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五年級我的暑假生活手抄報參考設計（精選21篇）
暑假別結束，暑假別結束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時的，但那卻是我們忙碌后煩惱后發出的笑聲，那是我們寶貴的回憶，就讓我再多聽聽那笑聲，多發出那笑聲，讓這回憶再長久些好嗎?
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇1
我是個初二的學生，這個暑假一結束，我的年級就升一升了，暑假一結束我就是個初三的學生了，在初一、初二時看到初三的學長學姐們為中考奮斗著，為中考努力著，煩惱著，早早的就上學了，很晚才回家，一天的時間大多都在學校度過，可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結束就要過上初三的生活，所以很不舍，很不想暑假的結束，想要暑假能夠再延長些，延長些!
無論是在幾年級都希望暑假的`來臨，希望暑假快些到來，這樣就不用上學，不用面對老師交代的大量作業和練習，不用早起，不用面對老師的批評，不用面對競爭的壓力，暑假給我帶來的只是快樂，美好時光，笑聲，無憂無慮的生活，沒有煩惱的日子，忙碌后期待的生活!
暑假我們不用早起，我們在一起放風箏，晚上聚在一起看星星，說說心里話，沒有學習上的煩惱，不用擔心明天上什么課，不用擔心又沒有完成老師交代的練習，不用擔心又沒有預習課本內容，更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望，暑假充滿的只是我們的笑聲，笑聲中是我們快樂的證據，是我們沒有煩惱而發出的聲音，雖然只是暫時的快樂，但那笑聲我們會永遠記住，那段快樂的回憶我們會珍藏，那是我們寶貴的回憶啊!
暑假別結束，暑假別結束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時的，但那卻是我們忙碌后煩惱后發出的笑聲，那是我們寶貴的回憶，就讓我再多聽聽那笑聲，多發出那笑聲，讓這回憶再長久些好嗎?
時間!時間!時間為什么不能停留呢?
眼看著暑假快結束了，真不舍，真不舍，過了這個暑假我的學習生活就會更艱苦，更累了，真不舍暑假結束，真不舍暑假的離去，暑假!暑假!暑假!
時間!我跟你商量件事好嗎?能不能，能不能將暑假延長些，延長些!
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇2
盛夏的熱潮隨著知了的沉寂慢慢退去，金黃色的風吹來一陣陣清香的稻香。在這個豐收在望的季節，我們告別了熟悉的小學校園，帶著昔日燦爛的回憶和對未來五彩的期盼，遙望著理想升起的地平線，激情涌動，豪情萬丈。與未知的一切，相約在九月的校園。
南飛的大雁奮起憧憬的翅膀飛向云端，遠行的船兒鼓起前進的動力揚帆起航，年輕的我們懷揣著奮斗的夢想，策馬揚鞭，奔跑在金黃色的大路上�；仡^望望，學習了六年的母校！無數次，有淚落過，有汗撒過，但從未退縮過，都會一直，勇往直前；千百次，有失望過，又喪氣過，但從未氣餒過，都會一直，堅持不懈！
走進新的校園，踏入新的教室，面對新的面孔，我在心中默默地對自己說："加油，相信自己！努力，你是最棒的！"時間就這樣一分一秒的`過去了，我走到學校外，流云把天空澆注成一片通透的橙紅，回頭望了望早已不在視線內的校園，長長的嘆息在晚霞里徐徐飄散。就這樣，我們走進了夢的初一，學習的殿堂，開始莘莘學子們三年漫長的征途……
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇3
看完《光輝的旗幟》，有一點讓我感動的是看了經典的自己的夏天生活
最后太陽露出半個頭，好大好紅，然后，好像被什么人推了一下，突然跳出來，變成了純金。我的暑假
