心中。
6、禮儀之道永時尚，時尚達人我來做。
7、輕輕地來，緩緩地走。
8、文明天天講，新風日日樹。
9、建書香校園，造溫馨學堂。
10、文明染紅了花，吹綠了草，照亮了我們的心。
11、禮儀之花常綻放，文明校園我來創。
12、言行舉止有禮儀，文明住在我心里。
13、文明的美麗，一見傾心，一觸難忘。
14、言出不必驚人，談吐一定文明。
15、退讓一步，兩朵笑顏，敬語三聲，相處和諧。
18、禮儀自千古傳來，文明從現在做起。
19、文明禮儀在心中，和諧繁榮大家庭。
20、讓我們戴上禮儀的.翅膀，沖破狹隘，飛上藍天。
22、禮儀體現細節，文明展現素質。
23、書卷之香飄校園，文明之魂留心中。
24、禮貌誠信，為人之本。
25、文明之風吹暖書香校園；和諧之雨滋潤莘莘學子。
26、文明之語我來講；禮儀之星我來當。
27、與禮儀牽手；和文明同行！
28、奉獻一份愛心；收獲一份喜悅。
30、創造一份文明；收獲一份溫馨！
31、文明禮儀，從我做起。
32、不學禮，無以立。
33、禮儀是一種文明規范，禮儀是一種素質修養。
四年級文明校園手抄報內容 篇5
大海因寬容而磅礴；鳥兒因翅膀而翱翔；校園因文明而美好。下面，我將為大家介紹我的母�！喑且恍�，這所令所有人都流連忘返的小學。
走進校園，映入眼簾的是一朵朵姹紫嫣紅的花朵，耳邊聽到的是同學們朗朗上口的讀書聲。高高飄揚的五星紅旗向我們揚起最和藹的笑臉，突然，傳來一陣“喂——喂”的聲音，原來是學校的校園小廣播開始了。
說起這校園小廣播，是老師們在體育辦公室為同學們開辟的屬于自已的新天地，他們為同學們創造了鍛煉自己的機會。每天，小小廣播員從喇叭里傳來的聲音顯得格外親切，每當聽到小廣播時，一股力量就從同學們的心里油然升起，使他們有了學習和前進的動力。
說完校園小廣播，我們再來說一說學校每個星期一必開的班隊會。班隊會由每班的一名同學主持，同學們在結束了一天的'艱苦奮斗后，沒有什么比班隊會更能使同學們放松了。班隊會的內容大多是關于文明教育的，在潛移默化中使同學們慢慢變得更加彬彬有禮了。
如果說班隊會功不可沒，那每個星期三的讀書會則發揮著更重要的作用。每到星期三，同學們每人帶一本課外書，當同學們打開書的一瞬間，原來喧鬧的校園仿佛都變得安靜了。一時間，課堂上只剩下了翻書聲和同學們忙著抄好詞、好句的沙沙聲，校園沉浸在一片和諧的景象中。
這就是我們全校師生共創的和諧、文明、美麗的校園。
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