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期末復習手抄報素材
在學習、工作生活中，大家一定都接觸過手抄報吧，通過手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。那些被廣泛運用的手抄報都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的期末復習手抄報素材，希望對大家有所幫助。
期末復習計劃
語文
最先復習的是課本上，課后的問題，一天幾課`加上詞語以及課文要點，然后再將文言文那幾課合起來復習，下面的注解，文言文的寓意，和作者要表達的內容。多念書看書+多練習閱讀題+多看、寫作文 。
數學
首先要把初一的數學書的知識點縷一遍，讓腦子里有這么一個初步的型，之后做例題，運用聯系剛復習的知識點，運用熟練一點后，做書后習題，在做題當中，要不斷鞏固知識點.不會的一定要馬上問明白! 理解概念+平時習題積累 。
地理
第一輪對照課本內容認真復習一遍，對一些概念性的內容，要強調理解記憶，布置到位，目的要明確。然后進行模擬測試，及時發現問題和解決問題。第二輪精講多練，以練為主，在鞏固基礎知識的前提下，加強運用及識圖能力的練習和提高。并查漏補缺，以及綜合運用練習。 通過復習彌補知識的缺漏，強化重點，解決難點，真正提高學生的地理科學素養。看書上要點+平時認真聽講的書上沒有的重要知識 。
歷史:
把課本上的知識基本掌握，根據自己的理解加以記憶。課本知識掌握后，多做練習題，如:同步......使自己在考試答題時更能夠把學過的只是靈活運用。多看書+課外了解+練習習題+背書
英語:
把課本上2d背過，里面的短語、句型、單詞也要背過。熟讀、背全書(了解句式特點)+背單詞。
生物:上課聽講+多看書+練習習題。
政治:
課文意思基本掌握，幕題和框題里的結論要點要背過，并且多做練習。理解書上知識+書上的概念應用到實際中+多練習題。
期末復習動員口號
1、滴水石穿永不言棄，蟾宮折桂志在必得。
2、端正態度，重塑自我。
3、多留一點汗，少留一滴淚。
4、奮勇向前，永不服輸。
5、改變差距，從細處做起。
6、感時思報國，拔劍起蒿萊。
7、觀念決定思路，思路決定出路。
8、過去不等于未來。
9、好好復習，天天快樂。
10、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
11、灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
12、激流勇進誓奪桂冠，金榜題名唯我獨尊。
13、不放過一點疏漏，不放棄一分希望。
14、把握今天的奮斗，才能贏得明天的精彩。
15、本領無非是耐心和時間的混合物。
16、不是不可能，只是還沒有找到方法。
17、不為失敗找借口，要為成功找方法。
18、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。
19、不做口頭的巨人，要做行動的標兵。
20、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。
21、成功的秘訣是駱駝的精神，梅花的堅毅。
22、打倒一切阻擋在學習面前的紙老虎。
23、成功跟借口是不會在同一個屋檐下的。
24、成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。
25、成功是因為態度。
26、成功一定有方法，失敗一定有原因。
27、成功者決不放棄，放棄者決不成功。
28、低頭學習，抬頭做人。
29、激情似火，銳意爭鋒。
30、講究復習方法，提高復習效率。
31、腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。
32、腳踏實地搞復習，胸有成竹迎挑戰。
33、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
34、緊跟老師，夯實基礎。
35、經驗是負債，學習是資產。
36、懶惰等于將自己淘汰。
37、冷靜應對考試，微笑面對人生。
38、沒有得到我想要的，我即將得到更好的。
39、沒有期末的磨練，沒有未來的騰飛。
40、沒有失敗，只有暫時沒有成功。
41、努力就能成功，堅持確保勝利。
42、拋棄時間的人，時間也會拋棄他。
43、拼盡全力贏高考，苦盡干來齊歡笑。