第一顆晨星，在深藍色的天空閃爍。它那么大，那么亮，是整個空曠的天空中唯一的一個，在那里放射出非凡的光輝，像一盞明亮的燈掛在天空。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點，它白色的肚子似乎膨脹起來了。
下雨了，雨點敲打著窗戶。窗戶玻璃外側立刻聚集了無數大大小小的水滴。我哥在我們村農機隊開拖拉機。他很高！身體很魁梧，黑紅的.臉上有疤痕。每當我抬頭看到這些傷疤，一個拖拉機手描述的感人故事就會浮現在我的腦海。感謝父母，我最佩服的，小。
整個城市就像一座燒壞的磚窯，讓人喘不過氣來。狗趴在地上，吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。爸爸濃眉，一雙大而明亮的眼睛里總是閃著嚴厲的目光�？赡苁且驗殚L期從事腦力勞動，額頭上深深的皺紋與他不到四十歲的年齡相稱。
在一個嚴冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐地凍在一起，瑟瑟發抖，幾乎可以聽到它們的牙齒因寒冷而跳動。
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇4
今天老師帶我們去摸蛤。我們不能說我們有多幸福。
我們一路談笑風生到了快樂河，眼前一片汪洋大海。我們急忙跑到岸邊，一個接一個地跳入水中。“哈！哈！哈！哈！”笑聲從旁邊傳來。我定睛一看，�。≡瓉恚瑥堉均i滑入水中，渾身是泥。當我下水時，我的同學們互相幫助。因為害怕像張志鵬一樣。大家都在認真找，我卻找不到。啊，終于找到一個了。我拿起來看看。天啊，這么��！這大概是世界上最小的蛤吧！然而，我也為發現“世界上最好的”而興奮。嘿，別想了。繼續找。時間流逝，我還是一無所獲。這個需要大家都知道。不要嘲笑我�？吹絼e人的桶里都是自己的“戰利品”，再看看我的'桶，空空的真可憐！我一點信心都沒有。啊，我又找到一只蛤蜊。這蛤是飽滿的，巨大的！啊，太好了！我終于有了自己的成功。說不出的開心！于是，我的信心恢復了，繼續尋找。一天下來，我也收獲了—個八蛤。
最后，在老師的再三催促下，同學們不得不依依不舍地離開了歡樂河，但我覺得大家的笑聲還是在河中回蕩。
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇5
“耶!”大家“樂楠組合”手捧證書，用相機記錄下這美好的一刻。這本證書可不容易，它是“國際青少年時尚舞大賽”浙江總決賽的銀獎證書呢!
回憶暑假中的那次比賽，真是緊張激烈。中午，我和樂樂就開始了忙碌的排練，練著練著，發現有的動作還不夠默契。大家急了：立刻要比賽了，如何解決?幸好老師來了，她耐心細致地給大家糾正動作，終于在賽前順利地完成了排練。
離比賽只有一個小時了!我閉上雙眼，仔細回憶著每一個動作。忽然，我靈光一現，有了一個新的`想法。我把我們的想法告訴了樂樂，她很贊同我的看法。大家兩個融入我們的理解又練了一遍，信心大增，相信大家的舞蹈肯定能獲獎。
鋼琴聲響了起來，大家伴隨琴聲緩緩地走到舞臺中間，仿佛在苦苦探尋他們，那空虛的眼神表達了無盡的思念。就在這個時候，音樂忽然變得激烈，大家的舞步也變得張揚奔放。糟了，我跳錯了一個動作，樂樂仿佛心領神會，立刻跳到我身邊，彌補了我的失誤，并給了我一個安慰的眼神。我一下子就領會到了她的意思，跟她換了個地方，終于轉危為安�！皣W——”臺下響起了熱烈的掌聲。
當大家上臺領獎時，母親為大家記錄下這個光榮的時刻。
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇6
暑假里，我喜歡趴在窗臺上靜靜地看云。
