學數學首先要充分重視概念、公式和定理等，并且要通過解題等實踐活動，深化認識和提高能力。以下是語文迷網小編整理的數學手抄報資料，希望喜歡^^
奇妙的“5”
記得我認識阿拉伯數字，與5開始接觸時，就對5產生了一種奇特的感覺。在這多年的感受中，我愈來愈覺得5是個完全的、奇妙的數。
朋友!你可否知道：“5是一只手”、“5是半個世界”，因為，十是完美的象征，以十代表宇宙，則五應代表半個世界。一只手恰有五個指頭，兩只手有十個指頭，難道5不是半個世界嗎?
在觀察中發現，5在日常生活中應用極其廣泛，可謂是無處不有處處有，無時不在時時在。就從我們人體上來說，每個人每只手都有5個手指、5個腳指，有五官，有五臟等，假如比5少一個或比5多一個，那將是人生最大的痛苦。而且頭與四肢鼎立時，才顯示人體形態的俊美，更為奇妙的是喝酒猜拳時，人們最愛喝彩的還是五魁首，贏的概率就大了。
日常生活中，人們對五也有許多美麗的描繪，如“五光十色，五彩繽紛，五湖四海，五顏六色，五味俱全等”，更使人驚訝的是許多偉大的變革性的革命運動及節日，都離不開這奇妙的5，如歷史上著名的五四運動，四五運動，還有五一國際勞動節、五四青年節等。
這些對完全、奇妙、神奇的五來說，僅算九牛之一毛，滄海之一瓢，在深奧、神圣的數學領域中，5更是大顯神威，發揮其獨特的作用。
自然數中，5是一個質數，是第一陰性數和第一個陽性數的綜合。因此，有人常用5來表示婚姻，但5就其本身又有許多奇妙的性質，在尾數是5的兩位數平方運算中，還有奇妙的特點，如152=225，252=625，352=1335……
觀察可知其特點是，最末兩位數依次是5、2，其首位上的數是這個兩位數首位數與其加1所得的數的積，這樣就可知其果，也常使速算者們興奮不已。
5與任何奇數相乘其末尾數是5，而5既是自生數又是自補數，52=25，5+5=10，這一性質稱自補數，而52的末位數又再現了5，這一性質稱自生數。還有許多這樣的數：如5，25，625，90625……都是自生數，而像5、75、375、9375……則是自補數。
在復雜神秘的幾何中，像正五邊形、五角形都與5密切聯系，不可分割。特別是五角星具有穩定性，它的五個角均勻分布在五個方向上，下邊兩個角、左右兩個角、上邊一個角，給人一種絕對的和諧美感，我們的國旗就采用了五角星作圖案的，組成了一個漂亮的圖形。這是因為，在五角星中，有許多黃金分割點，表現了有變化的統一，顯示了其內部點系的和諧。
正五邊形也有許多奇妙的性質，各邊相等，每個邊所對的圓心角為1/5×360°度，沒有余數。而五邊形每兩個對頂角的連線構成五角星。因此其內部也蘊含著許多奇妙無比的美。
如何推算幾月幾日和星期幾
可從日歷表上得知 2001 年 1 月 1 日是星期一，所以要知道 1 月幾日是星期幾，只需把這個日期數除以 7 ，所得余數是幾，那么這個日期就是星期幾。如 1 月 25 日，因為 25 ÷ 7=3 … 4 所以 1月 25 日應是星期四。
2 月 25 日是星期幾呢?因為 1 月份是 31 天，被 7 除余 3 ，這個 3 應加在 2 月份的日期數上，即 25+3=28 ，被 7 除余數是 0 ，所以 2 月 25 日應是星期日。又因為 2001 年 2 月份是平月，28 天，已能被 7 除盡，所以對 3 月份的日期還應加 3 。
但 3 月是大月，是 31 天，比 7 的整數倍多 3 ，所以對 4 月份的日期應再加一個 3 。累計應加 6 。 4 月份 30 天，比 7 的整倍數多 2 ，所以對 5 月份的日期應再加 2 ，累計應加 8 ， 8-7=1，故與加 1 等效。
以此類推，把 2001 年 1 至 12 月份的日期分別順次加上以下 12 個數： 0 3 3 6 1 4 6 2 5 0 3 5 ，再除以 7 ，所得余數是幾，則這個日子就是星期幾了。如 2001 年 10 月 1 日，按序應加 0 ，得 1 ，所以是星期一。又如 12 月 31 日，按序應加 5 ， 31+5=36 ， 36 ÷ 7=5 … 1 所 12 月 31 日是星期一。
更高挑戰：
按同樣的道理還可以推算出 2002 年 1 至 12 月各日應加上的 12 個數，因為 2002 年是平年，共 365 天被 7 整除余 1 ，而且 2002 年 2 月還是平月，故在今年各月應加的 12 個數上，再各加1 即得 1 4 4 0 2 5 0 3 6 1 4 6 。如明年 5 月 1 日， 1+2=3 ，所以是星期 3 。
以此類推，你可以推算出任何一年的某月某日是星期幾。但需注意閏年和平年的區別。