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五年級讀書手抄報的內(nèi)容資料
現(xiàn)如今,大家都經(jīng)常接觸到手抄報吧,手抄報要求字體要清楚、美觀大方。那什么樣的手抄報才是好的呢?以下是小編整理的五年級讀書手抄報的內(nèi)容資料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的語錄
1、凡欲顯勛績揚光烈者,莫良于學矣。——王符
2、天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務也越復雜,越重要!ⅰに姑谞栔Z夫
3、學無早晚,但恐始勤終隨!獜埿⑾
4、喜歡讀書,就等于把成活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻!瓷
5、發(fā)現(xiàn)千千萬,起點是一問。——陶行知
6、讀書是我惟一的娛樂,我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲。——富蘭克林
7、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話!芽▋
8、讀書當讀全書,節(jié)抄者不可讀。——馮班
9、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多!蹇
10、不讀書就沒有真正的學問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學問!諣栜
11、勞于讀書,逸于作文!潭硕Y
12、讀書沒有合宜的時間和地點,一個人有讀書的心境時,隨便什么地方都可以讀書,如果他知道讀書的樂趣,他無論在學校內(nèi)或?qū)W校外,都會讀書,無論世界有沒有學校,也都會讀書,他甚至在最優(yōu)良的學校里也可以讀書!终Z堂
13、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索!
14、好讀書,不求甚解!諟Y明
15、學而不思則惘,思而不學則殆!鬃
16、一年之計在于春,一日之計在于晨!捓[
17、生也有涯而知也無涯。——莊子
18、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯學使人善辯。——培根
19、書籍是培植智慧的工具!涿兰~斯
20、本是后山人,偶做前堂客,醉舞經(jīng)閣半卷書,坐井說天闊!≡
21、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切!獝垡蛩固
22、我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來!斞
23、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。——茅以升
24、不讀書的人,思想就會停止!业铝_
25、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義!郀柣
26、讀書務在循序漸進,一書已熟,方讀一書!尤
27、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫!读_丹藝術(shù)論》
28、理想的書籍是智慧的鑰匙!蟹颉ね袪査固
29、在學習上做一眼勤手勤腦勤,就可以成為有學問的人。——吳晗
30、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。——余秋雨
31、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。——科洛廖夫
32、讀書勤乃有,不勤腹中虛。——韓愈
33、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!n愈
為什么要讀書
一、學生時期讀書:【為什么要上學】
關(guān)于上學讀書這個問題,也可以轉(zhuǎn)化一下,就是為什么我們要每個人都要上學?
每個人都經(jīng)歷過上學的階段,只不過有的人上的學比較多,比如大學畢業(yè)或者研究生畢業(yè),而有的人上的比較少,比如小學,或初中畢業(yè)。那為什么我們每個人都要上學,還必須是九年義務教育,因為我們在上學期間所讀的書,都是在學習”基本生存技能“,跟錢不錢的沒關(guān)系。
這個”基本生存技能”是為了讓我們能更好的了解和融入這個社會,同時也是為了讓我們能獲得更好的生活條件。我把這一階段分為三個層次,學習的內(nèi)容和要點也是不相同的。
1、小學+初中:這個階段的我們主要是通過讀書來學習一些生存在這個社會中的基本技能。我們上學所學的語數(shù)外,物化生,政治品德體育這些課程,可以讓我們具備生存的基礎技能,比如:識字,算術(shù),與人交流,聽懂別人講話,理解一些基本的生活和社會現(xiàn)象等等,這些技能是在避免我們踏入到這個社會后,成為“文盲”——即對這個社會一無所知,顯得格格不入,這些基本技能是在讓我們認識這個社會。
2、高中+大學:這個階段是培養(yǎng)我們獨立自主的思考能力。我們會發(fā)現(xiàn),自從孩子升入高中以后,很多家長對于孩子的管教會少很多,不僅僅是因為孩子長大了,更重要的是從高中開始,需要培養(yǎng)孩子獨立自主解決問題,思考問題的能力了。再說大學,我們常說,大學是一個微型社會,在這個微型社會中已經(jīng)存在人情世故和社會競爭的一些因素,在這里面,比拼的不僅僅是誰的學習成績好,更要看誰在這里面能發(fā)揮自己,發(fā)揮自己的價值,發(fā)揮自己的獨特性,培養(yǎng)自己獨特的思考能力。
3、研究生/博士:這個階段就不在是培養(yǎng)了,而是應用和創(chuàng)造,將自己二十多年的所學進行應用和創(chuàng)造,開始發(fā)揮自己的價值,為人類進步,科技創(chuàng)新等貢獻力量。