夏季的天空格外藍，有時深藍一片，有時變幻成淺藍，遠遠望去渾然一色，真好比是空中的大海。云便是那“大�！敝袚P帆起航的小船。說起云，這夏天的云變化極多：早上的云薄薄的，淡淡的;而一到下午，云就變得厚厚的，千奇百怪。今天的`云更是奇幻，遠處的一朵云十分怪異，線條彎彎曲曲的，仔細一看，卻像大海里面的一波大浪。旁邊的云又是一幅獨樹一幟的圖畫：一只青蛙母親在哺育我們的小孩，小青蛙一口一口地吃著，非常溫馨。綿羊云旁邊有一朵蓬松的云，我遠看，近看，橫看，豎看，哈，這不是一堆草嗎!原來是羊正在吃著草。我又抬頭往上一看，咦!這朵云灰灰的，特別大，壓得非常低，仿佛伸手就能碰到，是否要下太陽雨了。
看著這樣美景，我仿佛感覺自己也來到了云朵上，自由自在地走來走去;一會來到了一朵云上爬上爬下地歡樂玩耍;又跳到一朵斜斜的云上，在上面玩滑滑梯;跳到了一朵平坦的云上，靜靜地躺著，賞析美景。
云，變幻莫測，剛才白云滿天，而目前云日漸散了，只留下一抹晚霞。
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇7
每當暑假來臨，我都會很開心。想到還有兩個月不用上課，簡直是第七年最好的時光。日子一天天過去，暑假終于到了！
媽媽送我去學游泳。我們一進游泳池，就看到許多大人小孩，男男女女在游泳池里游泳嬉戲。非常熱鬧。我迫不及待地想跳進游泳池，但我不能！我不會游泳，我有危險，我會淹死人。我媽媽看著我和我的教練一起學游泳。我去過很多次學游泳。我第一次學會了屏住呼吸潛水。跳進游泳池的'時候，水進鼻孔了，鼻子酸酸的，有點害怕。教練說：就算我怕水也能學會游泳。我鼓起勇氣，用呼吸把頭浸入水中。潛水了那么多次，第二次學會了打水和持水。我學會了打水和掐水。第三次學蛙泳，在水里游的跟青蛙一樣，但是呼吸不暢。我只能閉著呼吸游泳，游不了多遠。第四次學呼吸，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭伸進水里呼吸，游泳時呼吸困難。這次沒學會呼吸，下次一定要學會。我不斷練習，進步很大。
現在開學了，還是很懷念佛光山夏令營的一切，因為那是最難忘的回憶！
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇8
時光飛逝，轉眼間，一個愉快的暑假飄進了個人記憶。
我還記得暑假的第一天，我很開心，因為暑假快到了！暑假第一天，媽媽讓我做暑假計劃。我很不情愿。看著媽媽的眼睛，我知道自己已經沒有談判的余地了，我只好努力寫一份合理的日程表。我媽看完，滿意地點點頭。每天都按照時間表，生活變得很規律。后來又有了一個任務，就拿了另一張紙，在原來的那張上又加了一張，這樣每天的學習時間比以前多了一點。但是在學習上，我媽說不要限制時間，因為我媽說限制時間，就是太急于做一件事也做不好。拖延是不好的'。
有一段時間，我們出去旅游，我也沒定時間表。結果我幾乎天天看電視，生活變得沒有規律。我媽勸過我幾次，我都沒有回答。終于有一天，媽媽命令我不要看電視，要看書。哎，——，每天拿起筆看書。慢慢地，書成了我的“日常生活”，我的生活有了開始和結束，又變得豐富起來。
旅行后的第一天是我自由放松的一天。我媽讓我寫時間表，我固執，不肯寫時間表。但是我突然想起有一天我沒有寫時間表，馬上拿起筆寫了下來，因為我不想再當沙發上的土豆了。
朋友們，看來規律的生活很重要。盡快給自己定一個時間表。
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇9
緊張的學習結束了，快樂的暑假迎來了。一聽說暑假要去北京，就一蹦三尺高，晚上睡不著。
那天，我和姑姑姐姐們一起上了公交車。一路笑啊笑啊，今天連窗外的風景都更美了。第二天中午，我們終于到達了期待已久的城市——北京。我們去了酒店，休息了一下，然后出發了。讓我們去——鳥巢，那里將舉行2008年奧運會。當我們到達鳥巢時，我們非常興奮。鳥巢的`樣子很奇怪。先凸起，中間凹進去一個洞。我們走進鳥巢，走了很長一段樓梯才到達鳥巢的中心。一進去就覺得眼前亮了很多，然后就覺得鳥巢真大！坐哪都能看清楚比賽真好！我和姐姐們站在比賽場地，感覺好寬！我們還練了一些不知道真好玩的東西！我們逛了一會兒，就回酒店了。
