【精華】手抄報作文匯總6篇
在現實的學習、工作中,大家總少不了要接觸手抄報吧,手抄報具有開拓視野、積累知識的作用。還苦于找不到好的手抄報?下面是小編為大家收集的手抄報作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
手抄報作文 篇1
我跟每年一樣,是去南京的隱龍山公墓給爺爺等掃墓。
我的爺爺是1995年去世的。那時候,我還沒有出生,所以,我從未見過我的爺爺。我站在爺爺的'墓碑前,照片上的爺爺正慈祥地望著我,仿佛在對我說:“阿云(阿云也就是我的小名)您要好好學習!蔽以谛闹心仄矶\:爺爺在天堂平安快樂!
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”每到清明時節,我們就用這種方式寄托對親人的哀思。
手抄報作文 篇2
今天是一年一度的傳統佳節——端午節。在這個古老的節日里,人們包粽子、賽龍舟,處處洋溢著濃濃的節日氣氛。在我們家的端午節可都是充實又溫馨的哦!
記得那次端午節,我們家處處洋溢著端午節的氣氛,可是一般人的家里總是呆巴巴的包粽子,有時候出去賽龍舟,那多沒意思!我可不想這樣過每一年的端午節,就在我左思右想的時候,腦子里的一根筋“嗖——”的一下抽起來了,何不來個自己創作粽子的比賽呢。說干就干,我抓緊時間,把表姐表弟和小伙伴全都都召喚來了,開始了,我們手忙腳亂,亂包,有的嘛,包個飯團,有的嘛,包個壽司,還有的嘛,東破一個西破一個。我想:這也叫有創意?我可不想像這樣的創意,我嘛,想來想去,終于想到了一個好點子,我簡單做了一個愛心,別人看了看我,都很驚訝,“這就是好點子……”我不管他們說,自己忙著做。
粽子蒸好了。媽媽來看看我們包的粽子,我就連忙沖上去:“媽媽,在今天的'端午節上,我想送你一個禮物!”我從身后拿出了這一個粽子“媽媽,這是給你的,感謝你對我的養育之恩,謝謝你給予了我生命!”媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過來,對著大家說:今天的粽子大賽,馨予獲勝了,我們要感謝自己的媽媽喲!
在這次端午節中我既是自己包了粽子,也感恩了媽媽!端午節,一個傳統古老的節日,一個溫馨充實的節日。多么美好的端午節啊!
手抄報作文 篇3
星期一,老師給我們布置了一項作業,讓我們以小組為單位,合作制作一張有關頤和園的手抄報。
第二天,我們帶著收集、整理好的有關圖片、文字等資料來到了學校。上課鈴一響,大家就興致勃勃的開始干了起來。
我們分工合作。首先把手抄報的邊框畫好,接著由我負責設計和繪出手抄報的插圖。我先畫了一棵高大的蘋果樹,樹下盛開著一叢叢形態各異的花朵,再畫一座座亭臺、樓閣,最后畫一只只有著點綴作用的小鳥。插圖畫好后,我們開始把文章一一摘抄進了手抄報,基本工作做好了,現在只差上色了。
瞧!大家干得多起勁!張瑩莉同學把花朵涂上了五彩的顏色;辛琳同學給錯落有致的亭臺、樓閣披上了一件金色的`衣裳;一只只小鳥經過郭子弘和郭楷同學的涂色后,顯得栩栩如生,似乎展翅欲飛;陳家揚同學給蘋果涂上紅彤彤的顏色……下課鈴響了,我們的手抄報也完成了。
我們一起欣賞著這張經過大家團結、努力所制成的精美的手抄報,心中感到無比開心,因為這是我們用勞動換來的豐碩的果實。
制作手抄報真是一個有趣的事情!
手抄報作文 篇4
周日,我閑著沒事,便試著做一個環保的小電風扇。
首先,我找來了一些沒用的`材料:口香糖盒,廢布條、廢電線、四驅車馬達、礦泉水瓶蓋…….等等。
我先把廢布條剪成扇葉形狀,中間打一個洞,再裝到四驅車的馬達上?墒,難點出現了――-扇葉根本就不能固定?梢龅郊炔粨p壞質量,也不影響美觀,又有什么辦法呢,真是心有余而力不足。想了很久,也沒想出來。突然,我靈機一動,把礦泉水瓶蓋也裝在了扇葉外面。這一重大工程(這對我是一個重大工程)又將繼續下去。我又將電池和電線裝在了馬達上,讓馬達轉了幾圈。這時我又想起電池需要一個電池盒,而這又是最難的。
我突然想到科學袋里有一個電池盒,就拿了出來,便又把電線接起來。()電風扇絲毫未動。我這下奇怪了。突然,我發現天空中冒煙了,看一看電風扇,不看不知道,看了嚇一跳,“正極”與“負極”連在一起了!我趕緊切斷電源。我把電線分開,重新繞到馬達上,電風扇轉了。
我高興得一蹦三尺高。可開了一會,問題又出現了。沒有開關,總不能讓它一直轉下去吧!于是,我便下定決心,要做一個開關。這比做一個電風扇還要難。
我畫了許多張圖紙,都是無用功。最后,我終于想出了一個“笨”辦法。
我拿來一個手電筒,把上面的開關拆了下來,又裝在電風扇上,試試還真行。我的心里比吃了蜜還甜。
這次,我得出了一個結論,真正的成功,要經受許多磨難。
手抄報作文 篇5
我們班在學校中,做手抄報和寫作文都是數一數二的。所以我們班的同學做的手抄報都是各種各樣的。報名都很酷的,邊框的設計各式各樣的,要想在這里挑選一個好的手抄報,可不容易!
