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手抄報(bào)作文400字

時(shí)間:2022-09-10 15:14:17 手抄報(bào) 我要投稿
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手抄報(bào)作文400字合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,說(shuō)到手抄報(bào),大家肯定都不陌生吧,手抄報(bào)字行間要整齊,字體不宜太小,忌潦草、錯(cuò)字。那么什么樣的手抄報(bào)才是好的手抄報(bào)呢?以下是小編為大家整理的手抄報(bào)作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

手抄報(bào)作文400字合集五篇

手抄報(bào)作文400字 篇1

  農(nóng)歷5月初5端午節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅诉@一天,人們都要包粽子、賽龍舟。

  屈原,就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的大夫,他非常愛(ài)民,深受老百姓的擁護(hù)。那個(gè)時(shí)候,秦國(guó)的實(shí)力非常強(qiáng)大,屈原想聯(lián)合各個(gè)國(guó)家一起對(duì)抗秦國(guó)。可是卻是遭到楚國(guó)貴族的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原見(jiàn)秦國(guó)的軍的隊(duì)已經(jīng)快要撞開(kāi)楚國(guó)城門(mén)。心想:國(guó)家已經(jīng)沒(méi)有希望了,我活著還有什么意義。于是,他在農(nóng)歷5月初5這一天投江自殺。

  屈原死后,老百姓紛紛把用遼葉包好的粽子投向水里,怕水中的猛獸吃了屈原。為了驚動(dòng)魚(yú)兒不讓它們吃屈原的尸體,好尋找打撈屈原的尸體,人們還制造了一種叫“龍舟”的.長(zhǎng)船。每到端午節(jié),人們就賽龍舟。

  一直到現(xiàn)在,我們依舊過(guò)著端午節(jié)。端午節(jié)成為我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,按規(guī)定放假一天。現(xiàn)在過(guò)端午節(jié)不再局限于吃粽子和賽龍舟,有條件的可以去外地旅游,沒(méi)條件的也可以在家鄉(xiāng)郊游。

  至今人們?nèi)詻](méi)忘記屈原這位“愛(ài)國(guó)詩(shī)人”。我們一定要繼承先輩的志愿,更好的建設(shè)我們的祖國(guó)。

手抄報(bào)作文400字 篇2

  盼呀盼,盼呀盼,終于盼到國(guó)慶了。

  秋風(fēng)吹著路旁的小樹(shù),仿佛在歌唱,又好像一排排哨兵,迎接著國(guó)慶。部分馬路中央擺滿了花盆,花盆里盛開(kāi)著千姿百態(tài)的鮮花。有火紅的,有橘黃的,有潔白的,都迎著國(guó)慶綻放,國(guó)旗飄揚(yáng)彩旗飛舞,都裝點(diǎn)著這絢麗多彩的城市。

  到了國(guó)慶節(jié),街上就不是一般的熱鬧。這里的車子一輛接著一輛,首尾相連,就像一條長(zhǎng)龍。有小轎車、出租車、公共汽車、面包車、自行車……這里來(lái)來(lái)往往,川流不息,人流如織,車如流水。有白發(fā)蒼蒼的老人,有天真可愛(ài)的小孩,有身材苗條的小姑娘,連滿頭金發(fā)的老外也趕來(lái)湊熱鬧了。啊!你看,火車站、汽車站……簡(jiǎn)直是人山人海擠都擠不進(jìn)去了,他們來(lái)來(lái)往往,川流不息,人流如織,車如流水。大家回家真的都好興奮呢,有些人都是早上六點(diǎn)起來(lái)去火車站、汽車站買(mǎi)票的。

  我和媽媽去湯池溫泉玩,一路上人山人海的',高速公路變成了慢速公路,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了車子還是有增無(wú)減的我和媽媽郁悶死了,哎!可憐呀,慢速公路又逐漸成了停車場(chǎng),我們的車子停在了高速公路上。堵了三個(gè)小時(shí)才通的……

  國(guó)慶節(jié),給人一種快樂(lè)、喜慶的感覺(jué)。花兒在國(guó)慶開(kāi)放的格外美麗,草兒在國(guó)慶生長(zhǎng)的格外翠綠,鳥(niǎo)兒在國(guó)慶飛翔的格外自在,城市在國(guó)慶裝飾的格外

  繁華,而我們,在國(guó)慶長(zhǎng)假中顯得格外興奮、愉悅!

手抄報(bào)作文400字 篇3

  住在濟(jì)南這樣一個(gè)美麗的城市,你應(yīng)該感覺(jué)很驕傲吧?我們是很驕傲。可是剛剛過(guò)去的這個(gè)冬天,霧霾非常嚴(yán)重,空氣中總是飄浮著一大片灰蒙蒙的臟兮兮的東西,像剛從煙囪里冒出來(lái)的一樣。很多人因?yàn)殪F霾天氣得了咳嗽、哮喘等呼吸道疾病,大街上很多人都帶著各種各樣的防霾口罩;新聞上說(shuō)霧霾天氣導(dǎo)致的交通事故比以前多了好多。為了我們的'健康和安全,學(xué)校取消了每天課間跑操和其他戶外活動(dòng),體育課都主要在教室里上,就連每周一早上的升旗儀式也不得不取消了。這一切都是因?yàn)榭蓯旱撵F霾造成的。