我們的第二名也是奧林匹克公園，但不是鳥巢。是亞洲最大的室內休閑公園——水立方。水立方是正方形，垂直和水平。你猜怎么著？當然是隧道啦！不知道我進不進，進了就震驚了！從外面看，不是很大。一旦進去，真的很大。太大了，我無法形容。不僅大而且很有趣。好吧，如果你想知道，讓我們玩得開心點！我不多說。
我們還去了清華，圓明園，……反正北京有很多好玩的地方。快來！
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇10
暑假將近一半，昨天和曉紅約好，如果不下雨，今天我們就一起看書、看電影。
早上九點鐘，雖然天氣炎熱，但是沒有下雨，我如約來到曉紅家里，順便給曉紅和奶奶帶去夏天降暑必備——西瓜，并和奶奶合個影。
接上曉紅和奶奶，我們一起向文體公園進發，去圖書館納涼看書。到了圖書館，詢問曉紅得知她們是第一次進圖書館，我提議在圖書館前留個影，曉紅和奶奶欣然接受。
上了二樓閱覽室，我們各自找自己喜歡的書讀，奶奶不認識字，就坐著陪我們�？戳艘粋�小時書后，我們選了幾本書準備借回家讀。為了鍛煉曉紅，我把卡和書交給曉紅，讓曉紅在電腦上操作，第一次操作的曉紅剛開始還有些膽小，但根據提示一會兒就借好了。下樓的時候，我們還在朗讀亭坐了一會兒，下次我們要好好準備一篇文章來讀。
中午，我們簡單的吃個飯，以便下午看電影。
本來說好一起看電影，臨時接到電話有事，我趕緊給曉紅和奶奶買了兩張電影票，囑咐她們怎么看電影票的.時間、放映廳、座位號，回去的路上一定要慢點。
遺憾的是，今天沒能和曉紅她們一起看電影，下次見面的時候，我一定要問問曉紅電影怎么樣，好不好看。八月，我們再相見。
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇11
期末考試完之后，我的暑假生活就開始了，離7月還有幾天，媽媽說這幾天我解放了，不用寫作業，不用讀書，想干什么就干什么，只有一點，就是上網的時間不能超時，一定要保護好眼睛。
散學典禮結束，也進入了7月，我也正式的進入了暑假生活。我和媽媽一起制定了假期計劃。我的暑假分為兩個階段，第一個階段是7月，第二個階段是8月。
七月的任務是把兩本暑假作業寫完，除了星期二和星期六學英語，每天上午必須兩本暑假作業各寫四頁，還要寫一篇課外閱讀和一張描字。下午去踢足球，每天都大汗淋淋，爽極了！
八月的任務也有一張閱讀和描字，下午也照常去踢足球。媽媽又給我布置了新的任務，每天預習新課一篇，背詩一首，還要背幾行《三字經》，我喜歡背詩，但不太喜歡背《三字經》，因為它不好理解，媽媽便不厭其煩的給我講解，我很快就背會很多，也知道了很多古代的知識。也算是收獲不小吧！
我的暑假生活正在繼續，雖然有不少的學習任務，但是，屬于自己的自由時間還是很充分的，可以看看自己喜歡的'動畫片，每天還可以玩兩個小時的游戲中午還能睡個午覺，晚上還能找小伙伴們一起玩�！�
我喜歡這樣的生活。
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇12
暑假，是漫長的；暑假，是豐富的；暑假，是辛苦的，但這個暑假是快樂的。這個暑假，是讓人留戀的，是讓人過了還想一次，在怎樣，也不會厭倦。在這個漫長的暑假中，你是不是去了哪些風景名勝的地方，還是去了鄉村，還是。要不你們猜一猜我去了哪吧！對，我去了沙圪堵。
你們肯定很疑惑，我去了在啊住？難道是旅店嗎？不對，在那兒有我的親戚，她是我三姨，我在她家住。她們家在伊東廣場的附近，我隨時者可以到那里去。那里最醒目的地方是“烈士塔”，上面記載著許多為祖國繁榮昌盛而犧牲的'，下面埋著他們的骨灰。烈士塔的附近有許多大樹，聽說，那里的每一棵樹都代表著一位烈士，那里原樹那樣高大，說明，他們犧牲了，但他們的意志并沒有毀滅，時時刻刻地在鼓勵我們，在支持我們，讓我們不斷向上，以不后退，到是晚上，那里的音樂噴泉就會噴開，看著五顏六色彩燈，還唱著流行歌曲，使人不停的舞動起來。在那兒，一邊看電影，一邊觀看噴泉，真是一舉兩得。