所以從我們上小學開始,到研究生畢業(yè),是有一個鏈路存在的:小學+初中(培養(yǎng)生存技能)——高中+大學(培養(yǎng)獨立的能力)——研究生/博士(應用和創(chuàng)造)。
最后,我還想補充一點,現(xiàn)在這個時代奉行“唯學歷論”,那些不想自己創(chuàng)業(yè),想上班的朋友們,學歷對他們來講就更加重要,F(xiàn)在很多大廠對入司人員都有基礎學歷要求,最低的都是本科,那如果你是研究生學歷,你的競爭就會更強一些,也更加容易進入大廠,如果連本科都不是,那進入的希望就比較渺茫了。
以上是關(guān)于第一階段,也就是學生時期讀書的意義——學習“生存技能”。
二、成人讀書:【成年人為什么讀書】
如果說在學生時代讀書,是為了讓我們能夠適應這個社會,為了能夠生存,那成年人讀書就是為了我們可以在這個社會中過的更好,這是另外一個層次的問題。關(guān)于成年人為什么讀書,我也把其分為四個層次,分別是:娛樂消遣,消磨時間;獲取信息,拓展邊界;解決問題,學習技能;追求精神世界的豐裕和滿足;樹立品牌,賦能變現(xiàn)。
1、娛樂消遣,消磨時間:這種是我們最常見的閱讀目的,這個層次的閱讀是根據(jù)自己的興趣,愛好進行的,主要目的是愉悅身心,打發(fā)時間,讀的通常是一些淺顯易懂,言簡意賅,有劇情,有畫面,不需要深入思考的讀物,比如網(wǎng)文,小說等。從閱讀的效能來講,這種閱讀能夠帶給我們的收益也是最少的。
2、獲取信息,拓展邊界:這個層次就是通過讀書來拓展自己的知識邊界,獲取新的認知,比如前段時間的元宇宙,最近非;鸬腃hat GPT,我們都可以通過讀書來了解其內(nèi)容,拓展自己的認知邊界,刷新認知。
3、解決問題,學習技能:這個層次是通過讀書來解決,在生活、學習、工作中遇到的問題,或者是通過讀書來學習某項技能,比如通過讀書來學習PS,PPT制作,Execl的運用等等。
4、追求精神世界的豐裕和滿足:這個是思想層次的升華,我覺得這個是成年人讀書最重要的目的,因為現(xiàn)在這個時代,成年人的生活壓力太大的,上有老,下有小,還有房貸車貸各種貸款纏身,每天為了碎銀幾兩沒時間交流,體驗生活,所以,精神層面的“營養(yǎng)”是缺失的。
反而可以通過讀書,來彌補自己在精神層面的缺失和不足。比如:你是一個獨自在外打拼的北漂,你可以讀讀《人生忽醒》;你在煩躁,著急,情緒不穩(wěn)定的時候,你可以讀讀《三體》;當你感覺生活前途渺茫時,你可以讀讀《活著》;當你創(chuàng)業(yè)失敗,人生失意時,可以讀讀《我曾走在崩潰的邊緣》,書像是你最好的朋友,可以聽你傾訴,也可以為你加油。
5、樹立品牌,賦能變現(xiàn):這個層次也比較簡單直接,就是為了賺錢而讀書。其實我們見到過很多已經(jīng)通過讀書變現(xiàn)的人了,比如樊登、俞敏洪、羅振宇、彭小六、秋葉等等。他們也是從讀書開始的,同樣,我們也有機會實現(xiàn)。
當然,除了以上五個最主要的目的之外,讀書還會給我們帶來很多好處,但也無外乎跟以上幾條內(nèi)容沾邊:
讀書可以跨越時間和空間的限制,回溯歷史,飛躍山海,了解不同歷史階段,不同地域的風土人情,山海文化;
讀書可以培養(yǎng)我們的“多維度看待問題”的視角,尤其像主題閱讀,可以了解不同作者對同一個問題的看法,這同時也給我們帶來很多啟發(fā);
讀書可以讓我們豁達,開放,不偏執(zhí),不固執(zhí)己見,更容易接收不一樣的想法和建議;
讀書還能增強我們的決策力和判斷力,因為在書中見過的案例,故事,或者底層邏輯比較多,所以,能更快速的看清事物的本質(zhì),這同樣也有助于我們做出相對正確的判斷和決策;
讀書還能讓我們對照,分析,反省自身,從而快帶提升自己;
讀書還能增強我們的意志力,當你的精神層面豐裕的時候,就不會因外部的變化而產(chǎn)生自我的過度反應,反而能坦然,淡定的去面對外部所發(fā)生的一切;
讀書可以樹立我們的人設,增強我們的影響力,在提升自己的同時還能收獲一定的傭金或報酬。
以上這些都是讀書可以給成年人帶來的好處,當然,讀書對于每個人的意義是不相同的,需要結(jié)合自己的能力, 生活,工作等各方面的實際情況,來找到讀書對你的意義。
不管是學生時代的讀書也好,還是成年人堅持閱讀的習慣也罷,其實最終的目的只有一個,那就是改變——學生時代讀書是為了改變自己對這個社會一無所知,無法生存的的現(xiàn)狀,成年人讀書是為了改變能力不足,生活條件不好,遇到困難的現(xiàn)狀。
讀書的的重要性
1、可以使其堅定信念,樹立正確的人生觀
“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”。書籍是古人們智慧的結(jié)晶,書籍是智者們真知灼見的積累。讀書也就是站在古人的肩膀上求知,這個世界上只有讀書之人是最智慧的人,只有讀書才能站位更高,看得更遠,行得更正。
有志向和夢想的人,都是喜歡看書的人,因為只有多看書書才能給人智慧、給人信念、給人激情、給人樹立正確的人生觀。當孩子能夠有了正確的人生觀,就有產(chǎn)生一股強大的正能量,讓他的人生在實現(xiàn)夢想中有信心和勇氣的力量。
2、可以使其心靈更加或?qū)拸V
“讀一本好書,如同像交了一個益友”。讀書能幫助孩子早早開闊視野,當孩子能夠在書中學會思考;當孩子能在書中學會悟道,孩子的心靈也就會變得更加寬廣。
再說書籍是知識海洋,流連著每一條真理和信念、每一個美好思想、每一幅美麗的人生畫卷,當孩子能從書籍中看到激勵人心的故事時就會感動、激動,讀書讓他們逐漸開闊了眼界,啟迪了心靈,使他們的心靈更加豁達和寬廣。
3、能使其生活更加充實
有人曾說:“讀書最大的理由是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困憂!痹谶@個多彩的社會,唯有讀書才能豐富孩子的人生的內(nèi)心世界,便他們自己的內(nèi)心變得更加強大。這也就是讀書的好處,也就是更讓孩子成長的關(guān)鍵。
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