  那么霧霾又是怎么造成的呢?其實(shí)啊,主要都是人們自己造成的,比如工廠排放的廢氣、車輛排出的尾氣……;從每個(gè)人來(lái)看,隨手亂扔垃圾、大量燃放鞭炮,這些都是對(duì)環(huán)境的污染和破壞,又加重了霧霾。

  國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始治理霧霾保護(hù)環(huán)境了。我們也要從自身做起,愛(ài)護(hù)我們美麗的家園。在這里,我要提醒大家,少開(kāi)私家車,距離近的話可以走路,騎自行車或者電動(dòng)車,距離遠(yuǎn)的話可以乘坐公共汽車,做到綠色出行;不要亂扔垃圾,如果你看到垃圾,請(qǐng)你把它撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里;盡量少放或不放鞭炮(可以從網(wǎng)上找電子鞭炮代替呀)……

  總之,保護(hù)環(huán)境,趕走霧霾,人人有責(zé)!保護(hù)環(huán)境,從我做起,從我們每個(gè)人做起!

手抄報(bào)作文400字 篇4

  周日,我閑著沒(méi)事,便試著做一個(gè)環(huán)保的小電風(fēng)扇。

  首先,我找來(lái)了一些沒(méi)用的材料:口香糖盒,廢布條、廢電線、四驅(qū)車馬達(dá)、礦泉水瓶蓋…….等等。

  我先把廢布條剪成扇葉形狀,中間打一個(gè)洞,再裝到四驅(qū)車的馬達(dá)上。可是,難點(diǎn)出現(xiàn)了――-扇葉根本就不能固定。可要做到既不損壞質(zhì)量,也不影響美觀,又有什么辦法呢,真是心有余而力不足。想了很久,也沒(méi)想出來(lái)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),把礦泉水瓶蓋也裝在了扇葉外面。這一重大工程(這對(duì)我是一個(gè)重大工程)又將繼續(xù)下去。我又將電池和電線裝在了馬達(dá)上,讓馬達(dá)轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí)我又想起電池需要一個(gè)電池盒,而這又是最難的。

  我突然想到科學(xué)袋里有一個(gè)電池盒,就拿了出來(lái),便又把電線接起來(lái)。()電風(fēng)扇絲毫未動(dòng)。我這下奇怪了。突然,我發(fā)現(xiàn)天空中冒煙了,看一看電風(fēng)扇,不看不知道,看了嚇一跳,“正極”與“負(fù)極”連在一起了!我趕緊切斷電源。我把電線分開(kāi),重新繞到馬達(dá)上,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了。

  我高興得一蹦三尺高。可開(kāi)了一會(huì),問(wèn)題又出現(xiàn)了。沒(méi)有開(kāi)關(guān),總不能讓它一直轉(zhuǎn)下去吧!于是,我便下定決心,要做一個(gè)開(kāi)關(guān)。這比做一個(gè)電風(fēng)扇還要難。

  我畫(huà)了許多張圖紙,都是無(wú)用功。最后,我終于想出了一個(gè)“笨”辦法。

  我拿來(lái)一個(gè)手電筒,把上面的`開(kāi)關(guān)拆了下來(lái),又裝在電風(fēng)扇上,試試還真行。我的心里比吃了蜜還甜。

  這次,我得出了一個(gè)結(jié)論,真正的成功,要經(jīng)受許多磨難。

手抄報(bào)作文400字 篇5

  今天作文課上,林老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三個(gè)小組合作制作一張環(huán)保知識(shí)手抄報(bào),大家聽(tīng)了,都?xì)g呼雀躍起來(lái),就像挖到了寶藏似的。老師給三個(gè)組分別命名為“團(tuán)結(jié)組”、“才藝組”還有“亮晶晶組”,我們組叫“團(tuán)結(jié)組”,我對(duì)我們組的.同學(xué)說(shuō):“一定要努力。”組員們信心十足地說(shuō):“好!”

  我們組準(zhǔn)備了一張八開(kāi)紙,把課前搜集的一些資料、蠟筆、圖片等等拿出來(lái)。我們開(kāi)始分工了,林嵩負(fù)責(zé)寫(xiě)笑話,蔡瀚霆負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),我和陳靖負(fù)責(zé)寫(xiě)字,因?yàn)槲液完惥傅淖直容^漂亮,所以我們負(fù)責(zé)抄寫(xiě)。我們開(kāi)始制作了,剛開(kāi)始我們合作得挺愉快的,過(guò)了一會(huì)兒,大家的資料都找到了,當(dāng)我們要抄寫(xiě)這張手抄報(bào)的時(shí)候,突然,大伙兒都說(shuō):“這張紙?zhí)×耍趺茨芡瑫r(shí)寫(xiě)上這么多資料?”這時(shí),大家左拉右扯的,老師走了過(guò)來(lái),她對(duì)我們說(shuō):“把這些資料寫(xiě)在一張紙上,然后撕出來(lái)再貼在這張八開(kāi)紙上不就好了嗎?”大家聽(tīng)了,茅塞頓開(kāi),我們照著老師說(shuō)的那樣去做。可惜只做了一半,鈴聲響了,下課了,其它兩個(gè)小組都制作成功了,亮晶晶組得了第一名,才藝組得了第二名,我們組動(dòng)作太慢得了第三名。

  雖然這次我們組沒(méi)有取得好名次,不過(guò)通過(guò)這次制作手抄報(bào)活動(dòng),我不但學(xué)到了愛(ài)護(hù)環(huán)境的知識(shí),而且還懂得了怎樣跟同學(xué)合作,真是一舉兩得。

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