在離開那里的一瞬間，我似乎舍不得放下那里的一切，我抬頭看了看，兩只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你下次再來�！蔽乙酪啦簧岬仉x開了。
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇13
在暑假我的生活，那叫一個豐富多彩，那豐富的不能再豐富了，呵呵！
我還記得我最有趣的是去青島旅游，唉！說是有趣吧，也不算的最有趣的'，說不有趣吧也不是不有趣。
那里啊，什么都好，就是那食物太難吃了（我可不是貪吃啊）。我說說啊，我們去那一開始吃飯的時候，吃著吃著竟吃出了3只活生生的蟲。害我們到那一日三餐全是方便面。
那也非常有趣，尤其是水族館。在水族館里，有著各式各樣的海洋生物，如：海膽，海參，海星，海龜，比目魚，獅子魚，珊瑚魚，鯊魚，小丑魚……等等，多得很�。∥以谀呛王忯~照了一張照，可照完以后，爸爸讓我往后面看，我一倒過臉，猛的一驚，一只鯊魚正張著血盆大口想咬我呢！我做做鬼臉，哈哈，你咬不到我！我們還看了許許多多的魚的標本，我就在納悶，咦？那是怎么做成的呢？可那真的很美！
我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了，在那里能抓魚，我下手抓了4條魚呢，可是我還挨了魚的一下打，真倒霉！
啊，去青島的日子真美！
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇14
時間快如電，轉眼間暑假即將結束，回想這一暑假，也是收獲滿滿的，但是也有許多不足之處。
老師和家長常說這一次暑假基本決定了自己的中招成績是否可以進好的高中。所以，這一次暑假一定非常緊張，于是我在老師布置作業的基礎上又給自己定了一個小目標：要在分班考試時，進入年紀30名，以確保自己可以分配到好的班級。
每天早上起床先聽一會英語，讀一下語文的古詩和文言文，然后在吃飯，飯后翻一會手機接著就要寫作業了，午飯后，去找朋友玩一會，回來后再寫一會作業，晚飯后看電視，到了11點左右睡覺。這與我平時暑假在家一直玩手機要充實的多，在這個過程中不進學到了知識，也在玩中收獲了快樂。
老師說在以往暑假最后幾天的中，是一般家庭用電量最大的時候，為了防止這種現象，老師做了一個表格，讓我們按照表格上的任務來寫作業，在這之中，我們也可以學到規劃的重要性，也讓我們學到了規劃的方法，這是極好的.。
暑假即將結束，九年級的生活正在向我招手，讓我們努力下去，為九年級結束后的中招做好準備吧！
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇15
轉眼間，暑假就要結束了。今天我就來總結一下我的暑假生活。
剛放假，老爺就生病了，還得動手術，爸爸媽媽都忙著照顧姥爺。看著爸爸媽媽焦急忙碌的樣子，我想：我已經是大孩子了，如果幫不上忙，至少也不能調皮添亂。于是我每天都很自覺地寫作業，心想等姥爺病好了，我的作業也寫的差不多了�？墒菦]堅持幾天，我就松懈了，經�？雌痣娨晛砭腿朊粤�。有一次，我看電視，玩玩具著迷了，把做作業的事情拋到九霄云外了。晚上媽媽回家，大發雷霆，罰我寫作業寫到很晚，寫得不認真的全部重寫。這下我可吃著苦頭了，以后可不敢再貪玩過頭了。
每天寫完作業我還會看會兒書、看點電視，有時候和姥爺下象棋，打撲克。爸爸媽媽一有時間就帶我出去玩。假期里我們去了日照、青島、棗莊，每次我都玩得很開心。不僅開闊了眼界，學到了很多課外知識，還品嘗了許多美味的地方小吃，真有點樂不思蜀了!