44、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
45、平常心考試，大志氣潛修。
46、勤勞的蜜蜂沒有時間悲哀。
47、全力沖刺，笑到最后。
48、讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。
49、人不“瘋”不成功。
50、人人都能成功，我要我就能。
期末復習技巧
一、自我暗示，消除焦慮
考試一旦怯場，面對試題就會頭腦空空，平時熟悉的公式、定理回憶起來也變得困難，注意力不能集中，等到心情平靜下來，已浪費了許多時間，看到許多未作的題目，則會再次緊張，形成惡性循環。這時要迅速進行心理調節，使自己快速進入正常應考狀態，可采用以下兩種方法調節焦慮情緒：
①自我暗示法。用平時自己考試中曾有優異成績來不斷暗示自己：我是考生中的佼佼者；我一定能考得理想的成績；我雖然有困難的題目，但別人不會做的題目也很多。
②決戰決勝法。視考場為考試的大敵，用過去因怯場而失敗的教訓鞭策自己決戰決勝。
二、整體瀏覽，了解卷情
拿到試卷后，在規定的地方寫好姓名和準考證號后，先對試卷進行整體感知，看看這份試卷共多少頁、總題量是多少、分哪幾大部分、有哪幾種題型。這樣不僅可以要防止試卷錯誤，盡早調換，避免不必要的損失；而且通過對全卷作的整體把握，能盡早定下作戰方案。重要的是初步了解下試卷的難易度，以便自己合理安排答題時間，避免會做的沒有做，不會做的卻浪費了時間。
三、兩先兩后，合理安排
試卷的難易、各題占分高低大體心中有數了，情緒也穩定了，此時大腦里的思維狀態由啟動階段進入亢奮階段。只要聽到鈴聲一響就可開始答題了。解題應注意兩先兩后的安排：
①先易后難。一般來說，一份成功的試卷，它上面的題目的排列應是由易到難的，但這是命題者的主觀愿望，具體情況卻因人而異。同樣一個題目，對他人來說是難的，對自己來說也許是容易的，所以當被一個題目卡住時就產生這樣的念頭，這個題目做不出，下面的題目更別提了。事實情況往往是：下面一個題目反而容易！由此，不可拘泥于從前往后的順序，根據情況可以先繞開那些難攻的堡壘，等容易題解答完，再集中火力攻克之。
②先熟后生。通覽全卷后，考生會看到較多的駕輕就熟的題目，也可能看到一些生題或新型題，對前者--熟悉的內容可以采取先答的方式。萬一哪個題目偏難，也不要驚慌失措，而要冷靜思考，變生為熟，想一想能不能把所謂的生題化解為若干個熟悉的小問題，或轉化為熟悉的題型。總之要記住一句名言：我易人易，我不大意；我難人難，我不畏難。
四、一慢一快，慢中求快
一慢一快，指的是審題要慢要細，做題要快。題目本身是解題方法、技巧的信息源，特別是每卷必有的選擇題中的題干中有許多解答該題的規定性。例如：選出完全正確的一項還是錯誤的一項，選一項還是兩項等，這些一定要在讀題時耐心地把它們讀透，弄清要求，否則是在做無用功。考卷大多是容易的，在大家容易的情況下就看誰更細心，而細心最主要的就是審題時要慢要細心。
當找到解決問題的思路和方法后，答題時速度應快。做到這一點可從兩方面入手：一是書寫速度應快，不慢慢吞吞；二是書寫的內容要簡明扼要，不拖泥帶水、啰嗦重復，盡量寫出得分點就行了。
五、分段得分，每分必爭
考試中，有的同學寫出的最終答案是錯誤的，但依然得了分，這說明寫出了得分點。而有的同學甚至一點解題思路都沒有，只是將公式進行了羅列，也依然得到了分，都是同樣的道理。尤其是有問的解答中，如果第一個不會千萬不要放棄，一定要瀏覽完全部的問題，做到每分必爭，切忌出現大量空題的情況。
對于會做的題目。對會做的題目要解決對而不全的老大難問題，如果出現跳步，往往就會造成丟分的情況，因此，答題過程一定規范，重要步驟不可遺漏，這就是分段得分。
對于不會做的題目，這里又分兩種情況，一種是一大題分幾小題的，一種是一大題只有一問的。對于前者，我們的策略是跳步解答，第一小題答不出來，就把第一小題作為已知條件，用來解答第二小題，只要答得對，第二小題照樣得分。對于后者，我們的策略是缺步解題，能演算到什么程度就什么程度，不強求結論。這樣可以最大程度地得到分數。
六、重視檢查環節
答題過程中，盡量立足于一次成功，不出差錯。但百密不免一疏，如果自己的考試時間還有些充裕，那么更不可匆忙交卷，而應作耐心的復查。將模棱兩可的及未做的題目最后要進行檢查、作答，特別是填空題、選擇題不要留空白。
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