導語：小學生年齡一般在6～12歲之間，在發展心理學上屬學齡期。下面是小編整理的關于小學生心理健康的手抄報資料，歡迎閱讀!
【小學生心理健康手抄報資料】
小學生心理健康知識的兒歌
五色小精靈
我是藍色小精靈，我像海水廣無垠。
一年四季天天有，我的名字叫恒心。
健康不僅在全身，健康還要在精神。
只要堅持去保健，你會成為健康人。
我是綠色小精靈，我像綠色的春風。
人際關系需要我，我的名字叫關心。
請讓我來關心您，就像關心我個人。
只要人人獻出一點愛，這世界就會暖如春。
我是紅色小精靈，我像夏日熱融融。
工作學習需要我，我的名字叫熱心。
學習就要有熱情，科學方法顯奇能。
只要工作講效率，你會越來越聰明。
我是黃色小精靈，我像秋風吹過庭。
心理除障需要我，我的名字叫信心。
人都愿爭第一名，超越自我才能贏。
只要克服自卑感，你就覺得“我能行”。
我是黑色小精靈，我像冬夜冷無情。
克服困難需要我，我的名字叫決心。
困難欺軟又怕硬，你要堅定它就松。
只要積極去適應，生活的路會變平。
人際心理——合作歌(五指爭功)
大拇指：大拇指，力量大，這只手上我稱霸。
你們四個在那邊，看到我了怕不怕?
食指：食指食指真靈巧，撥話撳鈴不可少。
誰要不服問主人，必定說我是最好。
中指：四個哥們你別爭，一邊兩個我當中。
助跑摸高需要我，居高臨下如青松。
無名指：不高不矮真勻稱，不胖不瘦又不笨。
我做好事不留名，金獎佩身獨一份。
小指：小巧玲瓏最有情，勾挑飛接任縱橫。
爾等雖大無所用，以柔克剛屬我能。
五指一起：我最棒，我最棒!
主人：你們吵什么?怎么，地還沒掃呢?
五指：哎呀，自己單獨還真拿不起掃帚來。咱們同心協力一起來掃地吧?
主人：你們呀，早就該這樣了。
五指(合作把地掃干凈)：
一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。
五指本來無高下，團結合作齊向前。
學習心理——智能歌
八項智能真是好，人人都有聽我表。
你的這項可能優，你的那項也許少。
語言智能真是好，人有語言勝獸鳥。
文壇泰斗錢鐘書，學富五車全通曉。
身體智能真是好，能跳能游又能跑。
空翻三周李小雙，奧運金牌丟不了。
音樂智能真是好，動聽曲調圍梁繞。
英雄歡樂貝多芬，二泉掩映明月皎。
空間智能真是好，建筑美術不可少。
盧浮宮外貝聿明，精巧設計人皆曉。
社交智能真是好，人際交往需技巧。
朋友相伴寂寞除，團結和諧是至寶。
邏輯智能真是好，科學研究離不了。
刻苦學習勤努力，比陳景潤還要巧。
自省智能真是好，自我反思自檢討。
知人者智自知明，不是庸人不自擾。
自然智能真是好，探索萬物心不老。
持續發展靠資源，愛護資源靠環保。
八項智能說完了，人無全才不必惱。
整體優化短補長，人人成才實在好。
生活心理——環保歌
臟對凈，易對難。環保在身邊。
噪聲對廢氣，綠水對青山。
生對死，苦對甜，萬物天地間。
熊貓對仙鶴，銀杏對牡丹。
今日關心地球村，他年成就桃花源。
十口心思，思家思國思環境;
八目尚賞，賞花賞月賞自然