我的暑假快樂又充實，我盼望著快點開學，和老師同學分享假期里的快樂和見聞。痛痛快快的'玩過了，就要認認真真的學習，新學期，我已經做好準備!
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇16
在快樂的暑假里，日子過得豐富多彩，我也有了很多的收獲，下面就請大家認真的聽一聽吧!
在暑假期間，我的收獲比二年級多了好幾倍。首先，我先寫了暑假作業，里面有不會不懂的問題，我都問了爸爸媽媽，自己也掌握了。我在暑假里，還欣賞《希望英語》節目，每天都要讀一篇英語課文，并且還要盡力把這篇課文會讀會背，而且還要把單詞會默寫，以及課文中的單詞也要牢記掌握，我不但有了快樂的收獲，更提高了我的英語水平，同時我也為自己感到自豪，我要不斷努力，不斷堅持下去，因為堅持到最后就是勝利，我還讀了兩本書《幸福來臨時》和《你是我的寶貝》，里面感人的語句讓人記憶深刻!我還每天抽出時間讀書，因為書籍就像一座橋梁，架在了我和這個世界的中間，讓我們獲得了無窮的知識，而且，我還有一個“好句子”本，里面有很多優美的句子，我每天記兩句，而且還要給媽媽過關。最后我到的.就是我預習的收獲了，我買了數學四年級的書，我學會了大數等內容，非常有趣，還聽讀了語文書的內容，文章也非常精彩!
這就是我的收獲，同學們，你們也收獲滿滿吧?
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇17
暑假是一年中最長的假期，盼望已久的假期，可以盡情的玩，盡情的睡，還可以出去旅游，世界那么大，我也想去看看，想想都是很開心的。
然而現實是媽媽給我安排了一個月的輔導班另加讀書計劃。每天都有鬧鐘把我叫醒，讀書、畫畫、書法、英語、游泳、鋼琴，這是我每天的生活內容。一個月后我感覺自己成為了“全能選手”。
讀書，讓我認識更多字，學會更多優美的詞語和句子，俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，希望三年級我的作文可以寫得很好。畫畫讓我自由發揮我的想象空間，自由涂抹彩色世界，天馬行空式的`畫我的世界。書法，感覺好無趣，必須橫平豎直的，我一點兒也不喜歡，在媽媽和老師的鼓勵下，我總算堅持下來了，好像真的比以前寫得好了。英語，真是一種奇怪的語言，我對她充滿了好奇，強烈的求知欲讓我喜歡上了ABC，特想學會。游泳，這是我自己選的暑假活動，我愛游泳，酷熱的夏天在水里玩是很舒服的。鋼琴，媽媽讓我用來陶冶自己的情操的，每天都要堅持練習，我覺得好枯燥，可是也像做功課一樣每天都會完成，其實有的曲子也是很好聽的，而且我也順利的完成了考級。
這個暑假我過得很充實，也很快樂!既豐富多彩也有滋有味!