我經過深思熟慮后終于我想出了我應該選誰。你想知道是誰嗎?告訴你吧,我要選我自己的手抄報,但我選我自己的手抄報絕對不是驕傲、自大,而是因為我自己的手抄報有了很大的進步,還有增強了自信心。雖然比我好看的也有,但我還是覺得自己的手抄報好看。
當然就像李輝說的一樣,人沒有十全十美的,所以手抄報也會出現一些優點和種種的缺點,我的手抄報也是。下面我就介紹一下我的手抄報的優點。
我的手抄報名叫《英語報》,我的手抄報字跡工整。我先畫了一個像小天使似的小女孩,畫的`十分好看,她長著粉紅色的頭發,戴著一定十分好看的白帽子,身穿著白藍相間的連衣裙,手里拿著一枝從紅樹上折下來的翠綠樹枝。歡快的跳著優美的舞蹈。然后底下還寫著“HPPg”,是表示這個小天使似的女孩子十分高興。旁邊還有一頭可愛但又非常高興的小豬,小豬的后面有一個小房子,它十分自由,那幢房子是它自己蓋的,我也想象這頭小豬一樣,充滿了快樂,自由自在的,做自己想做的事,它的周圍還有幾句英語是寫著“CoLour pen”。你一定會感到奇怪吧。畫一只小豬就畫一只小豬唄,為什么還要寫“CoLour pen”?我告訴你吧!是因為這只小豬是水彩盒上的畫。所以我寫了“CoLour pen”。下面又寫了一個句子,這個句子很不同的。因為它的里面包含著英文的26個字母。另外在手抄報的上面還寫著英語的記憶法,這是我花100多元學到的,不容易呀!
說了半天優點,該說說我的手抄報的缺點了。我的手抄報的缺點一共有三項,我把它們列了出來:
。保业氖殖瓐蟮倪吙虿幌駝e人的好看,只是采用普通的直線而且還忘了上顏色,所以,我以后要對邊框進行一些修改。
。玻业氖殖瓐蟮膬热荼容^少了,空著的地方過于多了,所以,顯得十分單調,如果在把它的內容加多一點,這樣我想會更好的。
3.我的手抄報的題目有點小了。顏色不夠鮮艷。
通過剛才的自我分析,知道了自己的優點和缺點。我以后會更好的去完成自己的作品的。
手抄報作文 篇6
國慶節到了,為了迎接國慶節,我決定做一份手抄報。
第一步應先準備好素材:一張八的紙、尺子、彩色鉛筆、橡皮等需要的工具。然后我上網找資料,上了網,哇,好多資料!頓時讓我看得眼花繚亂,那么多資料。∥异o下心來想了想,要哪些素材呢?國慶節嘛,應該有關于國慶節的由來和資料,作為中國人,總該知道國慶節的由來吧!報紙的正面想好了內容,那反面呢?我冥思苦想了好一會,終于想到了。就找一些關于國慶節的詩類,還想……我們不光要了解自己國家的由來,也應該了解其他國家的來歷吧!
想好了寫哪些內容,下一步就開始做了。
我先寫好了報紙的題目,再畫上報紙的邊框,這樣顯得美觀些。然后約摸著我能把這些能畫多少行,就畫上多少行。畫完后我就該開始抄了。
我用筆刷刷刷地寫著,心里也邊想著:這么多的文字,我用多長時間才能寫完?心里邊想著,我就趕緊寫,寫得手都算了,我甩甩手接著寫,眼睛累了,我就閉上眼睛休息幾分鐘再寫,畢竟眼睛是‘心靈的窗口’嘛!
抄寫的時候,爸爸有時也湊過來看了看,還叮囑了我幾句:“要注意休息!別在電腦前坐的時間太長了!”這時我總會很聽話的.點點頭。
說實話,抄寫也不是一件很容易的事,最起碼字寫得要好,雖然我有時會很不小心地寫歪,但是我會努力把字寫得更好,爭取不會出錯。不知過了多長時間,總算把該寫得都寫完了。
寫完后的手抄報并不是漂亮的,我動手用彩色筆點綴了一下,在我的巧手中變得更完美了,我拿給爸爸媽媽看,他們都一齊豎起了大拇指,我自然就挺起了胸膛,心里高興得比吃了蜜還甜呢!
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