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我們畢業(yè)了手抄報(bào)內(nèi)容

時(shí)間:2024-05-15 19:25:15 藝詩 手抄報(bào) 我要投稿

我們畢業(yè)了手抄報(bào)內(nèi)容

  在社會的各個(gè)領(lǐng)域,大家最不陌生的就是手抄報(bào)了吧,通過手抄報(bào)的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。究竟什么樣的手抄報(bào)才是好的手抄報(bào)呢?下面是小編收集整理的我們畢業(yè)了手抄報(bào)內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。

我們畢業(yè)了手抄報(bào)內(nèi)容

  畢業(yè)作文

  青春的花開花謝讓我們疲憊卻無怨無悔;四季的雨雪紛飛讓我們疲憊卻不堪憔悴。昨天,還在為中考沖刺的我們,今天卻不得不說出再見,不得不唱出離別———這首傷感的歌。

  從一年一度的“校文化藝術(shù)節(jié)”到“英語周”,從“春季田徑運(yùn)動會”到“五月歌會”。這些是我們西校學(xué)子展示風(fēng)采與進(jìn)取精神的舞臺,它們激勵(lì)著我們更加認(rèn)真的投入學(xué)習(xí)中,它們豐富了我們的初中生活。

  我們應(yīng)當(dāng)感謝母校。我們預(yù)備時(shí)的懵懂與無知經(jīng)過她的洗禮,逐漸變得成熟而淡定。我想,母校給予我們的不僅是知識,更是友誼,是一種博大的胸懷與一份身為母校人的驕傲與自豪!

  我們應(yīng)當(dāng)感謝老師。每當(dāng)我們因受到挫折而迷茫,是老師循循善誘,如同蠟燭般燃燒自己,照亮我們未來的路途;每當(dāng)我們因面對困難而失去勇氣,是老師鼓勵(lì)我們,如同石階般讓我踏著,走向通向成功的路!羅其明老師課上不厭其煩的教導(dǎo);黃春祎老師運(yùn)動會上聲嘶力竭的助威,姜紅雨老師帶領(lǐng)我們成為她的驕傲,還有陸翠玉老師、張麗老師以及所有教導(dǎo)過我們的老師們,在這里,我想對你們真誠的道聲謝謝,因?yàn)闆]有你們,就沒有今天的我們!

  我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。這首耳熟能詳?shù)摹杜笥选烦槐M我們之間的友誼。還有誰能這樣真摯地在成功時(shí)為彼此祝賀?還有誰能這樣努力的在運(yùn)動會時(shí)為彼此吶喊?只有你們,我的朋友們!

  如今,我們這些小雛鷹們即將離開母校的懷抱,揮動沉著有力的超級棒,飛翔更為廣闊的藍(lán)天。我想,我們沒有太多時(shí)間沉浸在回憶中,因?yàn)檫@不能使我們前進(jìn);我們也不能只充滿對未來的幻想,語文這需要用我們的努力來實(shí)現(xiàn)。我們只有把握當(dāng)下,當(dāng)下的力量催人奮進(jìn),我們只活在當(dāng)下,珍藏這份沒有皺褶的美好回憶,畫著一顆感恩的心,走向生命更燦爛的明天!

  再見了,我的母校,再見了,我的老師朋友們,相信會有重逢的那一刻!

  我們畢業(yè)了祝福語

  1、最好不是在夕陽西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。

  2、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

  3、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  4、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

  5、鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

  6、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?

  7、哈哈,三年的老同學(xué),你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢?

  8、好孩子!要相信自己,在我的心目中你始終都是最棒的,人生能有幾回搏,這次拼了!

  9、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  10、你是否意識到自己是一個(gè)完整意義上的人,是一個(gè)有用的人,現(xiàn)在的一切努力都是為將來做準(zhǔn)備?

  11、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

  12、老同學(xué),得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績,再接再厲,爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

  13、最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L中為鑒的友人。

  14、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。

  15、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

  16、經(jīng)過了三年風(fēng)雨的洗禮,踏過了幾許的風(fēng)濤海浪,十年寒窗,今朝從容瀟灑走考場!明朝金榜題名天下知!風(fēng)雨后的彩虹,就在你打開短信的瞬間出現(xiàn)!

  17、就要考試了,放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對,相信你會考出自己理想的成績的。愿好運(yùn)一直陪伴著你

  畢業(yè)了演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好

  在這美麗的校園,看著校園美麗的玉蘭樹,在這風(fēng)和日麗、陽光明媚的日子里,我們最后歡聚在校園的—場,聞著淡淡的玉蘭花味,歡聚在美麗的母校。

  再見了母校,你已經(jīng)陪伴了我六年,如今我要直奔初中,你的校齡也在增加,握著這美麗的校園里,也落下六年的足跡,我多么渴望還能在母校學(xué)習(xí)啊!在這六年的足跡中,我想起了課本上的書香,那味道真是然我難以忘懷啊;我想起了同學(xué)們的笑聲,那笑聲,以前聽著沒感覺,到了現(xiàn)在感覺那笑聲有多么的美妙啊;我想起了每一位同學(xué)、每一位老師的背影,那背影是那么的熟悉,感覺就像自己的親人一樣;我還想起了那饒有趣味的課堂那一位位老師所講的課,是多么的好聽,可惜我再也不能聽到了。

  我記得,二年級的時(shí)候,我在—場的草地上玩耍,吳華昌把我壓在草地上,然后抓了一把草,塞到了我的嘴里,后來廖老師知道了,就把我和吳華昌叫了過去,我跟廖老師解釋了,可是那吳華昌,還說我也拔草塞到了他的嘴了,我說沒有,他硬說有,后面我也不想給他鬧,就不管他了,只好接了這莫須有的錯(cuò)誤!如果不是廖老師,我以后肯定會被欺壓!老師雖然嚴(yán)厲,但還是關(guān)心我們的,只要誰有錯(cuò),就要批評,老師就是對學(xué)生人生啟蒙的人!

  再見了母校,在校的時(shí)光,已經(jīng)流逝,在校的時(shí)光只能成為回憶,跟同學(xué)的快樂的時(shí)光,也只能永遠(yuǎn)的封存在記憶中!老師對我的教育,我一生不會忘記,對同學(xué)老師,我無法忘記他們!

  再見了母校,學(xué)校跟我的教育,我終身不會忘記,這些道理都會使我終身受用!

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