當你的孩子膽小害羞，不愿意跟人打交道，不敢表現(xiàn)自己時;當你的孩子不愿意跟同齡人一起玩耍，總是獨來獨往時;當你的孩子敏感猜疑總是覺得老師和小朋友針對自己時;當你的孩子遇到困難容易自暴自棄甚至?xí)怀圆缓瘸霈F(xiàn)自虐心理時;當你的孩子已經(jīng)開始存在表述障礙甚至口吃時，你還在大聲訓(xùn)斥孩子，不問其因嗎?如果告訴你，這些都是孩子出現(xiàn)不同程度的自卑心理時的行為狀態(tài)，你還會無動于衷嗎?
讓我們先來看一下什么是孩子的自卑心理，準確的說，它是一種不健康的心理狀態(tài)。長期延續(xù)下去，將嚴重影響孩子的學(xué)習(xí)生活，甚至為一生的不幸埋下伏筆。因此，作為家長，我們無論如何也要讓孩子擺脫自卑心理的泥潭，走上自信的陽光大道。
那么，我們該從何著手呢?
1.正在做到尊重孩子
孩子的自我意識產(chǎn)生較早，當孩子感覺到周圍的人包括父母愛他并尊重他時，他就會覺得自己是有用的人，做任何事情都會信心十足。可是，現(xiàn)實生活中，許多家長和老師往往不注意教育孩子的方法，挫傷了孩子的自尊心，認為自己什么都不如別人，因此缺乏上進的動力。不用心學(xué)習(xí)，不愿參加集體活動，對任何事情都缺乏自信心。
2.正在做到尊重孩子
家長要和孩子多溝通，多交流，在尊重孩子的前提下，與孩子建立好伙伴式的朋友關(guān)系。在孩子取得成績時，要及時給予鼓勵和肯定，但在經(jīng)過努力未能取得成功時更要鼓勵與幫助，以保護他們的自信和熱情，進而激發(fā)起一種積極向上的精神。
3.及時表揚孩子閃光點
尊重孩子是前提，表揚孩子是最有效的方法和手段。孩子的自我意識和自信心最初都是從成人的評價中獲得并逐步發(fā)展起來的。及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，多表揚孩子，是對孩子個性、能力的一種肯定。有利于孩子自信心的形成。切忌當眾諷剌、貶低或故意揭短，夸大孩子的缺點，這樣會傷害孩子的自尊心、自信心。
4.讓孩子擁有成功體驗
自信心和成功是相輔相成的，有了自信心，就容易獲得成功。對孩子來說，更重要的還是先體驗到成功感，才容易形成自信心。在日常生活中，大人要有意識地讓孩子做一些易于完成的事，使孩子有獲得成功的機會，成功后秩序漸進再提出新的目標，使孩子經(jīng)常能體驗到成功的喜悅。即使孩子失敗了，也要幫助他們分析原因，讓他再試一試，使他們知道通過努力就能夠獲得成功。形成良性循環(huán)，孩子的自信心和成功都會呈現(xiàn)。
5.培養(yǎng)孩子的興趣特長
根據(jù)孩子的興趣愛好，給予正確引導(dǎo)，再多多正面鼓勵，這有助于孩子自信心的培養(yǎng)。因為孩子有了一技之長，就會有精神的寄托和生命存在的意義，就會覺得自己比別人強，就不會認為自己一無是處。而由興趣特長得到家長和外界的鼓勵，會讓孩子增加自尊感和成功感，自然信心會得到增加。
6.不要盲目的與人攀比
很多家長常拿別人孩子的長處與自己孩子的短處相比，讓自己的孩子總感覺低人一頭。殊不知，尺有所短，寸有所長。每個孩子都有自己的長處，都有自己的特點，只要孩子在不斷地努力，他就是個值得自豪的孩子。要比較，也必須以增加孩子的信心為目的，如和孩子自己的過去比，與自己孩子條件相似的孩子比，總之，是不能傷害孩子的自尊和自信。