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇18
暑假一經是中旬，此時也是學習的彎道超車的最佳時間，并且我要學會制定每日計劃，遵守制度，才能擁有一個多彩的充實的暑假生活。
清晨蒙蒙亮，意味著昨日已經散去，新的一天已到來，自信的動力挑動全身神經。下樓在小區跑幾圈兒步，落下的是汗水，收獲的是強身健體。晨練后回到家，一刻也不敢耽擱，翻開課本早讀，內容很豐富，英語單詞，每篇課文的對話，必須我都要讀的流暢及會背，語文古詩每天一首，數學定義，四副科目，地理，歷史，生物，政治也要讀一遍，每天生活都是繁忙又有調理的進行。
吃過早飯，去預習數學，英語輔導班，雖然沒有班里英語王老師個數學張老師講的'好，但也馬馬虎虎能聽明白，輔導班里紀律也差，但也只能湊合著。經過一中午的講課聽課大戰，腦袋暈暈乎乎的，按照時間表，下午是作業大戰，三本暑假作業，每天每科十頁，還有新課本的預習作業，寫字，作文隨筆，雖然忙碌，但很充實。
晚上讀課外書，讓自己在貪婪的書海洋里遨游，享受書帶來的快樂，趕去疲勞的一天。
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇19
今天，媽媽要帶我去溫泉館游泳啦！可我剛要高興卻有興奮不起來了。媽媽說她一個人不能帶兩個人一起游泳，于是，我向媽媽問了這件事，誰知媽媽卻說：一會兒就知道了。
我們收拾好了東西，然后就出發，可我們一出小區就發現有點不對勁。因為有一輛車子跟在了我們后面，等我們到了目的地，可我剛下車時竟然發現，從那輛車上下來了我的好朋友-----媛媛，我高興地跳了起來，妹妹來后也驚訝不已，媽媽笑著說：我們進去吧！我和媛媛打了招呼，然后進入了游泳館。我一進去就領了手牌，去更衣室換了游泳衣，迫不及待地進入溫泉室�？勺呓嗽倏�------深水池換新水了！我向服務員問了個明白，看來今天一天都不能游泳了，
可是我們卻意外地發現了有一個養了小魚的池子，打聽清楚后才知道，原來這是清道夫魚。在經過媽媽的同意后，我們進入了清道夫魚池。
這種魚，粉色的嘴巴、黑白條紋的身體，可可愛啦！我們剛泡了一會妹妹就笑了起來，原來是小魚在吃她腳上的'死皮呢！不一會兒也有小魚來清理我們的腳了，可正玩得開心時，媽媽叫我們回家了，我們依依不舍地離開了游泳館。
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇20
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，20多天的暑期生活已經過去了。想起這個暑假，是多么有趣�。∽屛医o大家講講吧……
剛到暑假，我就制定了一個作息時間表，當我做完當天的作業，剩下的時間就由我自己來支配啦！利用這段時間，我可以盡情地玩，盡情地看書 。合理安排時間讓我感受到了節約時間的`好處和樂趣！
在這個暑假，我讀過的書數不勝數：《巴黎圣母院》、《斑羚飛渡》、《紅與黑》、《好兵帥克》、《風之王》還有四大名著。 我最喜歡的書是法布爾寫的《昆蟲記》，這本書讓我更深入地了解了昆蟲世界。書不僅豐富了我的生活，還開闊了我的視野，也讓我從中獲取了無價之寶――知識。
還有，我用剩下的時間去姐姐家玩。姐姐帶我去游樂場玩，那里面有許多水上游樂設施，非常有趣。如：水上滑梯，天使嬉水園，彩虹滑毯，大型互動水屋，奇趣迷宮 我真想再來一次。
就算這個暑假過去了，我也忘不了這個暑假里的快樂時光，我會將這份美好快樂的記憶，永遠留在心底！
五年級我的暑假生活手抄報參考設計 篇21
光陰似箭，日月如梭。又到了一年中快樂的暑假，以前我都是在鄉下度過這快樂的暑假，那里充滿了我和小伙伴們的歡聲笑語�？蛇@次我是到遠隔千里的浙江來度過這快樂的暑假。第一次讓我離開家鄉還有點戀戀不舍的感覺，可到了大城市以后讓我大飽眼福。
在浙江，每天都是炎熱的。馬路上有許多來來往往的車輛，馬路的兩邊人山人海，尤其是晚上人還要多，他們還很喜歡在晚上逛街。在漆黑的夜里，不計其數的.星星閃爍著金色的光芒，整個大城市五光十色，這場畫面是那樣的美，美得使人陶醉于其中。
既然到了大城市，我們需要遵守許多規矩。過馬路要走斑馬線，要文明用語，說普通話……最重要的是要隨時注意安全！在大城市里還是有許多惡劣的行為，如：亂丟垃圾，不愛護公共財物，洗完手不關水龍頭……我提議我們要改善自己的不足，大膽地指出別人的不足，要做到取長補短，這樣我們的城市就會變得更加絢麗多彩！
這個美麗的大城市使我難以忘懷、受益匪淺！這個快樂的暑假更加令我難以忘懷！
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